CICLO ESCOLAR 2021– 2022

ESBOZO DEL PLAN DE ATENCIÓN

GRADO Y GRUPO: 2° FECHA: DEL 30 DE AGOSTO AL 03 DE SEPTIEMBRE DEL 2021
ASIGNATURAS, ÁREAS O CAMPOS: ESPAÑOL
ACTIVIDADES
APRENDIZAJES ACTIVIDADES
A DISTANCIA RECURSOS Y MATERIALES
FUNDAMENTALES PRESENCIALES
Trabaja con su nombre y el de Presentare a los niños tarjetas con Escribirán en el cuaderno el título de Cuaderno del alumno.
sus compañeros. diferentes nombres para que su cuento favorito y los personajes Tarjetas con nombres.
identifiquen el suyo. que aparecen. Copias.
Organizar los nombres tomando en Encerrar el objeto que empieza con la
cuenta la letra inicial. misma letra del nombre de los
Jugaremos a “Nombres con…”. Dictar niños.
una letra del alfabeto para que, en 1
minuto, los niños escriban la mayor
cantidad de nombres de persona que
inicien con la letra en cuestión. En cada
ronda ganará quien escriba más
nombres.
Pediré que escriban su nombre dentro
del caracol. Luego en la hoja escribirán
cuántas letras son.
Escribe tu nombre dentro del caracol. Luego en la hoja escribe cuántas letras son.

Encierra el objeto que empieza con la misma letra del nombre de los niños.
 CICLO ESCOLAR 2021– 2022

ESBOZO DEL PLAN DE ATENCIÓN

GRADO Y GRUPO: 2° FECHA: DEL 30 DE AGOSTO AL 03 DE SEPTIEMBRE DEL 2021
ASIGNATURAS, ÁREAS O CAMPOS: MATEMÁTICAS
ACTIVIDADES
APRENDIZAJES ACTIVIDADES
A DISTANCIA RECURSOS Y MATERIALES
FUNDAMENTALES PRESENCIALES
Lee, escribe y ordena Escribir los números que faltan en el Con fichas rojas y azules para formar Cuaderno del alumno.
números naturales hasta 100. tren. cantidades dictadas con la ayuda de Fichas.
papá o mamá. Las fichas rojas
tendrán un valor de 10 y las azules de
En el cuaderno, completar las 1.
siguientes series numéricas: Observa en tu casa y cuenta los
20, ____22, ____23, ____, 25, 26, objetos que puedes apreciar, puedes
____, 28, ____, ____ agregar más.
Objeto Número
____,51, ____, ____, 54, ____, 56, Focos
____, 58, 59, ____ Plantas
Mascotas
70, ____, ____, ____, ____, 75, _____, Sillas
77, 78, 79, ____ Estufas
Dibuja el número de pelotas que indica Televisión
el número en la tabla
Celulares
Número Cantidad
Juguetes
2

4
8
10
Escribe los números que faltan en el tren.

Número Cantidad

10

Objeto Número
Focos
Plantas
Mascotas
Sillas
Estufas
Televisión
Celulares
Juguetes

GRADO Y GRUPO: 2°
APRENDIZAJES
FUNDAMENTALES
Identifica actividades
cotidianas que realiza en su
casa y en la escuela, la
distribución de
responsabilidades y la
organización del tiempo.
Reconoce formas de
comportamiento y sugiere
reglas que favorecen la
convivencia en la escuela y la
familia.
ESBOZO DEL PLAN DE ATENCIÓN
FECHA: DEL 30 DE AGOSTO AL 03 DE SEPTIEMBRE DEL 2021
ASIGNATURAS, ÁREAS O CAMPOS: CONOCIMIENTO DEL MEDIO
ACTIVIDADES
ACTIVIDADES
A DISTANCIA RECURSOS Y MATERIALES
PRESENCIALES
Dialogar con los niños sobre las Escribir los acuerdos que tienen en Cuaderno del alumno.
actividades que realizan familia. Copias.
cotidianamente en el hogar. Con ayuda de mamá o papá realizar
Realizar un listado de sus en el cuaderno un horario de
responsabilidades y las de su familia. actividades.
Hacer comentarios sobre los acuerdos
que se toman en familia cuando se
presentan problemas, expliquen cómo
los resuelven.
Trazar una línea para unir las reglas con
la imagen.