Memoria Semántica

La Memoria Semántica es aquella que nos permite acceder a los recuerdos de

los significados de los conceptos, a la comprensión de esos recuerdos ya disponer
de todo otro conocimiento basado en ideas sin tener necesidad de recuperar las
experiencias específicas en las que las obtuvimos. Una característica definitoria de
la memoria semántica es que, como observado introspectivo, no conocemos su
origen. Esta memoria no se representa en términos de tiempos y lugares
específicos. La memoria semántica se refiere a nuestro conocimiento sobre la
lengua y los hechos sobre el mundo.

Y se relaciona más con hechos y conocimientos, es como el disco duro de un

computador. Dicho de otra manera, es la acumulación de conocimientos y
experiencias de toda la vida. Es decir, los adultos mayores tienen una excelente
memoria semántica y no solo no se modifica con la edad, sino que se incrementa
y los hace más conocedores del mundo. A mayor educación, edad y conocimiento,
mayor será esta memoria. La memoria permite a las personas tener una visión
continua y coherente de sus vidas desde el pasado hasta el presente. Sin
embargo, a medida que envejecemos, nuestro cerebro sufre distintos
cambios que en ocasiones inciden directamente sobre nuestra memoria.

La memoria semántica es a largo plazo y nos permite codificar, consolidar,

almacenar y recordar significados, comprensiones y hechos sobre el mundo.
y hace de almacén para nuestro bagaje de conocimientos sobre el entorno.esta
memoria semántica sigue mejorando para muchos adultos mayores y se relaciona
con la capacidad de recordar conceptos y hechos generales que no están
relacionados con experiencias específicas.

En resumen, dependiendo del tipo de memoria encontramos cambios en algunas

de ellas y en otras no, pero la memoria de la experiencia y del conocimiento es
una de las grandes joyas de la adultez tardía. Cuando los cambios de la memoria
asociados a la edad alteran el funcionamiento social, laboral o familiar, por un
periodo continuo y sostenido, podríamos decir que estamos ante una situación
anormal y deberíamos consultar a un experto.
Memoria Episódica

La memoria episódica (Tulving 1987), se usa para codificar

experiencias personales y la recuperación consciente de eventos y
episodios de nuestro pasado que han ocurrido en un momento
temporal determinado. Tiene un carácter temporal, el hecho lo
localizamos en el pasado, ya sea con precisión o de forma vaga como
una frase conocida “El hecho ocurrió́ ayer, hace dos años “

Existe información espacial y perceptiva. Recordamos en qué lugar

del espacio ocurrió́ el hecho, que aspecto, forma o color tenía.
Funciona a nivel consciente (la persona es consciente de haber
vivido el hecho en primera persona), y la recuperación es explicita y
voluntaria. En la memoria episódica funcionan 4 códigos: visual,
acústico, semántico y las acciones motoras.

La función de la memoria episódica, es la de permitir que nos

beneficiemos de aprendizajes y experiencias pasadas y que seamos
capaces de adquirir nuevos conocimientos de manera permanente.
Desde el punto de vista evolutivo. La memoria episódica se
desarrolla tarde en la niñez, llega a su punto más elevado en la edad
adulta y se deteriora paulatinamente en la vejez. Eso se debe,
probablemente a que sea un tipo de memoria único de los seres
humanos que está orientada al pasado, por lo que es más vulnerable
al deterioro neurológico que otros tipos de memoria.
(Tulving, E. (1972). Episodic and semantic memory .)