Plan de desarrollo curricular química 6to año

PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR – GENTILZA EDITORIAL ACTI 2021
PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR
DATOS REFERENCIALES
UNIDAD EDUCATIVA : ………………………………...
CAMPO : VIDA, TIERRA y TERRITORIO
ÁREA : QUÍMICA
TRIMESTRE : PRIMERO
AÑO DE ESCOLARIDAD : SEXTO AÑO
PROYECTO SOCIO PRODUCTIVO:

OBJETIVO HOLÍSTICO: Fortalecemos con respeto y solidaridad la actitud crítica reflexiva de los
demás, mediante la aplicación de saberes y conocimientos de las teorías del equilibrio ácido base de la
vida, a partir de la participación activa en el desarrollo de las actividades a desarrollar poniendo en
práctica los conocimientos adquiridos, para preservación y cuidado del planeta Tierra.
CONTENIDOS: TEORÍAS DEL EQUILIBRIO ÁCIDO BASE DE LA VIDA

❏ Ácidos y bases
❏ Teoría ácido base
❏ Disociación iónica del agua
❏ El pH o potencial del hidrógeno
RECURSOS/ CRITERIO DE
ORIENTACIONES METODOLÓGICAS
MATERIALES EVALUACIÓN
PRÁCTICA MATERIAL SER:
Conformación de equipos de trabajo para ANALOGICO. Respeta la intervención de
responder a las siguientes interrogantes. - Láminas. sus compañeros al abordar
¿Qué frutas ácidas conoces? ¿Con qué se tiñen - Cuadros didácticos el tema
las telas? ¿Qué químicos se utiliza en la - Tabla periódica SABER:
purificación del agua? Identifica las diferentes
Respondemos las siguientes interrogantes para frutas ácidas y su utilidad.
tener una mejor introducción al tema: ¿Qué MATERIAL PARA
utilidad tienen las frutas ácidas? ¿Para qué LA PRODUCCIÓN HACER:
dolencias se utiliza la aspirina? DE Realiza el análisis de
CONOCIMIENTOS forma experimental y
TEORÍA - Frutas ácidas. teórica de pH.
Realiza una investigación sobre el pH o potencial - Pintura.
de hidrógeno. - Agua.
Análisis revisando bibliografía, sobre conceptos DECIDIR:
de teoría ácido base, teoría de Arrhenius, teoría Fortalece la preservación
ácido base de Lewis. MATERIAL DE LA de las frutas ácidas en la
Identificación de los diferentes ácidos de la vida VIDA COTIDIANA comunidad para vivir bien
cotidiana. - Cuestionario. en armonía con el planeta
- Mapas Tierra.
VALORACIÓN conceptuales.
Reflexionamos y valoramos la importancia de la - Ejercicios
utilidad de los ácidos y bases en la vida diaria. propuestos en el
cuadernillo.
PRODUCCIÓN
Elaboración de informe sobre balance entre ácido
y bases en la vida
PRODUCTO: Presentación y difusión de informe sobre la importancia del tema ácido base de la
vida.
BIBLIOGRAFÍA SUGERIDA.
● ACTI - QUIM " QUÍMICA 6º" Prof. Wilfredo Fernández A. Editorial Acti. Santa Cruz Bolivia.
www.youtube.com/c/editorialacti
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FIRMA MAESTRO (A) FIRMA DIRECTOR (A)
DATOS REFERENCIALES
ÁREA : QUÍMICA
TRIMESTRE : PRIMERO

OBJETIVO HOLÍSTICO: Describimos de manera responsable y respetuosa el uso de la energía en la
vida diaria, aplicando los conceptos de termodinámica en los procesos energéticos sustentables y las
leyes termodinámicas, a través de las reacciones químicas y la valoración de saberes y conocimientos
para una práctica productiva sustentable de la ciencia y tecnología.
CONTENIDOS: TERMOQUÍMICA EN PROCESOS ENERGÉTICOS SUSTENTABLES.

