Proyecto Medio Ambiente

“MISIÓN BUEN AMBIENTE”

ESCUELA ANTONIO DE LA TORRE

Año: 2023
 Proyecto Medio Ambiente 2023

Fundamentación:

- El mundo está cambiando, el tema de la contaminación no es algo nuevo, pero se podría

afirmar que hoy en día su estudio requiere una especial importancia.
- La responsabilidad es un sentido de conciencia. En otras palabras, es “darse cuenta”.
Comprender que debemos incorporar ciertas actitudes positivas para mejorar el lugar donde
convivimos.

- Vivimos en una sociedad donde la falta de compromiso ha incrementado elevando

considerablemente los problemas ambientales. Solo una acción inmediata y sostenida impedirá que
el cambio climático siga causando daños irreversibles y catastróficos para nuestro medio ambiente.

- El fin de este proyecto es la prevención primaria a través de la concientización de la

responsabilidad y consecuente modificación de conductas cotidianas inapropiadas.

-Según art. 41 de la Constitución Nacional “Todos los habitantes gozan del derecho a un ambiente
sano, equilibrado, apto para el desarrollo humano y para que las actividades productivas satisfagan
las necesidades presentes sin comprometer las de las generaciones futuras”. Consideramos que el
compromiso ambiental debe ser una competencia social experimentada y adquirida desde niño.

-La educación representa una alternativa de respuesta ante la realidad ambiental para evitar el
deterioro del ambiente, para ellos son necesarios nuevos enfoques, métodos, conocimientos y nuevas
relaciones entre los agentes educativos.

-La capacidad de poder ver y comprender, debe ser estimulada desde temprana edad.Si un niño no
se le enseña determinados valores a la edad adecuada, es muy probable que sea mucho más difícil
que los asimile.

- De esta manera se propone que los alumnos adquieran conocimientos, valores,

comportamientos y habilidades prácticas para participar responsable y activamente en la solución y
prevención de problemas ambientales.

• Objetivo General:

-Desarrollar un sentimiento de responsabilidad y conocimientos en la protección del medio ambiente

a través de la práctica de hábitos de higiene y cuidados del mismo.
• Propósitos

-Difundir la idea que protegiendo el medio ambiente cuidamos nuestro futuro.

-Crear conciencia sobre la necesidad de cuidar el medio ambiente.

-Alentar conductas positivas hacia el cuidado de medio ambiente.

-Identificar los residuos que se depositan en los distintos basureros.

-Diferenciar basura de residuos.

-Analizar las causas que ocasionan el deterioro ambiental y los efectos que causan al medio
ambiente.

-Promover un cambio de actividades y mayor compromiso social con el cuidado de la naturaleza.

COMPETENCIAS

 Que los alumnos demuestren poseer y comprender conocimientos en el área

ambiental.

 Que los alumnos sepan aplicar sus conocimientos en una determinada acción

demostrando por medio de la elaboración, defensa de argumentos y la resolución de

problemas dentro del área ambiental.

 Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas y soluciones frente a las

diferentes problemáticas dentro del área ambiental.

Actividades:

MES ACTIVIDADES ÁREAS

INTEGRADAS

Abril  Visita didáctica de todo el personal docente Tecnología

al centro ambiental Anchipurac.
 Capacitación de los alumnos de 4º, 5º,6º
Lengua
sobre la dimensión de la palabra ambiente a
cargo del personal de la secretaría de medio
ambiente.
 Elaborar un decálogo sobre las
 responsabilidades que le atañe a la brigada Ciencias Naturales
ambiental. (4º,5º,6º)
 Seleccionar los integrantes de la brigada
escolar. Formación Ética y
Ciudadana
(4º,5º,6º)

Mayo  Presentar formalmente la brigada ambiental Lengua

al resto de la institución escolar. (4º,5º,6º)
 Entrega de los chalecos a la brigada.
(4º,5º,6º)
 Socializar a sus pares las actividades que
desarrollarán. (4º,5º,6º)

Junio  Panel activo con consejos sobre el cuidado Plástica

del Medio ambiente para poner en práctica.
 Concientización a la comunidad educativa
Lengua
Julio sobre las fuentes de contaminación y sus
consecuencias.

Agosto  Cuidado de las plantas: Día del árbol. Lengua

Concientización a toda la comunidad
educativa sobre la importancia de su
cuidado y de la forestación. Naturales

 Elaboración de material didáctico para

trabajar en las diferentes áreas con material
reciclado. Matemática

Septiembre  Trabajamos los conceptos de residuos y Sociales

basura para lograr su diferenciación.
 Información sobre los colores de
Naturales
separación para ponerlos en práctica en el
ámbito escolar y en los hogares.
 Hacer un “suelorium” artesanal para la Lengua
realización de compost y poder abonar los
árboles de la escuela.
material reciclado. Matemática

• Visita al INTA para informarnos.

 • Elaboración de la Huerta en macetas.

Octubre  Capacitación sobre la importancia de Lengua

utilizar recursos sustentables. (4º,5º,6º)

Ciencias Naturales
 El agua: Elaboración de afiches para
colocar en la escuela para concientizar
sobre este recurso natural y su cuidado. Ciencias Sociales

Matemática

Tecnología

Noviembre Computación
 Evaluación del proyecto: Presentación de
un Power Point de todas las actividades
realizadas durante el año.

• Recursos Humanos
-Docentes
-Alumnos
-Padres
• Recursos Materiales
-Diarios - Revistas -
-Paneles informativos
-Papeles, Afiches, imágenes, pinturas, Plasticola.
-Material reciclable
• Bibliografía
-Ecología 2° ciclo Editorial Mundo Nuevo
-Internet www.medioambiente@.com
-Revista Maestro Segundo Ciclo 2019
Internet www.ambienteecologico@.com
-Objetivos y competencias https://cms.ual.esgrado4509
• Docentes responsables
Turno Mañana:
6°A Araya Isabel
4°B Calderón Andrea
Turno tarde:
4° C Rodríguez Patricia
4° D Azocar Cecilia
5° C Monrroy Raquel

PLANILLA DE SEGUIMIENTO MENSUAL DE LAS ACTIVIDADES

MES ACTIVIDADES

ABRIL

MAYO

JUNIO- JULIO
 AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE