Lideres.

¿Qué es liderazgo?

❑Capacidad de comunicarse con un grupo de personas, influir en sus emociones

para que se dejen dirigir, compartan las ideas del grupo, permanezcan en el
mismo, y ejecuten las acciones o actividades necesarias para el cumplimiento de
uno o varios.

❑ Conocer sus debilidades y fortaleza es imprescindible para desarrollar con

éxito cualquier profesión.
❑ Los buenos guías crean una imagen del futuro y definen dónde quieren llevar
a sus organizaciones. Se arriesgan a soñar, se atreven a dibujar un escenario
que trascienda la realidad enquistada del momento

❑Su objetivo es provocar el cambio.

Persona de acción:

• El líder no sólo fija unos objetivos

exigentes sino que lucha
denodadamente por alcanzarlos, sin
rendirse, con enorme persistencia, lo
que en última instancia constituye la
clave de su éxito.
• El líder no se contenta con soñar, el
líder quiere resultados.
Gran comunicador y Responsable

Gran Comunicador: dotes • Responsable: Sabe que

de buen comunicador, su liderazgo le da
habilidad que le va a poder, y utiliza ese
permitir vender su visión, poder en beneficio de
dar a conocer sus planes todos.
de manera sugerente. • No es egoísta; usa su
posición para activar
procesos y dinamizar
potenciales.
Brillante y confianza.

• Confianza: Un líder gana Brillante: El líder sobresale sobre el

seguidores e inspira
confianza al tener una resto del equipo, bien por su
visión clara, tener inteligencia, bien por su espíritu
empatía y ser un buen combativo, bien por la claridad de sus
maestro.
• El equipo tiene que tener planteamientos, etc., o probablemente
confianza plena en su por una combinación de todo lo
líder, tiene que estar anterior.
absolutamente convencido
que el líder va a actuar
honestamente y no le va a
dejar en la estacada.
 Perder el miedo y coraje

Coraje: El líder no se amilana ante Perder el miedo: El especialista en

las dificultades; las metas que
propone son difíciles (aunque no
imposibles), hay que salvar muchos
obstáculos, hay que convencer a
mucha gente, pero el líder no se
desalienta, está tan convencido de
la importancia de las mismas que
luchará por ellas, superando
aquellos obstáculos que vayan
surgiendo.
entrenamiento persona, Ariel Halevi,
asegura que hay que romper la barrera
del miedo al fracaso porque “antes de
alcanzar el éxito uno ha de cometer
todos los errores necesarios de los que
pueda aprender”.
Contagia entusiasmo

• El líder consigue entusiasmar a

su equipo; ellos perciben que las
metas que persigue el líder son
positivas tanto para la empresa
como para los empleados.
• El futuro que ofrece el líder es
tan sugerente que merece la
pena luchar por ello.
 Enfoque

• Para ser un gran líder, no puedes

enfocarte en las cosas pequeñas y
debes estar menos distraído que
tu competencia.
• Para atender las cosas críticas,
debes desarrollar cierta ignorancia
selectiva. De otra forma, lo trivial
te ahogará.- Tim Ferris, autor de
bestsellers.
Convincente y gran negociador.
• El líder es persuasivo; sabe
presentar sus argumentos de
forma que consigue ganar el
apoyo de la organización.
• Gran negociador: El líder es
muy hábil negociando.
• La lucha por sus objetivos le
exige negociar continuamente,
tanto dentro de la empresa,
como con clientes,
proveedores, entidades
financieras, accionistas, etc.
 Capacidad de mando y Exigente.
• El líder debe basar su
liderazgo en el arte de la
convicción, pero también
tiene que ser capaz de
utilizar su autoridad cuando
sea necesario.
• Exigente: Con sus empleados,
pero también, y muy
especialmente, consigo
mismo.
• La lucha por unas metas
difíciles requiere un nivel de
excelencia en el trabajo que
tan sólo se consigue con un
alto nivel de exigencia.
El líder es una persona compresiva, pero no
una persona blanda.

• El líder no puede abusar del ordeno y mando ya que resulta

imposible motivar a un equipo a base de autoritarismo, pero debe
ser capaz de aplicar su autoridad sin temblarle el pulso en
aquellas ocasiones que lo requieran.
 Carismático:

• El carisma es una habilidad natural para seducir y atraer a las

personas, es auténtico magnetismo personal.
• El carisma permite ganarse al equipo, que se siente atraído por su
líder.
• No obstante, es perfectamente posible un líder sin carisma
siempre y cuidado tenga un sentido de la honestidad.
Compromiso.

• El líder defiende con determinación sus convicciones. “Tiene que

conseguir que la gente se comprometa con tu proyecto”. Parte de
un compromiso fuerte y sostenido con el proyecto que encabeza.
Lo más importante “es conseguir tu primer seguidor”.
 Tipos de Liderazgo.

A) Liderazgo laissez-faire.

B) Liderazgo autocrático.

C) Liderazgo democrático.

D) Liderazgo transaccional.