❏ Termoquímica
❏ Entalpía
❏ Leyes de la termodinámica
❏ Ecuaciones termoquímicas
❏ Medidas calorimétricas
❏ Calor de disolución
❏ Calor de combustión
❏ Algunas aplicaciones de la termoquímica.
PRÁCTICA MATERIAL SER
Conformación de equipos de trabajo donde ANALÒGICO. Valora y respeta la
responderemos a las siguientes interrogantes. Láminas. relación armónica entre
¿Cómo funciona el termo y porque mantiene el Videos de
compañeros.
agua caliente? ¿Cómo funciona la olla a experiencias de la SBER
presión? ¿Cómo consume el motor de una energía Describe adecuadamente
movilidad la gasolina o diesel? electromagnética. las leyes de la
TEORÍA termoquímica.
Realiza una ejemplificación sobre las reacciones HACER
químicas. MATERIAL DE LA Utiliza la forma adecuada,
Búsqueda de información, revisando bibliografía, VIDA COTIDIANA las leyes de la
sobre conceptos de la termoquímica. Un vaso de cristal termodinámica en la
VALORACIÓN Agua con pintura. resolución de problemas.
Valoración y reflexión de cuán importante es Un fósforo. DECIDIR
conocer la termoquímica en la vida cotidiana. Un plato plano Propone asumir desafíos
PRODUCCIÓN Vela en el cuidado del planeta
Elaboración de informe de los aprendizajes y Tierra a partir de la

adoptar una postura sobre la importancia de MATERIAL PARA comunidad donde
asimilación del campo energético, comprobando LA PRODUCCIÓN vivimos.
la experiencia práctica. DE
CONOCIMIENTOS
Cuestionario.
Mapas conceptuales.
Ejercicios propuestos
en el cuadernillo
guía.
PRODUCTO: Presentación y difusión de informe sobre la importancia del campo magnético en el

planeta Tierra y el cosmos
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DATOS REFERENCIALES
ÁREA : QUÍMICA
TRIMESTRE : PRIMERO

OBJETIVO HOLÍSTICO: Valoramos el comportamiento recíproco y solidario entre compañeros,
mediante el estudio de la electroquímica en la producción comunitaria, a través del análisis de forma
experimental y teórica de las leyes fundamentales, para la preservación y cuidado del planeta Tierra y el
cosmos respetando los saberes intra e interculturales.
CONTENIDOS: (ELECTROQUÍMICA) EN LA PRODUCCIÓN SOCIOCOMUNITARIA.

❏ La energía eléctrica y los proceso químicos
❏ Electroquímica
❏ Unidades eléctricas
❏ Leyes de Faraday
PRÁCTICA: MATERIAL SER
Organización de grupos para dialogar y ANALÓGICO Desarrolla la capacidad
responder a las siguientes interrogantes ¿Qué - Láminas. de valorar el
utilidad tiene las baterías? ¿Qué clases de - Cuadros didácticos. comportamiento
baterías existen? ¿Cuáles de las baterías son más - Tabla periódica de recíproco entre
comunes que utilizamos en nuestro entorno? los elementos. compañeros.
Realización de debates sobre lo importancia que - Cuestionarios. SABER
tiene la química en nuestro entorno. Estudia la transparencia
TEORÍA: MATERIAL DE LA de las leyes naturales en
Investigación sobre la energía eléctrica y los VIDA COTIDIANA. los procesos químicos en
procesos químicos. - Vitaminas su diario vivir.
Debate y reflexión sobre las características - Proteínas
principales de los artefactos que utilizamos en - Cables. HACER
nuestro diario vivir. - Clavos. Realiza el análisis de
Socialización entre todos sobre los - Cítricos. forma experimental y
conocimientos adquiridos del tema. teórica de las leyes
Descripción sobre la importancia de la fundamentales.
electroquímica en nuestro entorno. MATERIAL PARA
LA PRODUCCIÓN DECIDIR
VALORACIÓN:
DE Fortalece la preservación
Reflexión sobre el estudio de las leyes de
Faraday. CONOCIMIENTOS. y cuidado del planeta

Valoración de la importancia de las unidades - Material de Tierra y el cosmos
eléctricas. escritorio. respetando los saberes
PRODUCCIÓN: - Texto guía. intra e interculturales.
Elaboración de las interrogantes para una mejor - Cuadernillo.
comprensión del tema.
Realización de la experiencia práctica.
PRODUCTO: Presentación y difusión de informe de los estudiantes sobre la experiencia de la
producción de la electricidad
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DATOS REFERENCIALES
ÁREA : QUÍMICA
TRIMESTRE : PRIMERO

