Está en la página 1de 5

UNIVERSIDAD LATINA DE PANAMÁ

SEDE DE DAVID
FACULTAD: CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Y DESARROLLO HUMANO MAESTRIA PROFESIONAL EN DOCENCIA
SUPERIOR
CURSO: EVALUACIÓN EDUCATIVA II (MDS-010)

TALLERES

 Domingo :

OBSERVACIONES:
 El trabajo es en equipo (participará todo el grupo)
 A cada nivel según la taxonomía coloque la técnica o estrategia correspondiente.
 Mantener la selección de las mismas técnicas que se utilizaron para el taller de la
Taxonomía de Bloom Andersen.
 Para la Taxonomía Marzano Kendall, desarrolle la técnica asignada por el docente.
 Recuerde que una misma técnica puede aparecer en varios niveles.
 La consigna es colaborativa. Se trabaja desde el enlace:
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1zT8TDLbsisx7Q9GzFeMNRGTp5GHSeNolF
4CLyOO8B4Q/edit?usp=sharing

Aquí estoy: roblessmith@gmail.com | Celular: 64323473


UNIVERSIDAD LATINA DE PANAMÁ
SEDE DE DAVID
FACULTAD: CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Y DESARROLLO HUMANO MAESTRIA PROFESIONAL EN DOCENCIA
SUPERIOR
CURSO: EVALUACIÓN EDUCATIVA II (MDS-010)

TALLERES

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N° 1 - ESTRATEGIAS/TÉCNICAS DIDÁCTICAS


SEGÚN LA TAXONOMIA DE MARZANO Y KENDALL

PROPUESTA DE ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS DIDÁCTICAS SEGÚN LOS NIVELES DE LA


TAXONOMIA MARZANO Y KENDALL
Niveles RECUPERACION COMPRENSION ANALISIS APLICACIÓN METACOGNICION CONCIEN-
CIA DEL
SER
Técnicas/estrategias

Aquí estoy: roblessmith@gmail.com | Celular: 64323473


UNIVERSIDAD LATINA DE PANAMÁ
SEDE DE DAVID
FACULTAD: CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Y DESARROLLO HUMANO MAESTRIA PROFESIONAL EN DOCENCIA
SUPERIOR
CURSO: EVALUACIÓN EDUCATIVA II (MDS-010)

TALLERES

LISTA DE TECNICAS
1. Brainwritting - JENNIFER 1. Analogía 31. Mapa de sol
2. Caza del tesoro - KAREN YORLENIS 2. Árbol de problemas 32. Mapa medusa
3. Clases invertidas - MARIA 3. Cartel 33. Mapa mental
4. Conexiones forzadas - KATHLEEN 4. Cuadro comparativo 34. Mapa panal
5. Design Thinking - ROBERTO 5. Cuadro sinóptico 35. Mapa semántico
6. El método de los deseos - HECTOR 6. Cuestionario 36. Maquetas
7. Gamificación– ROSIBETH - JULIA
7. Debates 37. Matriz de clasificación
8. Group sketching - DANILO
8. Desplegado 38. Matriz de inducción
9. Lista de atributos- REYNALDO
10. Ludificación - RAFAEL 9. Diagrama causa efecto 39. Mesa redonda
11. Scamper - JOCELYN 10. Diagrama de árbol 40. Panel
12. Seis sombreros para pensar- LINA 11. Diagrama radial 41. Mural
MICHELL 12. Diario de clase 42. Preguntas de ensayo
13. Simulación- DAYRENIS 13. Diario de doble entrada 43. Portafolios
14. Sinéctica - IDA ASHLEEN 14. Discusión guiada 44. Proyecto
15. Story boarding - YULIBETH 15. Dramatización 45. QQQ
16. Story telling - NATHALY 16. Ensayo 46. RA-P-RP
17. Webquest - LOYRETTE 17. Estudios de caso 47. Registros anecdóticos
18. Wikis - ABDIEL ALEXIS 18. Flujograma 48. Reportes
19. Glosario 49. Reseña crítica
20. Hexagrama 50. Resumen
21. Investigaciones 51. Seminario
22. Juego de roles 52. Simposio
23. Laboratorios 53. Simulación
24. Laboratorios de campo 54. Síntesis
25. Mapa cognitivo de cajas 55. SQA
26. Mapa cognitivo de calamar 56. Sustentaciones orales
27. Mapa cognitivo de secuencia 57. Talleres
28. Mapa conceptual 58. Texto paralelo
29. Mapa de ciclos 59. Trabajo colaborativo
30. Mapa de nubes 60. V de Gowin

Aquí estoy: roblessmith@gmail.com | Celular: 64323473


UNIVERSIDAD LATINA DE PANAMÁ
SEDE DE DAVID
FACULTAD: CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Y DESARROLLO HUMANO MAESTRIA PROFESIONAL EN DOCENCIA
SUPERIOR
CURSO: EVALUACIÓN EDUCATIVA II (MDS-010)

TALLERES

Aquí estoy: roblessmith@gmail.com | Celular: 64323473


UNIVERSIDAD LATINA DE PANAMÁ
SEDE DE DAVID
FACULTAD: CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Y DESARROLLO HUMANO MAESTRIA PROFESIONAL EN DOCENCIA
SUPERIOR
CURSO: EVALUACIÓN EDUCATIVA II (MDS-010)

TALLERES

Para referencia de verbos:


https://gesvinromero.com/2022/09/30/taxonomia-de-marzano-verbos-y-dimensiones-del-aprendizaje-infografia/

Aquí estoy: roblessmith@gmail.com | Celular: 64323473

También podría gustarte