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CUADRO

COMPARATIV
O

Niveles de lenguaje Adecuar el lenguaje


a los diferentes
contextos.
Tabla comparativa Establecer
comparativos entre
diferentes elementos
de un tema.
Paráfrasis Explicar e
interpretar un texto
para lograr una
mejor comprensión
del mismo.
Noticia Estructurar
mensajes para
comunicar un suceso
de forma escrita.
Oficio Estructurar de forma
apropiada mensajes
en contextos
formales
Informe Transmitir
información precisa
respecto a un asunto
específico. Describir
los resultados de un
acontecimiento de
manera breve.
Carta formal Estructurar de forma
apropiada mensajes
en contextos
formales,
incorporando
variabilidad léxica
(sinonimia y
antonimia).
Reportaje Estructurar un texto
que narre un suceso
previamente
investigado.
Mapa conceptual Organizar y
representar las ideas
principales de un
tema de estudio de
una manera
jerarquizada.
Artículo académico Producir textos en
donde se expone el
punto de vista del
autor acerca de un
tema.
Reseña critica Describir las
principales
características y
atributos de los
hechos e ideas sobre
un tema. Narrar de
forma breve un

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determinado evento
o hecho que incluye
una opinión.
Lectura de Identificar las ideas
comprensión claves de un texto
informativo para su
óptima comprensión.
Diagrama de venn Organizar
información de
relaciones entre
conjuntos de ideas
que comparten o no,
propiedades
comunes.
Diagrama de flujo Representar
esquemáticamente
la secuencia de
instrucciones de un
algoritmo o los
pasos de un
proceso.
Mapa mental Representar
mediante
ramificaciones las
ideas claves de un
tema con apoyo de
imágenes.
Discurso persuasivo Producir textos
escrito complejos y
diversos, con
enunciaciones
dinámicas en las que
se integren recursos
retóricos, estilísticos
y lúdicos, orientado
al convencimiento
de alguna o varias
ideas.
Diario Documentar y
sistematizar
reflexiones sobre la
experiencia vivida
Discurso persuasivo Exponer un discurso
oral ante un público para
ayudar a resolver un
problema y motivar
al público a aceptar

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la acción propuesta
Confiabilidad de las Distinguir la validez
fuentes y confiabilidad de las
fuentes de
información.
Selección de fuentes Seleccionar las
fuentes de
información
adecuadas para
buscar información
según el fin
propuesto.
Citas y referencias Citar y referenciar
información según el
tipo de fuente y
estilo, en este caso
APA, para realizar
adecuadamente
trabajos de
documentación.
Ensayo Producir un texto
para analizar,
interpretar o evaluar
un tema de manera
libre y personal.
Cartel científico Diseñar material
gráfico que
transmita mensajes
con fines de
informar, anunciar o
promocionar alguna
cuestión, producto o
servicio.
Tríptico Generar mensajes
en formato de folleto
para trasmitir
información de
manera efectiva y
persuasiva.
Corrección de estilo Perfeccionar un
texto
independientemente
de su autor, para
que sea claro y
preciso por los
lectores de una
comunidad.

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