OBJETIVO HOLÍSTICO: Promovemos el respeto en la intervención de los demás desarrollando
confianza en sí mismo y en las opiniones de los demás, mediante el análisis crítico y reflexivo de las
características de la notación y nomenclatura de los hidrocarburos, a través de la participación activa en
las actividades de investigación e indagación, para identificar las diferentes fórmulas de los compuestos
orgánicos y su preservación de los hidrocarburos..
CONTENIDOS: HIDROCARBUROS EN EL ESTADO PLURINACIONAL

❏ Compuestos oxigenados en la química orgánica
❏ Características del átomo de carbono
❏ Alcanos (Hidrocarburos saturados)
❏ Alquenos (Hidrocarburos no saturados)
❏ Alquinos (Hidrocarburos no saturados)
Organización de grupos para dialogar y ANALÓGICO Promueve el respeto en la
responder a las siguientes interrogantes ¿Qué - Láminas. intervención de los demás
combustibles utilizan las movilidades en nuestro - Cuadros didácticos. desarrollando confianza
país? ¿Qué materiales se utilizan para la - Tabla periódica de en sí mismo y en las
fabricación de plásticos? los metales opiniones de los demás.
Comentamos sobre lo importante es estudiar los SABER
hidrocarburos en nuestro medio donde vivimos. Analiza, critica y
TEORÍA: MATERIAL DE LA reflexiona sobre las
Investigación de los diferentes conceptos de los VIDA COTIDIANA. características de la
compuestos orgánicos. - Vela notación y nomenclatura
Debate y reflexión sobre la importancia del tema - Gasolina de la química orgánica en
notación y nomenclatura de la química orgánica .- Diesel el planeta Tierra,
en la vida cotidiana. - Fósforo
Describimos la notación y nomenclatura de los MATERIAL PARA HACER
compuestos orgánicos. LA PRODUCCIÓN Participa activamente en
VALORACIÓN: DE las actividades de
Reflexionamos sobre la notación nomenclatura CONOCIMIENTOS. investigación e
de la química orgánica. - Material de indagación del tema.
Valoramos la importancia de los hidrocarburos escritorio.
en nuestro diario vivir dentro nuestra - Ejercicios del tema. DECIDIR

comunidad. - Mapas conceptuales. Identifica las diferentes
PRODUCCIÓN: fórmulas de los
Elaboración de informe sobre el tema, notación compuestos orgánicos.
y nomenclatura de la química orgánica y su
aplicabilidad en la vida cotidiana.
PRODUCTO: Presentación y difusión del informe de notación y nomenclatura de la química
orgánica en el planeta Tierra.
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DATOS REFERENCIALES
ÁREA : QUÍMICA
TRIMESTRE : SEGUNDO

OBJETIVO HOLÍSTICO: Socializamos de manera solidaria y respetuosa los hidrocarburos cíclicos y
compuestos aromáticos, mediante la identificación, caracterización y clasificación de cada uno de los
elementos que se utilizan en la vida cotidiana, a través de la investigación de los hidrocarburos más
utilizados en las industrias, para la valoración de su aplicabilidad de los elementos químicos más
importantes en el desarrollo de la nuestra región.
CONTENIDOS: HIDROCARBUROS CÍCLICOS Y COMPUESTOS AROMÁTICOS

❏ Hidrocarburos cíclicos.
❏ Cicloalacanos.
❏ Cicloalquenos.
❏ Cicloalquinos.
❏ Hidrocarburos aromáticos
Organización de grupos para dialogar y ANALÓGICO. Desarrolla los valores y la
responder a las siguientes interrogantes ¿A base - Láminas. reciprocidad entre
de que se elaboran los perfumes? ¿Qué - Cuadros didácticos. compañeros.
ingredientes tienen los detergentes? - Tabla periódica de SABER
Comentamos sobre lo importante es estudiar los los elementos Identifica, caracteriza y
hidrocarburos cíclicos en nuestro medio donde clasifica cada uno de los
vivimos. hidrocarburos cíclicos y
TEORÍA: MATERIAL DE LA compuestos aromáticos.
Investigación de los diferentes conceptos de los VIDA COTIDIANA. HACER
hidrocarburos cíclicos y compuestos aromáticos. - Perfume. Investiga los
Identificación y socialización de las diferentes - Detergentes. hidrocarburos aromáticos
aplicaciones de los hidrocarburos aromáticos en - Almendra. más utilizados en las
la vida cotidiana. industrias.
Describimos de las diferentes aplicaciones de los DECIDIR
hidrocarburos cíclicos. MATERIAL PARA Valora su aplicabilidad
VALORACIÓN: LA PRODUCCIÓN de los hidrocarburos
Reflexionamos sobre la importancia de los DE cíclicos y compuestos
hidrocarburos cíclicos en nuestra vida cotidiana. CONOCIMIENTOS. aromáticos en nuestro
Valoramos la importancia de los hidrocarburos - Material de diario vivir.
aromáticos en nuestro diario vivir dentro nuestra escritorio.

