Unidad Educativa “José Ricardo Chiriboga”

Quito- Ecuador

PROYECTO STEAM 1

NOMBRE DEL PROYECTO: “EL AGUA DIBUJA PAISAJES DE PAZ”

INTEGRANTES:

CURSO:

ASIGNATURA: Física, Química, Biología e Inglés

RETO: Agua y energía – experimento - “Agua creadora de energía”

OBJETIVO GENERAL: Fomentar una cultura de paz individual y colectiva en la comunidad

educativa, mediante la valoración de un acceso justo y equitativo del uso del agua para
evitar conflictos por la escasez de este líquido vital.

CONOCIMIENTOS PREVIOS: (lo que el estudiante conoce sobre el tema – enlistar)

 Recursos Naturales: agua

 Energía: tipos

 Propiedades del Agua

 Tipos de enlace

 Eficiencia y ahorro del agua

 Natural Resources: water

TÉRMINOS QUE DEBES CONOCER: (enlistar términos y significados desconocidos)

 Recursos
 Naturales
 Agua
 Energía
 Propiedades
 Enlace
 Química
 Ionización
 Eficiencia
 Ahorro
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 New words and expressions

MATERIALES: pueden ser concretos o abstractos

 Vasos de vidrio medianos – dos unidades

 Cable Flexible Nº14 - dos metros
 Foco 120V 7W– una unidad
 Interruptor – una unidad
 Enchufe dos pines - una unidad
 Tabla triplex tamaño A4 – una unidad
 Cinta taipe de aislar eléctrica color negro
 Sal común – Dos cucharadas
 Azúcar común – Dos cucharadas

PASOS:

PROCESO DE ELABORACIÓN DEL PROYECTO

MARCO CONCEPTUAL : lo que el estudiante investiga desde la ciencia como soporte para
el reto
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Quito- Ecuador
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COMO SE VERÁ MI PROYECTO: (descripción, bosquejo, fotografía)

Video Referencial del Experimento “Agua creadora de energía”

https://youtu.be/ZoLKi2G1jKU
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QUÉ APRENDÍ:

CONCLUSIONES: