Cetpro Parroquial “Señor de la Caridad” Computación e

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 Cetpro Parroquial “Señor de la Caridad” Computación e

CONTEXTUALIZACIÓN DE LA UNIDAD DE COMPETENCIA

CETPRO : Parroquial “Señor de la Caridad”

DRE : Lima – Provincias UGEL N°: 09 Huaura
MÓDULO : Creación de Base de Datos
DURACIÓN : 300 Horas
DIRECTOR(A) : Lic. Juliana Poma Huamán
DOCENTES : Lic. Carmen Paulino Chamorro

FECHA : INICIO: 04/03/20 TÉRMINO: 27/07/20

UNIDAD DE
MODULO OCUPACIONAL HORAS
COMPETENCIA

Realiza operaciones de
cálculo y manejo de base de
datos; practicando valores y
normas de medidas de CREACIÓN DE BASE DE DATOS 300
seguridad, laborales y
tributarias.

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 Cetpro Parroquial “Señor de la Caridad” Computación e

CONTEXTUALIZACIÓN DEL MÓDULO

CETPRO : Parroquial “Señor de la Caridad”

MÓDULO : Creación de Base de Datos
DRE : Lima – Provincias UGEL N° : 09 Huaura
DIRECTOR(A) : Lic. Juliana Poma Huamán
PROFESOR(A) : Lic. Carmen Paulino Chamorro
FECHA : INICIO: 04/03/20 TÉRMINO: 27/07/20

CAPACIDADES TERMINALES CRITERIOS DE EVALUACIÓN HORAS

Reconoce las herramientas para el manejo de formatos de

Administra la hoja de cálculo
resolviendo operaciones
para la resolución de
problemas.
Opera funciones diversas,
para una base de datos.
celdas, edición de datos, autoformatos y el cambio de
estructura de la hoja de cálculo. 54
Aplica las herramientas para el manejo de imágenes, uso
de fórmulas, corrección ortográfica e impresión de calidad.
Describe la utilización del cuadro de dialogo de funciones
de acuerdo a su categorías y funciones anidadas de una
hoja de cálculo.
Aplica con facilidad la utilización de las funciones de 42
acuerdo al tipo de datos y al resultado a lograr empleando
un criterio técnico.

Describe con facilidad la utilización de tablas de datos con

Opera gráficos, tablas
dinámicas, controles de
formulario con macro y lista
de una base de datos.
filtros y lista de validación de acuerdo al tipo de datos y al
resultado a lograr empleando un criterio técnico.
Crea tablas, Gráficos dinámicos y emplea formulario con
42
macro en una hoja de cálculo como base de datos.

Crea una base de datos con un conjunto de Tablas,

Crea una base de datos, teniendo en cuenta sus relaciones y la integridad de los
teniendo en cuenta las datos. 42
consultas de la empresa. Aplica los reportes de consultas, formularios y mejora el
aspecto del diseño del formulario.

Identifica la prevención de Selecciona medidas de prevención de trabajo al covid-19 y

seguridad, normas, la seguridad, en las ofertas y demanda en el mercado
procedimientos de inserción y laboral de una empresa.
costo y presupuesto para 30
construir su empresa en el
Describe las etapas de documentación y presupuesto para
mercado laboral
construir una empresa de acuerdo al sector laboral.
.
TOTAL DE HORAS DE FORMACIÓN TÉCNICA 210
TOTAL DE HORAS DE PRACTICAS PRE-PROFESIONALES 90
TOTAL DE HORAS DEL MÓDULO PROFESIONAL 300

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 Cetpro Parroquial “Señor de la Caridad” Computación e

DETERMINACIÓN DE LOS CONTENIDOS BÁSICOS

CETPRO : Parroquial “Señor de la Caridad”

MODULO : Creación de Base de Datos
D.R.E. : Lima – Provincias UGEL Nº: 09 Huaura
DIRECTOR : Lic. Juliana Poma Huamán
PROFESOR(A) : Lic. Carmen Paulino Chamorro