comunidad. - Texto guía.
PRODUCCIÓN: - Cuadros de fórmulas
Resolución de ejercicios en sus diferentes y nombre.
fórmulas..
PRODUCTO: Presentación de informe de investigación realizado de los polímeros.
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DATOS REFERENCIALES
ÁREA : QUÍMICA
TRIMESTRE : SEGUNDO

OBJETIVO HOLÍSTICO: Fortalecemos la conciencia y la salud comunitaria en armonía con la
naturaleza, comprendiendo los saberes y conocimientos de la petroquímica en la industria, a través de
proyectos socio productivos de experimentación e investigación, mediante la conservación y
preservación de la naturaleza, para el manejo sustentable de las tecnologías y procesos productivos.
CONTENIDOS: LA PETROQUÍMICA EN LA INDUSTRIA.

❏ Petróleo:
❏ Petroquímica:
❏ Los polímeros:
❏ Clasificación de los polímeros
Conversación de las imágenes, su importancia ANALOGÍCO. Fortalece la conciencia y
que tienen estudiar sobre la petroquímica y los - Láminas. la salud comunitaria en
polímeros. - Cuadros didácticos.
armonía con la
Describimos las siguientes interrogantes ¿Cómo - Tabla periódica denaturaleza.
usamos los derivados del petróleo? ¿Dónde los elementos SABER
encontramos el petróleo? ¿Dónde se encuentran Analiza los saberes y
las refinerías del gas natural y el petróleo? conocimientos en el
TEORÍA: MATERIAL DE LA estudio de la
Conceptualización de cada uno de los conceptos VIDA COTIDIANA. petroquímica.
de la petroquímica. - Agua destilada HACER
Debate y socialización de los polímeros en el - Colorantes de Participa activamente en
planeta Tierra y la industria. alimentos la elaboración de
Identificamos algunos de los polímeros que - Aceite de cocina. proyectos socio
utilizamos en nuestro diario vivir. - Plantas. productivos de
VALORACIÓN: - Kerosén. experimentación e
Reflexión sobre la importancia y el uso del - Velas. investigación, mediante la
petróleo y sus derivados en nuestro entorno MATERIAL PARA conservación y
donde vivimos. LA PRODUCCIÓN preservación de la
Valoración sobre cuán importante son los DE naturaleza
derivados del petróleo para la industria en CONOCIMIENTOS. DECIDIR
nuestro entorno. - Material de Valora su aplicabilidad de

PRODUCCIÓN: escritorio. la petroquímica en la
Elaboración de ferias pedagógicas utilizando - Texto guía. industria ya que beneficia
algunos derivados del petróleo que son - Cuadros de fórmulas en nuestra vida cotidiana.
utilizamos en nuestra región. y nomenclaturas.
- Cuadros sinópticos.
PRODUCTO: Elaboración de ferias pedagógicas donde podrán identificar la variedad de los

derivados del petróleo que son utilizados en la vida cotidiana.
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DATOS REFERENCIALES
ÁREA : QUÍMICA
TRIMESTRE : SEGUNDO

OBJETIVO HOLÍSTICO: Desarrollamos actitudes de reciprocidad y respeto mutuo, mediante el
análisis y práctica de la formulación, nominación y representación de los compuestos orgánicos en el
planeta Tierra, a través de la participación activa en las actividades de investigación e indagación sobre
el estudio de las propiedades, preparación y usos de los alcoholes, para fortalecer los conocimientos y
preservar nuestros recursos..
CONTENIDOS: PROPIEDADES, PREPARACIÓN Y USOS DE LOS ALCOHOLES