E) Liderazgo transformacional.
Roles

Liderazgo
▪ Recaban información la cual se analiza para
descubrir problemas y oportunidades y para
entender sucesos externos a la unidad organizacional

▪ Se transmite a otras personas dentro de la unidad o a

personas externas

▪ Se recaba la información por compartimiento , como

-Leer memorados , reportes , publicaciones
profesionales/comerciales , periódicos etc

-Hablar con las demás personas, asistir a reuniones

dentro y fuera de la organización

-Observar
Teorias.
Es una explicación de algún aspecto del liderazgo, las
teorías tienen un valor práctico por que se utilizan
para entender, elaborar pronósticos y controla mejor
un liderazgo efectivo. El principal propósito de una
teoría es instruir a la práctica.
Existen cuatro valiosas clasificaciones de la teoría
del liderazgo, Las clasificaciones de liderazgo
incluyen:
• Teoría de los rasgos.
• Teoría de comportamiento.
• Teoría de contingencia .
• Teoría integrador.
•.
Teoría de los rasgos

• Los primeros estudios del liderazgo estuvieron basados en el

supuesto de que los lideres nacen, no se hacen .Las teorías
de los rasgos del liderazgo intentan explicar las
características distintivas que representan la eficacia del
liderazgo.
• Los investigadores analizaron los rasgos físicos y psicológicos
o cualidades, como gran nivel de energía, apariencia,
agresividad y confianza en si mismo, persuasión y dominio,
en un esfuerzo por identificar un conjunto de rasgos
comunes que poseyeran todos los líderes éxitos. La lista de
rasgos se utilizaría como un requisito previo para promover
a candidatos a puestos de lideres
 Teoría de comportamiento de liderazgo
• Intentan explicar los estilos distintivos
utilizados por lideres efectivos o definir la
naturaleza de su trabajo .
• La investigación del comportamiento se
enfoca en encontrar formas de clasificar el
comportamiento que facilite nuestra
comprensión acerca del liderazgo. Se
analizo la relación entre el
comportamiento del liderazgo las
mediciones de la efectividad del mismo sin
embargo no hubo un acuerdo en mejor
estilo de liderazgo para todas las
situaciones gerenciales, Esta teoría
propuesta por Mintzberg se utiliza para
capacitar a los lideres.
• Otros investigadores identificaron dos
dimensiones genéricas de comportamiento
del líder: liderazgo orientado a las tareas y
el orientado a las personas
 Teoría del liderazgo por contingencia

• En la década de los sesenta parecía que no existía un

estilo mejor de liderazgo en todas las situaciones, la
respuesta correcta, con frecuencia dependen de la
situación .
• Intentan explicar el estilo de liderazgo apropiado con
base en el líder, los seguidores y la situación .
• Esta teoría enfatiza la importancia de los factores
situacionales , incluidas la naturaleza del trabajo
desempeñado, el entorno y las características de los
seguidores. Un aspecto de esta investigación es
descubrir el grado al cual el trabajo gerencial es el
mismo o difiere entre los diversos tipos de
organizaciones, niveles de gerencia y culturas
Teoría del liderazgo integrador

• De mediados de la década de los setenta y a finales de esta

• Intenta combinar las teorías de los rasgos, del comportamiento y
de contingencia para explicar las exitosas relaciones de influencia
entre el líder y los seguidores.
• Las teorías identifican conductas y rasgos que facilitan la
efectividad del líder y exploran por qué el mismo comportamiento
del líder puede tener diferente efecto en los seguidores, según la
situación
Trabajo en equipo.

• El trabajo en equipo se define como la unión de dos o más

personas organizadas de una forma determinada, las
cuales cooperan para lograr un fin común que es la
ejecución de un proyecto.
• Nace como una necesidad de tener relaciones con otras
personas y de complementariedad para lograr retos que
no se alcanzarían individualmente. Se origina también de
la idea de agilizar y mejorar algunas condiciones que
obstaculizan el desarrollo de tareas diarias y la
consecución de objetivos en las organizaciones.
a) Alinear las partes

• Tener un equipo alineado se relaciona con las relaciones humanas

y motivaciones personales dentro de la campaña.
• Tener una alineación en una empresa, significa contar con un
grupo de colaboradores que comparten objetivos, anhelos y
obstáculos.
• Se trata de tomar en cuenta los deseos y dificultades individuales
y convertirlas en un mismo propósito por el cual luchar como
equipos.
¿Qué caracteriza aun equipo alineado?

Todos los miembros Los conflictos entre

se siente el equipo son
escuchados y superados con
valorados mayor facilidad.

Todas las personas

Los objetivos son
se sienten la misma
alcanzados con
responsabilidad en
mayor efectividad.
los proyectos.
b) Aprendizaje Corporativo.

• Las organizaciones aprenden a través de las personas, encontes es

necesario incentivar el aprendizaje de ellas para alcanzar los
objetivos estratégicos corporativos.
• El aprendizaje dota de grandes ventajas a aquellas organizaciones
que deciden implantar una filosofía orientada al desarrollao de
esta disciplina, algunos de estas ventajas se mencionan a
continuación:
• Fortalecimiento de la identidad cultural de la
organización.
• Incremento de la capacidad de solucionar
conflictos.
• Aumento de la integración interna de los
diferentes procesos corporativos.
• Aumento de la integración de la organización
con su entorno.
• Aumento de la efectividad (eficiencia +
eficacia) en los procesos de la organización
• Mayor capacidad de adaptación a las
exigencias del mercado.
• Mejor calidad de vida laboral y
participación activa de todos los
integrantes.
• Transparencia y eficiencia en las
comunicaciones.
• Incremento en los niveles de
competitividad.
• Adair, J. (2014). El liderazgo según Confucio. [Barcelona]:
Empresa Activa.
• McGregor, D. 1960. The human side of enterprise. Mc GrawHill.
• Lussier, R., & Achua, C. (2011). Liderazgo. México: Cengage
Learning