FECHA : INICIO: 04/03/20 TÉRMINO: 27/07/20

CONTENIDOS BÁSICOS CONTENIDOS COMPLEMENTARIOS

1.- HOJAS DE CÁLCULO EXCEL I
 Configuración del Programa Excel. 5.- CREANDO UNA MICROEMPRESA
 Configuración de formato de Excel
 Edición de datos en una hoja de cálculo.  Identificamos las causas, síntomas y
 Aplicamos autoformatos en una hoja de cálculo. prevención para combatir el covid-19.
 Configuración del cambio de estructura de la hoja de  Identificamos el entorno de riesgos
Excel. peligros y seguridad en el ambiente de
 Aplicamos imágenes y SmartArt en Excel. trabajo laboral con el covid-19..
 Aplicamos formulas automáticos y referencias de  Aprendemos a identificar la ubicación,
celdas. necesidades y productos dentro de un
 Aplicamos la corrección ortográfica mercado laboral.
 Configuración de la hoja de cálculo e impresión  Aprendemos a tramitar la
documentación comercial.
2.- HOJAS DE CÁLCULO EXCEL II  Aprendemos a calcular sus costos y
 Conocemos las Funciones en Excel. presupuesto de un producto o materia .
 Aprendemos a utilizar las funciones matemáticas en
Excel.
 Empleamos Funciones estadísticas en Excel.
 Aprendemos a utilizar las funciones fecha y hora en
Excel.
 Empleamos Funciones de texto en Excel.
 Aprendemos a utilizar las funciones lógicas en Excel.
 Empleamos Funciones de Búsqueda en Excel.

3.- HOJAS DE CÁLCULO EXCEL III

 Creación de Tablas, edición estilos y conversión a un
rango.
 crear filtros, filtros personalizados, por colores e iconos.
 Creamos Gráficos Estadísticos en Excel.
 Crear validación de datos.
 Crear tablas y gráficos dinámicos
 Crear formulario de datos
 Creamos macros automáticos

4.- BASE DE DATOS ACCESS I

 Conocemos el Entorno de Access.
 Manipulación de operadores básicos en Access
 Aprendemos a Crear una Base de Datos.
 Creación de Tablas.
 Creación de registros y claves.
 Creamos relaciones entre Tablas.
 Realizamos búsqueda filtros en Access.

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 Cetpro Parroquial “Señor de la Caridad” Computación e

ORGANIZACIÓN DEL MÓDULO

CETPRO : Parroquial “Señor de la Caridad” DRE : Lima - Provincias

MODULO : Creación de Base de Datos DURACIÓN : 300 Horas
P.P.P. : 90 Horas FECHA : INICIO: 04/03/20 TÉRMINO: 27/07/20
PROFESOR(a) : Lic. Carmen Paulino Chamorro

CRONOGRAMA
CAPACIDADES UNIDADES
APRENDIZAJES HORAS ABRIL MAYO
TERMINALES DIDÁCTICAS MARZO JUNIO JULIO
1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5
Administra la hoja de
cálculo resolviendo  Aprendizaje HOJAS DE
operaciones para la Específico CÁLCULO EXCEL 54 X X X X
resolución de N°01 I
problemas.

Opera funciones  Aprendizaje HOJAS DE

diversas, para una Específico CÁLCULO EXCEL 42 X X X
base de datos. N°02 II
Opera gráficos, tablas
dinámicas, controles  Aprendizaje HOJAS DE
de formulario con Específico CÁLCULO EXCEL 42 X X X
macro y lista de una N°03 III
base de datos.
Crea una base de  Aprendizaje
datos, teniendo en BASE DE DATOS X
cuenta las consultas de Específico ACCESS I
42 X X
la empresa. N°04
Identifica la prevención
de seguridad, normas,
procedimientos de  Aprendizaje
CREANDO UNA
inserción y costo y Complementari MICROEMPRESA
30 X X
presupuesto para o
construir su empresa
en el mercado laboral
PRÁCTICA PRE PROFESIONALES 90 X X X X X X
TOTAL 300

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 Cetpro Parroquial “Señor de la Caridad ” Computación e Computación e

PROGRAMACIÓN CURRICULAR DEL MÓDULO

I. INFORMACIÓN GENERAL

CETPRO : PARROQUIAL “SEÑOR DE LA CARIDAD”

GESTIÓN : Convenio
UGEL : 09 Huaura
ESPECIALIDAD : Computación e Informática
MÓDULO : Creación de Base de Datos
DURACIÓN : 300 horas
DIRECTORA : Lic. Juliana Poma Huamán
DOCENTE : Lic. Carmen Paulino Chamorro
FECHA :

II. UNIDAD DE COMPETENCIA

Realiza operaciones de cálculo y manejo de base de datos; practicando valores y normas de medidas de
seguridad, laborales y tributarias.