❏ Monoalcoholes
❏ Poliacoholes y compuestos arborescentes
❏ Propiedades físicas de los alcoholes
❏ Propiedades químicas de los alcoholes
❏ Usos de los alcoholes
Práctica de lectura. Los alcoholes en la industria ANALOGÍCO. Desarrolla actitudes de
Organización de equipos comunitarios de trabajo - Láminas. reciprocidad y respeto
para dar respuesta a las siguientes interrogantes. - Cuadros didácticos. mutuo
¿Qué diferencia hay entre el alcohol de bebidas - Tabla periódica de SABER
y el alcohol de medicina? ¿Cómo ayuda al los metales Analiza y practica la
desarrollo de tu comunidad los productos formulación, nominación
industriales? ¿Cuál es el proceso de y representación de los
fermentación de la uva? MATERIAL DE LA compuestos orgánicos de
TEORÍA: VIDA COTIDIANA. mayor incidencia en la
Conceptualización de cada uno de los conceptos - Alcohol industria
resolviendo los diferentes ejercicios, conocemos - Caña HACER
la importancia y los compuestos orgánicos. - Piña Participa activamente en
Describimos la nomenclatura, las propiedades y - Uva las actividades de
los compuestos orgánicos. - Manzana investigación e
VALORACIÓN: indagación sobre el
Reflexionamos sobre la importancia de los estudio de las
compuestos orgánicos. propiedades físicas,
Reflexionamos de las consecuencias que tiene el MATERIAL PARA químicas de los
consumo excesivo del alcohol para organismo.LA PRODUCCIÓN compuestos orgánicos.

PRODUCCIÓN: DE DECIDIR
Elaboración de trípticos sobre el tema de los
CONOCIMIENTOS. Valora la aplicabilidad e
compuestos químicos y sobre los efectos que - Material de incidencia de la química
provoca al ser humano. escritorio. orgánica en nuestra vida
- Texto guía. cotidiana.
- Cuadros de fórmulas
y nomenclaturas.
- Cuadros sinópticos.
PRODUCTO: Ferias demostrativas de experimentos a la comunidad educativa y presentación de
trípticos.
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DATOS REFERENCIALES
ÁREA : QUÍMICA
TRIMESTRE : SEGUNDO

análisis y práctica de la formulación, nominación y representación de los compuestos orgánicos en el
planeta Tierra, a través de la participación activa en las actividades de investigación e indagación sobre
el estudio de las propiedades, preparación y usos de los éteres, para enriquecer los conocimientos y la
preservación de nuestros recursos orgánicos.
CONTENIDOS: PROPIEDADES, PREPARACIÓN Y USOS DE LOS ÉTERES

❏ Monoésteres
❏ Polieteres
❏ Casos especiales de los éteres
❏ Propiedades físicas de los éteres
❏ Propiedades químicas de los éteres
❏ Usos de los éteres
Organización de equipos comunitarios de trabajo ANALOGÍCO. Desarrolla actitudes de
para dar respuesta a las siguientes interrogantes. - Láminas. reciprocidad y respeto
¿Qué diferencia hay entre el alcohol de bebidas - Cuadros didácticos. mutuo
y el alcohol de medicina? ¿Cómo ayuda al - Tabla periódica de SABER
desarrollo de tu comunidad los productos los metales Analiza y practica la
industriales? ¿Para qué se utiliza el formol? formulación, nominación
TEORÍA: MATERIAL DE LA y representación de los
Socialización de cada uno de los conceptos VIDA COTIDIANA. compuestos orgánicos de
resolviendo los diferentes ejercicios, conocemos - Alcohol mayor incidencia en la
la importancia y los compuestos orgánicos. - Acetona industria
Describimos la nomenclatura, las propiedades y - Formol HACER
los compuestos orgánicos. -. Vinagre Participa activamente en
VALORACIÓN: - Aceite las actividades de
Reflexionamos y valoramos sobre la importancia investigación e
de los compuestos orgánicos éteres en la vida MATERIAL PARA indagación sobre el
cotidiana. LA PRODUCCIÓN estudio de las
PRODUCCIÓN: DE propiedades físicas,
Elaboración de trípticos sobre el tema de los CONOCIMIENTOS. químicas de los

compuestos químicos y sobre los efectos que - Material de compuestos orgánicos.
provoca al ser humano. escritorio. DECIDIR
- Texto guía. Valora la aplicabilidad e
- Cuadros de fórmulas incidencia de la química
y nomenclaturas. orgánica en nuestra vida
- Cuadros sinópticos. cotidiana.

