INFORME DE AVANCE INTEGRAL

SEGUNDO SEMESTRE

PROGRAMA DE INTEGRACIÓN ESCOLAR

2023

ANTECEDENTES PERSONALES

Establecimiento Colegio Colonia Alfalfares RBD 548-7

Nombre del Estudiante Renato Alberto Salas Carmona RUT 23.309.844-2

13 años 7
Curso 7° Fecha de Nacimiento 02/05/2010 Edad
meses

Nombre del Apoderado(a): María Luisa Carmona Vega

PAI
Plan de Apoyo
PACI

ANTECEDENTES EQUIPO DE AULA

Profesor jefe María José Paz

Prof. Diferencial Jessica Pavez Bruna

Psicólogo(a) Fabián Aguilera Ahumada

Otros Profesionales
Trabajador Social Pía Rojas González

Logros y Fortalezas

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Aspecto Pedagógico:

Renato ha demostrado habilidades en el área de lenguaje, en extraer la información

explícita he implícita, identifica entre hecho y opinión, expresarse de forma creativa a
través de la escritura.

En el área de matemáticas, resuelve operaciones básicas en el contexto de la resolución

de problemas rutinarios, y no rutinarios, comprende área y perímetro de un círculo,
identifica puntos en el plano cartesiano.

Aspecto Psicológico

Renato continúa presentando avances respecto a su desarrollo socioemocional, se logra

integrar de manera más adecuada con sus pares, logra captar lo esencial de las cosas y las
propiedades comunes, lo que permite evaluar las situaciones y tomar decisiones que
ayudan a planificar acciones futuras. Además, logra potenciar su capacidad de
razonamiento, lo que implica que de varias premisas logra llegar a una conclusión.

Áreas Deficitarias, Debilidades

Aspecto Pedagógico:

En el área del lenguaje Renato, debe fortalecer la comprensión de textos orales y

audiovisuales, formular su postura de manera pertinente, registrar y ordenar ideas de un
texto.

En el área de matemáticas, debe fortalecer la resolución de problemas que involucren la

multiplicación y la división de fracciones y decimales, representar datos en una muestra
mediante tablas frecuencias absolutas, ejercicios de probabilidades.

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Aspecto Psicológico:

Mantiene dificultades en lo relativo al desarrollo de sus funciones ejecutivas,

específicamente atención, concentración y memoria. Logra enfocar la atención sólo en
lapsos breves de tiempo, por lo que trabajos que requieren mayor tiempo de
concentración, no logra realizarlos óptimamente, frustrándose con facilidad. A nivel de
desarrollo emocional, se observan dificultades en la capacidad de identificación de las
emociones, lo que genera dificultades en la interacción con algunos de sus pares.

Respecto a la Familia

-Se sugiere continuar con el apoyo por parte de sus padres para que Renato pueda lograr
aprendizajes significativos. ¡Felicitaciones!
-Padres, madre y/o cuidadores participen de manera activa en los procesos
socioemocional y el desarrollo de habilidades sociales como parte del proceso de
aprendizaje, siempre potenciando sus capacidades y validando sus necesidades, como
también estimulando actividades cognitivas en actividades cotidianas dentro del hogar.

Observaciones

Renato presentaba dificultades respecto a la tolerancia a la frustración, frente a

situaciones conflictivas con sus pares actuando desde la impulsividad, incluso con
conductas agresivas. Durante el segundo semestre se observan mejoras, controlando de
mejor manera la expresión e identificación emocional. No obstante, no logra incorporar
adecuadamente herramientas personales que favorezcan la resolución de conflictos y falta
de adaptación con sus pares.
3
En cuanto a sus avances pedagógicos ha demostrado avances significativos, debido al
autocontrol que ha demostrado durante este semestre.

Compromisos del Establecimiento segundo Semestre 2023

El estudiante continúa con los apoyos proporcionados por los profesionales del
Programa de Integración Escolar, requiere de apoyo pedagógico y psicológico.
El compromiso de la escuela Colonia de Alfalfares es proporcionar las mejores
oportunidades de enseñanza y participación del estudiante, realizando las
modificaciones al contexto educativo, en lo que respecta a organización de la
enseñanza, estructura de grupo y clima emocional en el aula, necesarios para dar
respuesta educativas de calidad.

Compromisos y requerimientos de la Familia

La familia debe brindar los apoyos necesarios al estudiante, para que pueda continuar
su proceso de enseñanza de aprendizaje.

Fecha de Entrega 04 de diciembre 2023

Psicólogo Educadora Diferencial

Coordinadora PIE Encargada/ o UTP

Apoderado

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