III. CAPACIDADES DEL MÓDULO

 Administra la hoja de cálculo resolviendo operaciones para la resolución de problemas.

 Opera funciones diversas, para una base de datos.
 Opera gráficos, tablas dinámicas, controles de formulario con macro y lista de una base de datos.
 Crea una base de datos, teniendo en cuenta las consultas de la empresa.
 Identifica la prevención de seguridad, normas, procedimientos de inserción y costo y presupuesto para
construir su empresa en el mercado laboral.

IV. CONTENIDOS BÁSICOS

A. CONTENIDOS ESPECÍFICOS:

HOJAS DE CÁLCULO EXCEL I

 Configuración del Programa Excel.

 Configuración de formato de Excel
 Edición de datos en una hoja de cálculo.
 Aplicamos autoformatos en una hoja de cálculo.
 Configuración del cambio de estructura de la hoja de Excel.
 Aplicamos imágenes y SmartArt en Excel.
 Aplicamos formulas automáticos y referencias de celdas.
 Aplicamos la corrección ortográfica
 Configuración de la hoja de cálculo e impresión

HOJAS DE CÁLCULO EXCEL II

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 Cetpro Parroquial “Señor de la Caridad” Computación e

 Conocemos las Funciones en Excel. 

 Aprendemos a utilizar las funciones matemáticas en Excel. 
 Empleamos Funciones estadísticas en Excel. 

Aprendemos a utilizar las funciones fecha y hora en Excel.
 Empleamos Funciones de texto en Excel.
 Aprendemos a utilizar las funciones lógicas en Excel.
 Empleamos Funciones de Búsqueda en Excel.

HOJAS DE CÁLCULO EXCEL III

 Creación de Tablas, edición estilos y conversión a un rango.

 crear filtros, filtros personalizados, por colores e iconos.
 Creamos Gráficos Estadísticos en Excel.
 Crear validación de datos.
 Crear tablas y gráficos dinámicos
 Crear formulario de datos
 Creamos macros automáticos

BASE DE DATOS ACCESS I

 Conocemos el Entorno de Access.

 Manipulación de operadores básicos en Access
 Aprendemos a Crear una Base de Datos.
 Creación de Tablas.
 Creación de registros y claves.
 Creamos relaciones entre Tablas.
 Realizamos búsqueda filtros en Access.

B. CONTENIDOS COMPLEMENTARIOS

CREANDO UNA MICROEMPRESA

 Identificamos las causas, síntomas y prevención para combatir el covid-19.

 Identificamos el entorno de riesgos peligros y seguridad en el ambiente de trabajo laboral
con el covid-19..
 Aprendemos a identificar la ubicación, necesidades y productos dentro de un mercado
laboral.
 Aprendemos a tramitar la documentación comercial.
 Aprendemos a calcular sus costos y presupuesto de un producto o materia .

V. VALORES Y ACTITUDES

 Responsabilidad
 Puntualidad
 Ética profesional
 Sociabilidad
 Confianza
 Respeto
 Trabajo
 Honestidad
 Respeto

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 Cetpro Parroquial “Señor de la Caridad” Computación e

 Solidaridad
 Fe

VI. TEMAS TRANSVERSALES:

 Educación en gestión de riesgo y prevención en las personas vulnerables en la práctica de higiene

y cuidado en la salud física y medio ambiente ante el covid-19
 Formación cristiana, ética y valores: Tiene la formación humana con el fin que los estudiantes
asumen los cambios socioeconómicos y culturales del país y del mundo en aras de construir una
sociedad justa, humana y solidaria.