trípticos.
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DATOS REFERENCIALES
ÁREA : QUÍMICA
TRIMESTRE : SEGUNDO

análisis y práctica de la formulación, nominación y representación de los compuestos orgánicos, a través
de la participación activa en las actividades de investigación e indagación sobre el estudio de las
propiedades físicas, químicas y usos de los aldehídos, para conservar nuestros recursos en relación con
el planeta Tierra.
CONTENIDOS: PROPIEDADES, PREPARACIÓN Y USO DE LOS ALDEHÍDOS

❏ Aldehídos simples
❏ Aldehídos arborescentes
❏ Uso de los aldehídos
Práctica de lectura. Aplicación de los aldehídos ANALOGÍCO. Desarrolla actitudes de
y cetonas - Láminas. reciprocidad y respeto
Organización de equipos comunitarios de trabajo - Cuadros didácticos. mutuo
para dar respuesta a las siguientes interrogantes. - Tabla periódica de SABER
¿Para qué se utiliza el formol? ¿Cómo ayuda al los metales Analiza y practica la
industriales? MATERIAL DE LA y representación de los
TEORÍA: VIDA COTIDIANA. compuestos orgánicos de
Socialización de cada uno de los conceptos - Acetona mayor incidencia en la
resolviendo los diferentes ejercicios, conocemos - Formol industria
la importancia de los compuestos orgánicos. - Vinagre HACER
Describimos la nomenclatura, las propiedades y - Aceite Participa activamente en
usos de compuestos orgánicos aldehídos. las actividades de
VALORACIÓN: MATERIAL PARA investigación e
Reflexionamos y valoramos la importancia que LA PRODUCCIÓN indagación sobre el
tienen los compuestos orgánicos aldehídos en la DE estudio de las
vida cotidiana. CONOCIMIENTOS. propiedades físicas,
PRODUCCIÓN: - Material de químicas de los
Elaboración de trípticos sobre el tema de los escritorio. compuestos orgánicos.
usos y aplicaciones de los aldehídos en la vida - Texto guía. DECIDIR
cotidiana. - Cuadros de fórmulas Valora la aplicabilidad e

y nomenclaturas. incidencia de la química
- Cuadros sinópticos. orgánica en nuestra vida
cotidiana.

trípticos.
--------------------------- -----------------------------
DATOS REFERENCIALES
ÁREA : QUÍMICA
TRIMESTRE : TERCERO

propiedades físicas, químicas y usos de las cetonas, para conservar nuestros recursos en relación con el
planeta Tierra.
CONTENIDOS: PROPIEDADES, PREPARACIÓN Y USOS DE LAS CETONAS

❏ Cetonas
❏ Policetonas
❏ Cetonas arborescentes
¿Para qué se utiliza los esmaltes? ¿Cómo ayuda los metales Analiza y practica la
al desarrollo de tu comunidad los productos formulación, nominación
industriales? MATERIAL DE LA y representación de los
usos de compuestos orgánicos cetonas. las actividades de
VALORACIÓN: MATERIAL PARA investigación e
Reflexionamos y valoramos la importancia que LA PRODUCCIÓN indagación sobre el
tienen los compuestos orgánicos cetonas en la DE estudio de las
vida cotidiana. CONOCIMIENTOS. propiedades físicas,
PRODUCCIÓN: - Material de químicas de los
Elaboración de trípticos sobre el tema de los escritorio. compuestos orgánicos.
usos y aplicaciones de las cetonas en la vida - Texto guía. DECIDIR

cotidiana. - Cuadros de fórmulas Valora la aplicabilidad e
y nomenclaturas. incidencia de la química
- Cuadros sinópticos. orgánica en la industria y
la vida cotidiana.

trípticos.
--------------------------- -----------------------------
DATOS REFERENCIALES
ÁREA : QUÍMICA
TRIMESTRE : TERCERO

propiedades físicas, químicas y usos de las cetonas, para conservar nuestros recursos en relación con el
planeta Tierra.
CONTENIDOS: PROPIEDADES, PREPARACIÓN Y USOS DE LOS ÁCIDOS

