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¿ Que es el Modo?
El rostro del niño crece más en los diez primeros años de vida; así, debemos
que el flujo de aire sea conducido por las vías normales, de la manera más
armoniosa posible
Modo Bucal: el aire entra y sale por
la boca. Incorrecto
Modo Bucal
Es una alteración de la función respiratoria en la cual el aire entra
directamente por la cavidad bucal,
pasando de orofaringe a laringe y allí al resto del aparato respiratorio
CARACTERISTICAS:
El hecho de respirar con la boca abierta hace que el aire ingrese al organismo
tal como está en el medio ambiente, frío e impuro.
Se van atrofiando los músculos de las narinas y se altera el estado muscular del
labio superior.
Se describe un rostro típico: cara alargada y angosta, alas de la nariz débiles
prácticamente adheridas al tabique nasal y con una movilidad bastante
reducida, labios hipotónicos (porque al faltar el contacto bucal adecuado se
altera el mecanismo neuromuscular), secos y agrietados. A veces si el labio
superior es corto e hipotónico la borla del mentón se vuelve hipertónica
CARACTERISTICAS:
Bajo rendimiento escolar, pues la mala técnica respiratoria impide una buena
oxigenación de la sangre a nivel de circulación cerebral.
Piel seca , ojeras.
El diafragma está en elevación permanente.
La respiración es superficial, pone en juego músculos que no tienen
participación y esto fatiga.
La posición baja de la mandíbula puede estar determinada por la falta de
fuerza muscular de los músculos cervicales posteriores. Esto puede generar
trastornos posturales que lo llevan a tener hombros caídos y hacia delante,
curvaturas patológicas de la columna
La mandíbula adopta una posición más baja – hioides descendido y por
lo tanto la base de la lengua estaría más baja y entonces toda la lengua
estará descendida y se le hará muy dificultoso elevar el ápice lingual hacia el
reborde alveolar para tener un patrón deglutorio normal.
Etiología
1. Observación
2. Palpación
3. Espejo de Glatzel
4. Prueba de Rosenthal o prueba de la permeabilidad
Nasal
Observación