VII. ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS

VIII. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:

El docente desarrollara una metodología activa en la formación del estudiante de forma

sincrónica y asincrónica de acuerdo al desarrollo curricular y así habilitar la adquisición de
capacidades y competencias propias y viabilicen la integración de conocimientos tecnológicos y
prácticos.
Método de preguntas
Método virtual
Técnicas virtuales

IX. ORIENTACIÓN PARA LA EVALUACIÓN

 La evaluación será permanente, integral flexible y participativa de forma virtual

 En cada unidad didáctica se evaluará las capacidades terminales de la especialidad.
 La evaluación de las capacidades se realizará mediante indicadores de evaluación.
 Las capacidades específicas se constituyen en indicadores de evaluación.
 La evaluación de valores y actitudes será cualitativa y se realizará en una ficha de seguimiento
de actitudes virtual.

X. MEDIOS Y MATERIALES

 MATERIALES
* Auxiliares
* Celular
* Televisor Plasma
* Computadora
* Plataforma Google. Drive
* Whatsapp, el chat.
* Zoom
* Videos

 DIDÁCTICOS
* Hojas de Información virtual
* Hoja de Operación virtual
* Internet
* Diapositivas virtuales

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 Cetpro Parroquial “Señor de la Caridad” Computación e

XI. BIBLIOGRAFÍA

 Diseño Curricular de la Educación Técnico Productiva: Ciclo Básico y Medio – 2008

 MINISTERIO DE EDUCACIÓN, Educación: Calidad y equidad. Reglamentación de la ley general de
educación N° 28044. Lima - Perú 2005.
 MINISTERIO DE EDUCACIÓN, Reglamento de Educación Técnico Productiva Decreto supremo N° 022 –
2004 – ED Lima – Perú 2004.
 Manual del Programa Nacional de informática de excel 2016– Senati 2019
 Manual del Programa Nacional de informática de access 2016 – Senati 2019

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 Cetpro Parroquial “Señor de la Caridad” Computación e

UNIDAD DIDACTICA Nº 01
HOJAS DE CÁLCULO EXCEL I
CETPRO : Parroquial “Señor de la Caridad” REGIÓN : Lima UGEL : 09
MÓDULO : Creación de Base de Datos DURACIÓN : 42 Horas P.P.P. : 90 horas
PROFESOR : Lic. Carmen Paulino Chamorro INICIO : 04/03/20 TÉRMINO : 29/04/20
05/03/20 05/05/20

CONTENIDOS
CAPACIDAD CRITERIOS DE
APRENDIZAJES ACTIVIDADES HORAS
TERMINAL EVALUACIÓN
CONOCIMIENTOS PROCEDIMIENTOS
ADMINISTRA LA -Descripción de la ventana Excel y
HOJA DE CÁLCULO modos de ejecutar comandos
RESOLVIENDO --Operaciones de desplazamiento y
OPERACIONES selección Aplicando el entorno Excel, y operaciones Aprendemos a Configurar el
Aplicación de los componentes de
PARA LA -Operaciones con celdas, rangos, de desplazamiento, selección, celdas, programa Excel, haciendo 06
entorno Excel.
RESOLUCIÓN DE filas y columnas rangos, filas, columnas, hojas libros, uso de sus operadores en
.
PROBLEMAS. -Operaciones con hojas, libros y archivos y ventanas. una hoja de cálculo.
archivos
-Operaciones con ventana
Reconoce las
-Formatos de celda. Aplicando formatos de celdas en una hoja herramientas para el Aprendemos a identificar a 06
-Formatos de celda: de cálculo de Excel. dar formatos de celda a una
manejo de formatos hoja de cálculo.
Número.
Aplicación de configuración de -Formatos de celda: de celdas, edición de
formatos en Excel Alineación. datos, autoformatos
-Formatos de celda: y el cambio de
Fuente. estructura de la hoja
-Formatos de celda: de cálculo,
Borde.
-Formatos de celda:
Relleno.
-Formatos de celda:
Proteger.

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 Cetpro Parroquial “Señor de la Caridad” Computación e

-Tipos de datos: General, numero,

Aplicación de edición de datos en
una hoja de cálculo.
moneda, contabilidad, fecha, hora,
porcentaje, texto, especial y Aprendemos a configurar los
Identificando y aplicando tipos y ordenador
personalizado. tipos de datos y ordenar
-Ordenar datos de datos .
datos en Excel. 06

-Estilos de celdas
-Formato condicional Aprendemos a configurar los
-WordArt Conociendo estilos, formato condicional, estilos, formatos
Aplicación de Autoformatos en una -Cuadro de texto WordArt, cuadro de texto y formas. condicionales, cuadro de 06
hoja de cálculo. -El autoformato formas texto y formas.

