SECRETARÍA DE EDUCACIÓN

ESCUELA NORMAL “PROFR. SERAFÍN PEÑA”

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA

SÉPTIMO SEMESTRE
APRENDIZAJE EN SERVICIO

Alumno: Kelly Anette Parás Cantú Grupo: 7° “H” No. Lista: 18

ACTIVIDAD
A partir de la revisión del Programa sintético del Campo formativo Ética, Naturaleza y Sociedades para la Fase que
corresponda, de la Videocápsula con la presentación general del mismo campo y de la Videocápsula con la
presentación de las especificidades, discutan y reflexionen en torno a lo siguiente:

¿De qué manera el Contribuye a que se les enseña a los estudiantes su derechos y
Campo formativo Ética, obligaciones, y que con ello sean ciudadanos de bien para nuestra
Naturaleza y Sociedades sociedad.
contribuye al desarrollo
integral de niñas, niños y
adolescentes?

¿Por qué es importante Es importante, ya que todos somos parte de una sociedad y si los alumnos
que niñas, niños y tienen conocimiento de los distintos principios y valores éticos, tendremos
adolescentes construyan una sociedad regulada, con conductas apegadas a estos estándares
una
sociales, una sociedad armoniosa y en paz.
postura ética?

¿Cuáles contenidos del Son varios los contenidos lo que considero importantes para la
campo Ética, Naturaleza comunidad, por ejemplo: interculturalidad y sustentabilidad: formas en
y Sociedades considera las que los pueblos originarios y otras culturas del país; Acciones de
relevantes en el contexto prevención ante peligros o amenazas de fenómenos naturales y acciones
de su comunidad
humanas y la importancia de actuar y participar en la escuela, barrio,
educativa y cuáles
pueblo, comunidad, entidad y país, promover la cultura de prevención,
implican un reto?
empatía y solidaridad; Composición sociocultural de la entidad federativa
y de México y su configuración a través de la historia como un país
pluricultural; Respeto a la dignidad humana y a los derechos de todas las
personas. Los contenidos que implican un reto, son aquellos que se deben
de practicar diariamente, por el hecho que muchas veces no se cuenta con
el apoyo de los padres.
 SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
ESCUELA NORMAL “PROFR. SERAFÍN PEÑA”

En primer lugar, éste campo aborda el tema de los derechos que tienen los ciudadanos, a vivir de
manera libre, al respeto y reconocimiento de su cuerpo y a las relaciones que tiene cada individuo con
la comunidad; en sus contenidos se observan temas de diversidad cultural, lingüística y sexual; en el
desarrollo de las distintas actividades, se pueden brindar el uso de sus conocimientos y habilidades; se
requiere de un pensamiento individual; se presenta el abuso de autoridad, el racismo, el clasismo como
situaciones contrarias al bien común; se brinda una enseñanza donde su utilice el pensamiento crítico
respecto a los problemas que ocurren en su contexto; se trabaja en distinto proyectos donde
intervienen equipos y de manera colaborativa trabajan para concluir dicho proyecto; se realiza una
comunicación interactiva, de respeto y se abordan las tecnologías de la información; y en cada
contenido se emplea que los alumnos participen y reflexionen, es decir, que el pensamiento crítico
siempre se encuentra presente en cada una de las actividades.