Semana del 01 al 03/03

Miércoles 02/03
Nos conocemos.

 Presentación. Conversamos acerca de las vacaciones. Presentación personal de cada

uno.

Comprensión lectora.
En la carpeta:

Leé el siguiente texto y resolvé las actividades de comprensión.

Jueves 03/03
Matemática
Los números naturales mayores 999
Números se escriben con puntos para facilitar Naturales.

Se iniciará la lectura. conversando: En la

vida cotidiana los números naturales
se usan con mucha frecuencia.
Son útiles para 3 . 5 62.120.008 contar, ordenar, e
identificar.
símbolos: 0, 1,
Se miles de millón millones forma a partir de diez
2, 3, 4, 5, 6, 7, 8,9.
Se indagará: miles ¿dónde se usan o
pueden usar Su lectura e s: tres mil quinientos números?, ¿En qué
situaciones usamos números para
contar, ordenar sesenta y dos millones ciento veinte para identificar?
Se realizará un mil ocho. afiche con lo
expuesto, ejemplificaremos y a
partir de los
Para ordenar números, primero mismos
estableceremos conviene considerar la cantidad de que:
cifras, el que tiene más será el
mayor; y si tienen la misma cantidad
de cifras, hay que compararlas de
izquierda a derecha.
A continuación, se presentará la siguiente actividad, realizando previamente una lectura general a modo
de explicar las consignas a resolver.

1- Esta es una parte de la tabla de casos confirmados de coronavirus en el mundo a fecha de 23 de

febrero del 2021 por país.
COLOMBIA 2.229.663 ARGENTINA 2.069.751

INDIA SUDÁFRICA 1.504.588

BRASIL 10.197.531 POLONIA 1.648.962
ITALIA 2.818.863 IRÁN 1.590.605

REINO UNIDO MEXICO 2.043.632

FRANCIA 3.609.827 UCRANIA 1.311.844

RUISIA 4.189.153 CANADÁ
849.517
TURQUIA 2.646.526 PERÚ
ALEMANIA 2.399.500 INDONESIA 1.298.608

ESTADOS UNIDOS 28.827.262 SUECIA 631.166

a- Escribí en la tabla la información que falta.

India: once millones dieciséis mil cuatrocientos treinta y cuatro.
Reino Unido: cuatro millones ciento veintiséis mil ciento cincuenta
Perú: un millón doscientos ochenta y seis mil setecientos cincuenta y siete.

b- Responder: ¿cuál es el país con más casos de Covid? Escribí en letras la cantidad. ¿Y el
de menor?
c- Escribir cómo se leen las cantidades de contagio de Covid de los siguientes países:
- RUSIA:
- INDONESIA:
- MÉXICO:
Viernes 04/03

Ciencias Sociales.
Acordamos.

 Conversamos y realizamos acuerdos de trabajo para las diferentes materias.

  Copiamos en la carpeta los acuerdos referidos a trabajos prácticos, evaluaciones,
inasistencias, etc.

Matemática.
Sistema de numeración decimal.

 Con el propósito de trabajar la composición y descomposición de números realizarán la

siguiente actividad.
 Finalizada la misma estableceremos que nuestro sistema de numeración, para formar
números usamos sumas y multiplicaciones; por eso, es aditivo y multiplicativo. Además,
es posicional, porque cada símbolo obtiene su valor de acuerdo con el lugar que ocupa en
el número.

 Escribiremos el puntaje obtenido en el pizarrón descomponiéndolo.

Considerando el puntaje ganado, indicado en las banderitas, puede ayudar a determinar