-Autoajustar el alto de fila

Configuración del cambio de
estructura de la hoja de Excel.
Aplicación de imágenes
SmartArt en Excel.
Aplicación de Formulas,
automáticos y referencias de
celdas en una hoja de cálculo.
-Autoajustar el ancho de columna
-Cambiar el nombre de la hoja
-Cambiar el color a las etiquetas de
la hoja.
-Ocultar y mostrar las hojas ocultas.
-Mover o copiar hoja.
-Las imágenes.
-Ajuste y estilo de las imágenes.
-Organizar imágenes.
y -Imágenes en línea.
- Imágenes desde archivo
-Captura de pantalla.
-Los SmartArt.
-Editar los SmartArt.
-Fórmulas.
-Cálculos automáticos
-Referencias de Celdas: Relativas,
absolutas y mixtas.
-Tipos de errores
Aplicando el cambio de estructura en las
filas, columnas, hojas, colores de etiquetas y
Aprendemos a cambiar la
hojas ocultas
estructura de la hoja de 06
excel.
Aprendamos aplicar
Aplicando inserción de imágenes, ajustes,
imágenes, ajustes, estilos,
estilos, captura de pantallas y edición de
captura de pantalla y edición
06
SmartArt.
de SmartArt.
Aplicando la inserción de
Aplicando fórmulas y funciones con cálculos
fórmulas, funciones con
automáticos y referencias de celdas para la
cálculos automáticos y
06
resolución de problemas.
referencias en Excel.

Aplicación de la corrección
-Configurar la autocorrección Aplicando la configuración y verificación de Aplicando la autocorrección y 06
ortográfica
-Verificación de la ortografía la ortografía. verificación de la ortografía.

Aplica las
-Configuración de página, Aplicando formatos a la hoja para impresión herramientas para el
y hace las correcciones utilizando la vista Aprendemos la
-Vista preliminar.
preliminar
manejo de imágenes, Configuración de las Hojas
-Impresión de Hojas de Cálculo. uso de fórmulas, de Cálculo e Impresión I. 06
Configuración de Hoja de Cálculos
e impresión. corrección ortográfica
Aplicando la impresión en la hoja de cálculo.
e impresión de
calidad.
 VALOR: Respeto y la Fe cristiana. TOTAL 54
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 Cetpro Parroquial “Señor de la Caridad” Computación e

 EJE TRANSVERSAL: Educación para gestión de riesgos y conciencia ambiental, con el covid-19.
 ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS: Exposición por video – Diálogo por chat,– Práctica virtual, Guías de trabajo – Método virtual
 MEDIOS Y MATERIALES: Hojas de Información, Internet, Computadora, Televisor Plasma, Pizarra acrílica y otros.

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 Cetpro Parroquial “Señor de la Caridad” Computación e

