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CENTRO UNIVERSITARIO REGIONAL NOR – ORIENTAL

Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables

Relaciones Institucionales, Protocolo y Ceremonial (CI-742)

Actividad I: Análisis Comparativo de los Saberes

Presentado A:
Master, Lilian Graciela Bonilla Null

Presentado Por:
Lenny Yessenia Mejía Salgado 20192230106

Sección:
0090

III Periodo Académico

Lugar y Fecha:
Juticalpa Olancho
Jueves 28 de septiembre de 2023
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Introduccion

Los conceptos de "saber ser", "saber estar", "saber vestir" y "saber funcionar" están relacionados
con la actitud y el comportamiento en diferentes contextos. Estos saberes buscan el equilibrio
entre el "yo" interior y el "yo" exterior, y su aplicación adecuada puede tener ventajas como la
mejora en la imagen personal, la pertinencia en grupos sociales y el desarrollo de relaciones
fluidas y correctas, tanto a nivel personal como profesional

Los conocimientos tradicionales también hacen referencia al saber, las innovaciones y las
prácticas de los pueblos indígenas, desarrollados a partir de la experiencia adquirida durante
siglos y adaptados a la cultura y el entorno locales

En el ámbito de la educación, se ha planteado la importancia de incorporar estos saberes en las

propuestas educativas para el futuro, con el objetivo de formar individuos más completos y
preparados para enfrentar los desafíos de la sociedad

En resumen, el desarrollo de los saberes mencionados puede contribuir a una mejor convivencia,
tanto a nivel individual como colectivo, y a un mayor entendimiento y respeto hacia la diversidad
de conocimientos y experiencias.
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Después de haber leído el material del tema de la primera unidad, se le solicita que presente
un análisis comparativo de los saberes, tomando en cuenta el siguiente cuadro:

Cuadro comparativo de los saberes

Ventajas
 La búsqueda continua de mejora en la imagen
personal proyectada hacia los demás, en el
sentido de explotar las virtudes y corregir los
defectos con las que se cuentan, esto conlleva
un profundo conocimiento y aceptación del
“yo” en todos los sentidos.
 Lograr comprender las ideas de las demás
 Se logra pertinencia en grupos sociales, acción
derivada del respeto, tolerancia, comprensión y
simpatía que se brinda en el correcto trato
hacia las personas.
Desventajas
 Se puede llegar al exceso de Autocritica sobre
nuestra personalidad, causando una baja
autoestima con complejos, e inseguridad, lo
cual dificulta el avance y la corrección de los
mismos.
personas requiere de un gran esfuerzo, sobre
todo si nuestras creencias y prácticas son
diferentes, y en ciertos momentos dichas no
son reveladas, debido al temor de crear debate.

 la compostura en los diferentes escenarios o  Como la lectura de la clase lo menciona hay

contextos en los cuales se es participe, creando
una buena reputación y una identidad propia.
El
saber  Se forman capacidades que según (Delors,
1994) contribuyen al desarrollo global de cada
Ser
persona entre ellas: Cuerpo, mente,
inteligencia, sensibilidad, sentido estético,
responsabilidad individual, y espiritualidad.
personas que en sus genes ya traen la
naturalidad, también sensibilidad y simpatía.
mientras otras que simplemente no lo tienen y
al momento de intentar ser simpático, esto es
visto como una acción falsa.
 4. Existe situaciones en las que el vértigo, la
rapidez que suceden las cosas hacen que el
subconsciente nos haga un mala jugada
cayendo en la imprudencia, ejemplo al
momento de dar las condolencias en un
funeral, el nerviosismo sobre las palabras a
decir pueden provocar un error que resulte
vergonzoso para uno, o que resulte doloroso
para el doliente.

El saber  El saber estar es por encima de toda una actitud,


 1.Refleja que una persona tiene educación,
cultura y civilización al aplicar conocimientos
de cortesía, buenas maneras y modales.
 2. Muestra respeto hacia autoridades
superiores, jerárquicas, personas de mayor de
edad, categoría etc. A través de los saludos y
presentaciones
 3. Se marca diferencia en cualquier lugar que
Estar se asiste, sean conocedores o no de normas de
comportamiento social.
 4. Estéticamente es agradable cuando una
persona sonríe, tiene adecuadas posturas y
gestos físicas.
El saber  Denota buen gusto, elegancia en las prendas a
Vestir utilizar, sobre todo si es acorde en el espacio,
tiempo, forma y en las posibilidades
económicas que se cuente.
 El saber vestir expresa conocimiento en las
reglas de alta costura sobre todo en el ámbito
laboral, eventos sociales y el diario vestir.
 Siempre está en la búsqueda de la comodidad
en el uso de las prendas.
 Moldea la forma de andar al caminar, la
postura, lo que el cuerpo refleja es muy
importante.
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lo que implica aceptar una manera de convivir,
la mayoría de las personas lo aplica solo en
eventos o círculos sociales donde es exigido;
sin embargo, no lo practicamos en el diario
vivir.
 Es agradable saber estar siempre y cuando
nazca de una forma natural, pero “cuando es
impostura, es más una carga si se tiene que
pensar en todo momento en que regla aplicar”.
(protocolo a la vista, 2017)
 En el mundo existe una diversidad de culturas
en las cuales se complica tener conocimiento de
expresiones, gestos, posturas de la mayoría, en
algún momento de nuestra vida estableceremos
relaciones sociales, comerciales, diplomáticas,
laborales etc. con ellos y eso implica adaptarse
ciertas normas sociales.
 La confección de trajes sastres a medida o
talladas al cuerpo en algunos casos los costos
son altos.
 En el ámbito laboral, ciertas empresas basadas
en las normas de protocolo exigen el uso de
zapatos de tacón como parte de la imagen
institucional, dichos zapatos cuales causan
dolor, heridas en los pies.
 En referencia al uso de maquillaje en las
mujeres, no siempre es aceptable, ya que la piel
pierde naturalidad, al ser cubierta por bases etc.
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 Sirve como medio para lograr llegar los demás  Depende de las personas que están a nuestro
saberes. alrededor, de la familia, compañeros de trabajo
y amigos
 Logra la satisfacción física y psicológica de
El saber nuestro “yo”  Existen situaciones ajenas de nuestro control, y
Funcionar que influyen nuestras decisiones.