CARBOXÍLICOS
❏ Ácidos monocarboxílicos
❏ Ácidos dicarboxílicos
❏ Ácidos carboxílicos arborescentes
❏ Usos y aplicaciones de los ácidos carboxílicos
¿Qué frutas son cítricas? ¿Cómo ayuda al los metales Analiza y practica la
industriales? ¿Para qué se utiliza el vinagre? MATERIAL DE LA y representación de los
usos de compuestos orgánicos ácidos las actividades de
carboxílicos. MATERIAL PARA investigación e
VALORACIÓN: LA PRODUCCIÓN indagación sobre el
Reflexionamos y valoramos la importancia que DE estudio de las

tienen los compuestos orgánicos ácidos CONOCIMIENTOS. propiedades físicas,
carboxílicos en la vida cotidiana. - Material de químicas de los
PRODUCCIÓN: escritorio. compuestos orgánicos.
Elaboración de trípticos sobre el tema de los - Texto guía. DECIDIR
usos y aplicaciones de los ácidos carboxílicos en - Cuadros de fórmulas Valora la aplicabilidad e
la vida cotidiana. y nomenclaturas. incidencia de la química
- Cuadros sinópticos. orgánica en la industria y
la vida cotidiana.

trípticos.
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DATOS REFERENCIALES
ÁREA : QUÍMICA
TRIMESTRE : TERCERO

OBJETIVO HOLÍSTICO: Promovemos el respeto en la intervención de los demás desarrollando
confianza en sí mismo y en las opiniones de los demás, mediante el análisis crítico y reflexivo de las
características de la notación y nomenclatura de los compuestos nitrogenados en la industria, a través de
la participación activa en las actividades de investigación e indagación, para identificar las diferentes
fórmulas de los compuestos orgánicos.
CONTENIDOS: COMPUESTOS NITROGENADOS DE LA QUÍMICA ORGÁNICA

❏ Funciones nitrogenadas
❏ Aminas
❏ Amidas
❏ Iminas
❏ Nitrilos
❏ Cianuros
PRÁCTICA: MATERIAL SER:
Organización de grupos para dialogar y ANALÓGICO Fortalece la actitud
responder a las siguientes interrogantes ¿Qué - Láminas. crítica reflexiva en la
son los abonos? ¿A base de que se elaboran las - Cuadros didácticos. intervención de los
pinturas? ¿A basé de qué se elabora el plástico? - demás.
TEORÍA SABER:
Investigación de los diferentes conceptos de los MATERIAL DE LA Analiza los saberes y
compuestos nitrogenados. VIDA COTIDIANA. conocimientos en el
Debate y reflexión sobre la importancia de las - Pintura estudio de los compuestos
diferentes funciones nitrogenadas en la industria - Abono orgánico nitrogenados
Describimos la notación y nomenclatura de los - Esmalte HACER:
compuestos orgánicos. - Botellas de plástico Participa activamente en
VALORACIÓN: las actividades de
Reflexionamos y valoramos la utilidad de cada MATERIAL PARA investigación e

uno de los compuestos nitrogenados en la LA PRODUCCIÓN indagación del tema.
industria. DE
CONOCIMIENTOS. DECIDIR:
PRODUCCIÓN: - Material de Valora la aplicabilidad e
Elaboración de trípticos sobre el tema de los escritorio. incidencia de los
usos y aplicaciones de los compuestos - Ejercicios del tema. compuestos nitrogenados
nitrogenados en la vida cotidiana. - Mapas conceptuales. en nuestra vida cotidiana.
PRODUCTO: Ferias pedagógicas en las cuales se podrá identificar las utilidades y aplicaciones de
los compuestos nitrogenados de la química orgánica.
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DATOS REFERENCIALES
ÁREA : QUÍMICA
TRIMESTRE : TERCERO

análisis y estudio de los polímeros en los procesos productivos industriales, a través de la participación
activa en las actividades de investigación e indagación en el uso y aplicaciones, para ampliar nuestros
conocimientos y la preservación de nuestro medio donde habitamos.
CONTENIDOS: LOS POLÍMEROS EN LOS PROCESOS PRODUCTIVOS INDUSTRIALES

