JARDIN DE NIÑOS “FERNANDO VILLALPANDO” T.M.

C.C.T.19DJN0611E ZONA 30
PROFRA. CYNTHIA DEYADIRA GARCIA IBARRA
3° “A”

PLAN DE ATENCIÓN PARA ALUMNOS CON REZAGO EDUCATIVO

ALUMNOS:

1. ALEXANDER REYES MONTEJANO

2. CHRIS MIKKEL OROZCO DIAZ
3. REGINA MAYLI NAJERA GARCIA
4. SOFIA ASTRID MARTINEZ MONTIEL
5. HOMERO DANIEL MENA OLGUIN
6. AZENETH MENDOZA TREVIÑO

CAMPOS PDA ACTIVIDADES FECHA

FORMATIVOS
LENGUAJES SEGUNDO
Llevar recortes de publicidad de PERIODO DE
1.Reconoce las productos y observar las letras del EVALUACIÓ
letras de su alfabeto y como se escriben. N
nombre en textos
impresos y
digitales

2. Usa grafías para

representar su Repasar su nombre completo con
nombre y otras plastilina, abatelenguas, recortes de
palabras conocidas letras, pintura, etc.
con diversos
propósitos
 *EN UN PIZARRÓN MAGICO SEGUIRAN
TRAZOS Y SEGUIRAN LA LINEA DE CADA
LETRA DE SU NOMBRE COMPLETO

*SE TRABAJARA EN LA LIBRETA CON

ACTIVIDADES RELACIONADAS CON SU
NOMBRE COMPLETO

SABERES Y 1. Dice la serie SEGUNDO

PENSAMIENTO numérica en orden y *HACER UNA REGLETA CON LOS NUMEROS PERIODO DE
DEL 1 AL 20, Y REGISTRARAN LOS NUMEROS
CIENTIFICO amplía su rango de EN LA PARTE POSTERIOR EVALUACIÓ
conteo N
1 2 3 4 5 6 7 8 9

*JUGAR A LA LOTERIA DE NUMEROS HASTA

2. Cuenta objetos y EL NUMERO 20
elementos de su
entorno en su lengua
materna con
diversos propósitos

*JUGAR AL REY PIDE CON MATERIAL DE

CONCRETO Y TRAERAN EL NUMERO DE
OBJETOS QUE SE PIDA

*ELABORAR UN CELULAR GRANDE DE TAL

MANERA QUE EL ALUMNO SE PONGA DE PIE
EN LOS NÚMEROS QUE SE LE INDICARAN
 *TRABAJAR CON EL GUSANO NUMÉRICO Y
FICHAS

*TRABAJR EN SU LIBRETA CON EJERCICIOS DE

RELACION DE NUMERO CON COLECCIONES

EVALUACIÓN: EVIDENCIAS (FOTOS), RUBRICAS, LIBRETA