SESIÓN DE APRENDIZAJE

1. DATOS GENERALES:
DOCENTE SESIÓ
I.E. AREA HORAS GRADO/SECCION FECHA
N
“PUERTO GALILEA” MIGUEL ANGEL MEGO 1°, 2° / “A-B- / , /
E. P. T. 2h S1-U1
(JEC) ARTEAGA C”
PROYECTO: “AMBIENTACION DE CALLES Y PUNTOS VERDES DE LA I.E.”
TITULO DE LA SESIÓN:
PROPOSITO:

2. APRENDIZAJES ESPERADOS:

COMPETENCIAS CAPACIDAD DESEMPEÑO

 Comprensión y aplicación de
tecnologías
 Aplica habilidades técnicas
 Trabaja cooperativamente para lograr objetivos y
metas
Imagina alternativas de solución creativas y las
representa a través de prototipos, elige una en
función de su viabilidad y potencial de resultados
sociales y ambientales, y reconoce sus implicancias
éticas y sociales.

3. SECUENCIA DIDACTICA

F PROCESOS/ DESARROLLO DE ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS MATERIALES TIEMPO

A PEDAGÓGICO
S
S
E
S

PROBLEMATI El docente plantea situaciones problemáticas.

ZACIÓN

PRÓPOSITO Y El qué y para qué.

I ORGANIZACI
N ÓN
I
MOTIVACIÓN Video, lectura figuras, laminas, material concreto, etc.
C
I
O SABERES A través de interrogantes: ¿Para qué?, ¿Por qué? Y ¿Cómo?
PREVIOS

CONFLICTO A través de interrogantes: ¿Cómo mejorarías?, ¿Podremos mejorar?

COGNITIVO

D CONSTRUCIÓ Gestión y acompañamiento de los aprendizajes:

E N DE LOS Formas grupos, monitorear, trabajar con textos, fichas, etc.
S APRENDIZAJ
A ES (inducir,
R acercar,
R sistematizar,
O aplicar)
L
L
O

C EVALUACIÓN Registro auxiliar, registro de asistencia, lista de cotejo.

I
E
METACOGNIC ¿Qué aprendimos hoy?, ¿Cómo lo aprendimos?, ¿Para qué?, ¿Qué dificultades
R
IÓN has tenido?, ¿Cómo podrías superarlo? ¿Cuáles fueron tus logros? Y ¿Para qué
R
nos va servir lo que aprendemos?
E
.
4. EVALUACIÓN:
Formativa: preguntas verbales, exposiciones, Sumativa: prácticas calificadas
5. RECURSO:
Fichas prácticas, textos, información obtenida de la web, texto MINEDU, papelotes y plumones
6. PRODUCTOS