 Desarrolla normas básicas de educación y de

vida
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Características Ejemplificación
Naturalidad, talante, simpatía y tacto

Ser como somos, buscando la mejora en la imagen personal y

El saber Ser
proyectando virtudes y corrigiendo defectos

Respeto, tolerancia, comprensión y Adaptarse a las normas y expectativas sociales en cada

El saber simpatía hacia las personas. entorno, manteniendo la compostura en diferentes escenarios o
Estar contextos.

Conocimiento en las reglas de alta Demostrar un buen gusto en la elección de la vestimenta,

El saber costura, buen gusto y elección adecuada teniendo en cuenta las normas de vestimenta y la ocasión.
Vestir de la ropa.

Ser puntual, adaptarse a las situaciones y desempeñarse de

Eficiencia, eficacia y desarrollo de
El saber manera adecuada en el ámbito laboral, familiar, social, entre
habilidades, conocimientos y valores.
Funcionar otros.
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Conclusiones
Para poder lograr el equilibrio en la vida es necesario adaptarse a los códigos sociales
impuestos por la sociedad y así poder vivir en un orden donde cada acción realizada
tiene un fin último, el cual es lograr una armonía en la convivencia y para poder
alcanzarla se tiene como medio las distintas normas de conducta, e imagen , esto no es
nuevo así como desde la antigüedad se seguían códigos , en la actualidad son mejorados
en la búsqueda de la perfección estética donde la imagen gana terreno día a día.
El "saber ser", "saber estar", "saber vestir" y "saber funcionar" son conceptos
relacionados con la actitud y el comportamiento en diferentes contextos, buscando el
equilibrio entre el "yo" interior y el "yo" exterior.
Estos saberes tienen ventajas como la mejora en la imagen personal, la pertinencia en
grupos sociales y el desarrollo de relaciones fluidas y correctas, tanto a nivel personal
como profesional.
Sin embargo, también pueden presentar desventajas, como la dificultad de mantener la
compostura en diferentes escenarios o contextos.

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Recomendaciones
Debemos de respetar y nunca perder la esencia que nos hace humanos, los códigos,
normas protocolarias son importantes, pero los son más los valores que cosechamos en
nuestros hogares, esos son la base para poder mejorarnos como profesionales, y personas,
si se tienen todo los que nos propongamos en apariencia, expresiones, trato hacia los
demás resultaran con naturalidad. Para poder llevar a cabo el saber ser, estar, vestir y
funcionar hay que reforzar los valores y así podremos comprender y actuar mejor con los
demás.
Es importante buscar un profundo conocimiento y aceptación del "yo" en todos los
sentidos, así como la mejora continua en la imagen personal.
Se recomienda practicar el respeto, la tolerancia, la comprensión y la simpatía hacia las
personas, adaptándose a las normas y expectativas sociales en cada entorno.
Es recomendable elegir la ropa adecuada teniendo en cuenta el buen gusto, las normas de
vestimenta y la ocasión, con el objetivo de proyectar una imagen personal acorde con el
entorno y la situación.
Se sugiere desarrollar habilidades, conocimientos y valores que permitan un desempeño
eficiente y eficaz en el ámbito laboral, familiar, social, entre otros.
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Bibliografía

(Jueves de Septiembre de 2023). Obtenido de Barrios, M. y. (1993). Enciclopedia Etiqueta y Exito Social .
México, D.F.: Editores Mexicanos Unidos, S.A

(Jueves de Septiembre de 2023). Obtenido de http://www.protocolo.org/

http://www.eswikipedia.org/wiki/Protocolo
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Carreño, M. A. (1996). Manual de Carreño, urbanidad y buenas maneras. Santiago de Chle:
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Gordoa, V. (2007). El poder de la imagen pública. México, D.F.: EDAMEX.
Holtje, A. A. (1999). 201 Maneras de decir no con firmeza y sin causar enojo. México, D.F.:
McGraw Hill