UNIDAD DIDACTICA Nº 02
HOJAS DE CÁLCULO EXCEL II
CETPRO : Parroquial “Señor de la Caridad” REGIÓN : Lima UGEL : 09
MÓDULO : Creación de Base de Datos DURACIÓN : 42 Horas P.P.P. : 90 horas
PROFESOR : Lic. Carmen Paulino Chamorro INICIO : 01/05/20 TÉRMINO : 15/05/20
07/05/20 21/05/20
CONTENIDOS
CAPACIDAD CRITERIOS DE
APRENDIZAJES ACTIVIDADES HORAS
TERMINAL EVALUACIÓN
CONOCIMIENTOS PROCEDIMIENTOS
Aplicación de las funciones de
Funciones, ¿Cómo utilizar
Excel.
funciones?,
Cuadro de diálogo insertar función
Conociendo la Inserción de funciones con el Describe la Aprendemos a conocer las 06
asistente o escribe directamente las utilización del
Categorías de funciones funciones en Excel.
funciones en la hoja de cálculo. cuadro de dialogo
¿Cómo anidar funciones?, en una
hoja de cálculo. de funciones de
acuerdo a su
Aplicación de funciones Aplicando la solución de problemas con el
categorías y Aprendemos a utilizar las
06
Funciones matemáticas. funciones anidadas funciones matemáticas en
matemáticas uso de las funciones matemáticas
de una hoja de Excel.
cálculo. Aprendemos a utilizar las
OPERA FUNCIONES Aplicación de funciones Aplicando la solución de problemas en el 06
Funciones estadísticas. funciones estadísticas en
DIVERSAS, PARA estadísticas. uso de las funciones estadísticas.
Excel.
UNA BASE DE DATOS
Utilización de funciones de Aplicando la solución de problemas con el Aprendemos a utilizar
fecha y hora.
Funciones de Fecha y Hora.
uso de las funciones fecha y hora. Funciones de Fecha y hora.
06
Aplica con facilidad
Aplicación de funciones de Aplicando la solución de problemas con las la utilización de las Aprendemos a utilizar
texto.
Funciones de Texto.
funciones de Texto. Funciones de texto.
06
funciones de
acuerdo al tipo de
Utilización de funciones
Aplicando Funciones Lógicas para la datos y al resultado Aprendemos a utilizar 06
Lógicas. Funciones Lógicas.
determinación de resultados. a lograr empleando Funciones Lógicas
un criterio técnico.
Aplicación de funciones de Aplicando Funciones de Búsqueda para la Aprendemos a emplear
búsqueda de datos.
Funciones de Búsqueda
ubicación de datos de acuerdo a un criterio. Funciones de Búsqueda.
06
 VALOR: Respeto y la Fe cristiana.
 EJE TRANSVERSAL: Educación para gestión de riesgos y conciencia ambiental, con el covid-19.
 ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS: Exposición por video – Diálogo por chat, virtual– Práctica virtua, Guías de trabajo – Método virtual
TOTAL 42
MEDIOS Y MATERIALES: Hojas de Información, Internet, Computadora, Televisor Plasma, Pizarra acrílica y otros.

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 Cetpro Parroquial “Señor de la Caridad” Computación e

UNIDAD DIDACTICA Nº 03
HOJA DE CÁLCULO DE EXCEL III
CETPRO : Parroquial “Señor de la Caridad” REGIÓN : Lima UGEL : 09
MÓDULO : Creación de Base de Datos DURACIÓN : 42 Horas P.P.P. : 90 horas
PROFESOR : Lic. Carmen Paulino Chamorro INICIO : 18/05/20 TÉRMINO : 01/06/20
23/05/20 06/06/20
CAPACIDAD CONTENIDOS CRITERIOS DE
APRENDIZAJES ACTIVIDADES HORAS
TERMINAL EVALUACIÓN
CONOCIMIENTOS PROCEDIMIENTOS

Aplicación y manipulación de Creación de tabla, edición, formato, Aplicando tabla en la edición, formatos, Aprendemos a crear tablas, 06
tablas de datos. estilo y convertir una tabla a rango. estilo y conversión una tabla a rango. Describe con editar, dar formatos y estilos y
facilidad la convertir una tabla a rango.
utilización de tablas
Creación de autofiltro, filtro de de datos con filtros
Aplicación de filtros en una Aprendemos a crear filtros,
selección, personalizados, por Aplicando autofiltro, por selección, y lista de validación
base de datos.
colores e iconos en una base de personalizados y por colores e iconos.
filtros personalizados, por 06
de acuerdo al tipo colores e iconos.
datos.
de datos y al
Gráficos Estadísticos, pasos para la Aprendemos a crear, editar y
Aplicación, tipos y manipulación
creación mediante el Asistente para
Aplicando un gráfico estadístico para resultado a lograr representar gráficos
OPERA GRÁFICOS,
de gráficos estadísticos.
gráficos y los tipos de gráficos
representar gráficamente los datos de una empleando un estadísticos desde una hoja de
06
Hoja de Cálculo. criterio técnico.
TABLAS DINAMICOS, estadísticos. cálculo.
CONTROLES DE Creación de validación de datos
Creación de validación de datos,
FORMULARIO CON en una base de datos. Aplicando la validación de datos en lista,
lista, eliminación y personalización Aprendamos a Crear validación
MACRO Y LISTA DE
de mensaje de error en una hoja de
eliminación y personalización de mensaje
de datos.
06
UNA BASE DE de error en una hoja de cálculo.
cálculo.
DATOS.
Creación de tablas y gráficos Creación de, diseño, estilo y Aprendemos crear tablas
Aplicación, diseño, estilo y actualización de
dinámicos en una base de actualización de tablas y gráficos
tablas y gráficos dinámicos Crea tablas, diseño, estilo y actualización 06
datos. dinámicos. Gráficos dinámicos de tablas y gráficos dinámicos.

