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Este documento presenta 10 tareas relacionadas con temas de estudios sociales que deben completar los estudiantes. Las tareas incluyen resúmenes y análisis de eventos históricos como la Guerra de Secesión, procesos democráticos en Centroamérica y América Latina, el socialismo y capitalismo durante la Guerra Fría, y el fin de la Unión Soviética. También se pide que los estudiantes elaboren esquemas conceptuales, mapas y resúmenes sobre estos temas históricos clave.
Este documento presenta 10 tareas relacionadas con temas de estudios sociales que deben completar los estudiantes. Las tareas incluyen resúmenes y análisis de eventos históricos como la Guerra de Secesión, procesos democráticos en Centroamérica y América Latina, el socialismo y capitalismo durante la Guerra Fría, y el fin de la Unión Soviética. También se pide que los estudiantes elaboren esquemas conceptuales, mapas y resúmenes sobre estos temas históricos clave.
Este documento presenta 10 tareas relacionadas con temas de estudios sociales que deben completar los estudiantes. Las tareas incluyen resúmenes y análisis de eventos históricos como la Guerra de Secesión, procesos democráticos en Centroamérica y América Latina, el socialismo y capitalismo durante la Guerra Fría, y el fin de la Unión Soviética. También se pide que los estudiantes elaboren esquemas conceptuales, mapas y resúmenes sobre estos temas históricos clave.
LICEO SAN CARLOS. lic.sancarlos@mep.go.cr Teléfono: 2461-0332 Ficha Número : 4 Estudios Sociales II PERIODO. Consulte de la página 101 a la página 148 Trabaje en forma ordenada y en silencio. Trabaje en subgrupos de cuatro personas o en forma individual 1. ¿Explique en sus propias en qué consistió la Guerra de Secesión y en qué beneficio a la población negro ? ¿Además, por qué luchaba por Martin Luther King? Ver pág. 101 a la 10-3 2. Establezca un mapa conceptual , es quema o resumen de uno de los casos de los procesos antidictatoriales desarrollados en el contexto de la guerra fría en Latinoamérica. Casos: Chile, Venezuela , Argentina. Consulte 10-4 a la 115. Para comentar en plenaria. 3. Realice una lectura de los procesos de democratización en Centroamérica: Nicaragua, Guatemala y El Salvador. Pag 115 a la 120. Luego amplie el recuadro de la Síntesis del proceso de democratización en Centro América con dos ideas que la llamaron la intención. Ver pág. 121 4. Realice una lectura con el docente sobre el tema: Características de los modelos económicos capitalistas y socialistas desarrollados durante el contexto de la guerra fría. Además, comente el recuadro comparativo sobre los rasgos diferenciadores entre el Capitalismo y el socialismo Ver pág. 123-a la 124. 5. Establezca las causas y consecuencias ,que con llevaron a la crisis de la década de 1980 en el mundo. 6. Cite los ajustes o medidas las naciones latinoamericanas llevaron a cabo los procesos de ajuste, para enfrentar la Crisis de los 80 y refiérase a las Manifestaciones sociales en América Latina. Ver pág. 125-a la 128 7. Explique las principales causas que desencadenaron el fin del “socialismo real” en la Unión Soviética a fines del siglo XX. . Ver pág. 130-a la 133 8. ¿Explique en que consistió las reformas de Mijaíl Gorbachov, para la disolución de la URSS y refiérase a las consecuencias? Ver pág. 133-a la 135 9. Establezca en qué consiste la perestroika y glasnost, además anote los elementos que marcaron el inicio de un nuevo orden mundial a partir de la década de los 90 Ver pág. 135 10. Elabore un Esquema de caso de china ,que contenga: • Las causas del conflicto chino . • Desarrollo del Conflictos • Condición socioeconómica actual. • Rol geopolítico que ejerce China en diferentes regiones del Planeta como Asia, Latinoamérica y África subsahariana. Ver pág. 137 a la 147 Espere instrucciones del docente.