❏ Los polímeros en el planeta Tierra y la industria
❏ Clasificación de los polímeros
❏ Polímeros sintéticos
❏ Uso de los polímeros de adición
Organización de equipos comunitarios de trabajo ANALOGÍCO. Desarrolla actitudes de
para dar respuesta a las siguientes interrogantes. - Láminas. reciprocidad y respeto
¿Para qué se utiliza el caucho? ¿Cómo ayuda al - Cuadros didácticos. mutuo
desarrollo de tu comunidad los productos - Tabla periódica de SABER
industriales? ¿Cómo se fabrica el plástico? los metales Analiza, critica y
TEORÍA: reflexiona acerca de los
Socialización de cada uno de los conceptos de MATERIAL DE LA polímeros y su incidencia
los polímeros. VIDA COTIDIANA. en la industria
Identificación de cada uno de los polímeros - HACER
sintéticos. Participa activamente en
Clasificación de los polímeros según su origen. MATERIAL PARA las actividades de
VALORACIÓN: LA PRODUCCIÓN investigación e
Reflexionamos y valoramos sobre la importancia DE indagación sobre el
de los polímeros en los procesos productivos CONOCIMIENTOS. estudio de las
industriales. - Material de propiedades físicas,
PRODUCCIÓN: escritorio. químicas de los
Elaboración de trípticos sobre el tema polímeros - Texto guía. polímeros.
y sus diferentes usos y aplicaciones en la - Cuadros sinópticos. DECIDIR
industria. Valora la aplicabilidad e

incidencia de la de los
polímeros en la industria
y en nuestra vida
cotidiana.
PRODUCTO: Ferias demostrativas de experimentos a la comunidad en la cual se podrá apreciar los

usos y aplicaciones de los polímeros.
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Plan de desarrollo curricular química 6to año

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PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR – GENTILZA EDITORIAL ACTI 2021

PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR

PROYECTO SOCIO PRODUCTIVO:

CONTENIDOS: TEORÍAS DEL EQUILIBRIO ÁCIDO BASE DE LA VIDA

PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR

PROYECTO SOCIO PRODUCTIVO:

CONTENIDOS: TERMOQUÍMICA EN PROCESOS ENERGÉTICOS SUSTENTABLES.

Elaboración de informe de los aprendizajes y Tierra a partir de la

PRODUCTO: Presentación y difusión de informe sobre la importancia del campo magnético en el

PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR

PROYECTO SOCIO PRODUCTIVO:

CONTENIDOS: (ELECTROQUÍMICA) EN LA PRODUCCIÓN SOCIOCOMUNITARIA.

Faraday. CONOCIMIENTOS. y cuidado del planeta

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PROYECTO SOCIO PRODUCTIVO:

CONTENIDOS: HIDROCARBUROS EN EL ESTADO PLURINACIONAL

en nuestro diario vivir dentro nuestra - Ejercicios del tema. DECIDIR

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PROYECTO SOCIO PRODUCTIVO:

CONTENIDOS: HIDROCARBUROS CÍCLICOS Y COMPUESTOS AROMÁTICOS

aromáticos en nuestro diario vivir dentro nuestra escritorio.

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PROYECTO SOCIO PRODUCTIVO:

CONTENIDOS: LA PETROQUÍMICA EN LA INDUSTRIA.

nuestro entorno. - Material de Valora su aplicabilidad de

PRODUCTO: Elaboración de ferias pedagógicas donde podrán identificar la variedad de los

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PROYECTO SOCIO PRODUCTIVO:

CONTENIDOS: PROPIEDADES, PREPARACIÓN Y USOS DE LOS ALCOHOLES

consumo excesivo del alcohol para organismo.LA PRODUCCIÓN compuestos orgánicos.

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PROYECTO SOCIO PRODUCTIVO:

CONTENIDOS: PROPIEDADES, PREPARACIÓN Y USOS DE LOS ÉTERES

Elaboración de trípticos sobre el tema de los CONOCIMIENTOS. químicas de los

PRODUCTO: Ferias demostrativas de experimentos a la comunidad educativa y presentación de

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PROYECTO SOCIO PRODUCTIVO:

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cotidiana. - Cuadros de fórmulas Valora la aplicabilidad e

PRODUCTO: Ferias demostrativas de experimentos a la comunidad educativa y presentación de

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CONTENIDOS: PROPIEDADES, PREPARACIÓN Y USOS DE LAS CETONAS

usos y aplicaciones de las cetonas en la vida - Texto guía. DECIDIR

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Reflexionamos y valoramos la importancia que DE estudio de las

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Reflexionamos y valoramos la utilidad de cada MATERIAL PARA investigación e

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industria. Valora la aplicabilidad e

PRODUCTO: Ferias demostrativas de experimentos a la comunidad en la cual se podrá apreciar los

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