Creación de formulario de datos y

y emplea formulario Aprendamos a crear formulario
Aplicación de formulario desde Aplicación de formulario de datos y hoja de con macro en una 06
hoja de cálculo con controles de de datos y hoja de cálculo con
Excel. cálculo con controles de formulario. hoja de cálculo
formulario. controles de formulario.
como base de
Creación de macros
Aplicación de macros automáticamente, datos.
Aplicación de macros en una automáticamente, grabación, Aprendamos a crear macros
base de datos ejecución y guardar en macros
grabación, ejecución y guardar en macros
automáticos desde Excel.
06
desde una base de datos.
desde una base de datos.
 VALOR: Respeto y la Fe cristiana.
 EJE TRANSVERSAL: Educación para gestión de riesgos y conciencia ambiental, con el covid-19.
 ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS: Exposición por video – Diálogo por chat– Prácticavirtual, Guías de trabajo – Método virtual
TOTAL 42
MEDIOS Y MATERIALES: Hojas de Información, Internet, Computadora, Televisor Plasma, Pizarra acrílica y otros.

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 Cetpro Parroquial “Señor de la Caridad” Computación e

UNIDAD DIDACTICA Nº 04
BASE DE DATOS ACCESS I

CETPRO : Parroquial “Señor de la Caridad” REGIÓN : Lima UGEL : 09

MÓDULO : Creación de Base de Datos DURACIÓN : 42 Horas P.P.P. : 90 horas
PROFESOR : Lic. Carmen Paulino Chamorro INICIO : 03/06/20 TÉRMINO : 17/06/20
09/06/20 23/06/20

CAPACIDAD CONTENIDOS CRITERIOS DE

APRENDIZAJES ACTIVIDADES HORAS
TERMINAL EVALUACIÓN
CONOCIMIENTOS PROCEDIMIENTOS

Aplicando una situación del mundo real y

Introducción al Análisis y Diseño de
diseña una base de datos a partir de los Aprendemos a conocer el 06
Base de Datos.
Utilización, Análisis del entorno requerimientos de información. Crea una base de entorno de Access I.
y diseño para una Base de datos con un
Datos. conjunto de Tablas,
Aprendemos a conocer los
Empleo de manipulación de Conociendo e Iniciando el Manejador y sus teniendo en cuenta
operadores de Bases de Datos. elementos principales.
operadores del entorno de 06
sus relaciones y la Access II
integridad de los Aprendemos a Crear una Base
Creación de una base de datos Diseñando una Base de Datos. datos. de Datos I.
06
CREA UNA BASE DE
DATOS, TENIENDO Creación y mantenimiento de
Construye las tablas con sus campos y sus Aprendemos a crear tablas en
EN CUENTA LAS tablas para una base de datos. Tablas en Access, Tipos de Datos.
tipos de datos. Access.
06
CONSULTAS DE LA
EMPRESA. Propiedades de los campos y
Aplicando propiedades para los campos y Aprendamos a ingresar
determinación de las claves
determina los campos claves. registros y claves en Access.
06
primarias y secundarias.
Aplica los reportes de
Aplicación de claves, Creación de Relaciones entre Estableciendo las relaciones entre tablas, consultas, Aprendamos a crear relaciones
relaciones entre tablas, filtros y 06
Tablas, el Ingreso y la modificación crea las relaciones entre tablas e ingresa y formularios y mejora entre tablas.
búsqueda de datos en las de datos. modifica los registros. el aspecto del diseño
tablas.
del formulario.
Aplicando Formato a la Hoja de Datos y Aprendamos a realizar
Formato a la Hoja de Datos,
Búsqueda y Filtros de registros.
realiza la búsqueda y Filtro de registros búsqueda y filtros de registros 06
utilizando criterios. en Access.
 VALOR: Respeto y la Fe cristiana.
 EJE TRANSVERSAL: Educación para gestión de riesgos y conciencia ambiental, con el covid-19.
 ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS: Exposición por video – Diálogo por chat, – Práctica virtual, Guías de trabajo – Método virtual
TOTAL 42
MEDIOS Y MATERIALES: Hojas de Información, Internet, Computadora, Televisor Plasma, Pizarra acrílica y otros. .

