Mi nombre es Joselina Arriola Alvarez

mi número es 8883-3877
vivo en la moskitia Gracias a Dios
BTP en Informática

1. CREA UN CONCEPTO GENERAL Y SINTETIZADO DE LA EPISTEMOLOGÍA, SUS FINES Y

PROPÓSITOS, MEDIANTE UN DIAGRAMA GENERAL DE SIGNIFICADOS. BASÁNDOSE EN LA
LECTURA 1.1.

EPISTEMOLOGIA

es un metalenguaje, un saber acerca del saber,

es un análisis, una reflexión, una forma de racionalidad, una
es la dimensión de la filosofía que se aboca a la
manera de pensar en algo, una crítica, una indagación referente
investigación científica y su producto, el
al conocimiento.
conocimiento científico.

ESTA VINCULADA
PROPOSITOS A LA

Indagacion sobre
indagacion de las funcionamiento INVESTIGACION
el caracter CIENCIA FILOSOFIA
distintas ciencias como ciencias CIENTIFICA
cientifico
Mi nombre es Joselina Arriola Alvarez
mi número es 8883-3877
vivo en la moskitia Gracias a Dios
BTP en Informática

2. RESUME EN DOS PÁRRAFOS CÓMO SE ADQUIRIÓ EL CONOCIMIENTO Y VISUALIZA EL TIPO DE

CONOCIMIENTO QUE SURGIÓ A PARTIR DE ESA CONSTRUCCIÓN. BASÁNDOSE EN LA LECTURA
1.3.

mediante el uso de la capacidad de razonamiento o inferencia (tanto por parte de humanos como de
máquinas). El conocimiento tiene estructura y es elaborado, implica la existencia de redes de ricas
relaciones semánticas entre entidades abstractas o materiales. Esto sucede cuando crea ciencia, cuando
investiga científicamente, no es posible hacer un trabajo científico sin conocer sus elementos. El
conocimiento siempre implica una dualidad de realidades: de un lado, el sujeto cognoscente y, del otro,
el objeto conocido, que es poseído, en cierta manera, por el sujeto cognoscente.

Estos son los tipos de conocimiento que surgen

1. Conocimiento empírico.
2. Conocimiento científico.
3. Conocimiento filosófico.
4. Conocimiento teológico.

el conocimiento empírico, también llamado vulgar, es precisamente el conocimiento popular, obtenido

por azar, luego de innumerables tentativas. Es ametódico y asistemático. Por medio del conocimiento
empírico, el hombre común conoce los hechos y su orden aparente. el conocimiento científico va más
allá del empírico: por medio del proceso de análisis científico; del fenómeno, se conocen las causas y
leyes que lo rigen. Es totalmente metódico. El conocimiento filosófico se distingue del científico por el
objeto de investigación y por el método. El conocimiento teológico Es aquel conjunto de verdades a las
cuales los hombres llegan, no con el auxilio de su inteligencia, sino mediante la aceptación de los datos
de la revelación divina.
Mi nombre es Joselina Arriola Alvarez
mi número es 8883-3877
vivo en la moskitia Gracias a Dios
BTP en Informática

3. REALIZAR UNA SÍNTESIS DEL TEMA EXPUESTO, EN DOS PÁRRAFOS, BASÁNDOSE EN LA

LECTURA 1.4.

El conocimiento es la fuente de la ciencia, es un proceso del que parte la ciencia. El conocimiento es

acumulativo por lo que exige que haya personas que la sometan a crítica, lo revalúen y lo transmita. A
través del estudio se llega al conocimiento, se amplia y se mejora en función de lo que ya existe. No
puede haber conocimiento sin ciencia y no puede haber ciencia sin conocimiento. La mayoría de los
conocimientos de una teoría científica son probables, significa que siguiendo ciertos procedimientos se
puede llegar la demostración de ellos, mediante la verificación o contrastación con la realidad. El
conocimiento constituye un momento necesario de la actividad práctica porque ella sólo posible a partir
del conocimiento de las propiedades, funciones de los objetos y los fenómenos, así como de sus
relaciones. El proceso del reflejo de la realidad en el hombre atraviesa por diferentes etapas o
momentos psicológicos, cada uno de los cuales constituyen escalones en el proceso de aproximación de
dicho reflejo a la realidad.

La teoría tradicional del conocimiento afirma que el “conocimiento auténtico” es mucho más que la
simple opinión, la convicción subjetiva o cualquier tipo de información que no sea pertinente o “válida”.
Conforme el hombre avanza, busca conocer la naturaleza de las cosas y para entender mejor su entorno,
y a él mismo, se cuestiona cada hecho aprehendido en la etapa del conocimiento empírico. Basados en
este desarrollo del h. sapiens, al conocimiento se le caracteriza siguiendo el medio con que se le
aprehende; así, al conocer obtenido por la experiencia se le llama conocimiento empírico y al que
procede de la razón, conocimiento racional. En sus inicios, el hombre por observación natural comienza
a ubicarse en la realidad, apoyado en el conocer que le da la experiencia de sus sentidos y guiado
únicamente por su curiosidad. Este conocer inicial aprendido en la vida diaria se llama empírico, por
derivar de la experiencia, y es común a cualquier ser humano que cohabite una misma circunstancia.
Mi nombre es Joselina Arriola Alvarez
mi número es 8883-3877
vivo en la moskitia Gracias a Dios
BTP en Informática

4. LÍNEA DE TIEMPO