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 Cetpro Parroquial “Señor de la Caridad” Computación e

UNIDAD DIDACTICA Nº 05
CREANDO UNA MICROEMPRESA
CETPRO : Parroquial “Señor de la Caridad” REGIÓN : Lima UGEL : 09
MÓDULO : Creación de Base de Datos DURACIÓN : 30 Horas P.P.P. : 90 horas
PROFESOR : Lic. Carmen Paulino Chamorro INICIO : 13/04/20 TÉRMINO : 20/04/20
14/04/20 23/04/20
CONTENIDOS
CRITERIOS DE
CAPACIDAD TERMINAL APRENDIZAJES ACTIVIDADES HORAS
EVALUACIÓN
CONOCIMIENTOS PROCEDIMIENTOS

El coronavirus: concepto, causas, Aprendemos a identificar las

Identificar las causas, síntomas Determinamos las causas, los síntomas y
contagio, síntomas, propagación, causas, los síntomas y la
y prevención para combatir el prevención para combatir el covid-19
covid-19.
prevención tratamiento y prevención para combatir el 06
recomendación. covid-19.
Riesgos y medidas de control: Identificando los riesgo, peligros y medidas
concepto, tipos de peligro, nivel de de seguridad laborales en los centros de Selecciona medidas Aprendemos a identificar el
Identificar los riesgos y medidas
riesgo, identificación peligros y trabajo. entorno de riesgos peligros y
de seguridad en el centro de de prevención de 06
riesgos, propongamos medidas de seguridad en el ambiente de
trabajo por el covid-19. trabajo al covid-19 y
IDENTIFICA LA control para el covid-19. trabajo laboral con el covid-19.
PREVENCIÓN DE
la seguridad, en las
SEGURIDAD, Mercado: concepto, segmentación. ofertas y demanda Aprendemos a identificar la
NORMAS, Diagnostico acerca del mercado Cliente: concepto y perfil de cliente. Determinando la diferencia entre la oferta y en el mercado laboral ubicación, necesidades y
laboral. Oferta y demanda en el mercado la demanda dentro de un mercado laboral de una empresa. productos dentro de un
06
PROCEDIMIENTOS DE
INSERCION Y COSTO laboral. existente. mercado laboral
Y PROSUPUESTO
Tramitando documentación: RUC, factura,
PARA CONSTRUIR SU Describe las etapas
Documentación: concepto, recibo y otros.
EMPRESA EN EL de documentación y
clasificación y empleo.
MERCADO LABORAL Identificación de actividades Aprendemos a tramitar la 06
Licencia, definición y tramitación. Conociendo los Requisitos para la presupuesto para
laborales y profesionales. documentación comercial.
Actividades laborales y tramitación de la licencia de funcionamiento construir una
profesionales: en las actividades Laborales y empresa de acuerdo
profesionales. al sector informático.
Costo: concepto, clasificación, los
márgenes de contribución, punto de
Aprendemos a calcular sus
Costo y Presupuesto en equilibrio. Determinar los costos y presupuestos de
pequeñas y mediana empresas. Presupuesto: Concepto, conocer su gastos e ingresos de insumos.
costos y presupuesto de un 06
producto o materia.
mercado, presupuesto de ingreso y
gastos.
 VALOR: Respeto y la Fe cristiana.
 EJE TRANSVERSAL: Educación para gestión de riesgos y conciencia ambiental, con el covid-19.
 ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS: Exposición por video – Diálogo por chat, – Práctica virtual, Guías de trabajo – Método virtual
TOTAL 30
 MEDIOS Y MATERIALES: Hojas de Información, Internet, Computadora, Televisor Plasma, Pizarra acrílica y otros. .

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