DAVILA POZAS CHRISTIAN AXEL

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INSTITUTO POLITÉCNICO
NACIONAL
Escuela Superior De Ingeniería
Mecánica y Eléctrica
ICA

QUIMICA BASICA

PRACTICA 3

PROFE. Montes Servín Alejandra

INTEGRANTES:
 Davila Pozas Christian Axel
 Ruiz Salinas Ángel Manuel
 Cruz Márquez Ángel David
 Jonathan Yael Cordero Ramírez

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INDICE
Objetivo.............................................................................................. (4)

Marco teorico................................................................................... (5-8)

Lista de materiales………………....................................................... (9)

Desarrollo experimental.............................................................. (10-13)

Cuestionarios.............................................................................. (14-15)

Observaciones………..…............................................................... (16)

Conclusiones…………………………………………………………… (17)

Bibliografías……………………………………………………………… (18)

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PRACTICA 3

ESTEQUIOMETRIA

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Objetivo

El alumno comprobara experimentalmente el grado de exactitud de

cálculo estequiométrico y la eficiencia de una reacción química.

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Marco teórico
La estequiometria es la rama de la química que se ocupa de las
relaciones cuantitativas entre los reactivos y los productos en una
reacción química. Se utiliza para calcular las cantidades de reactivos y
productos que intervienen en una reacción, así como la cantidad de
producto que se puede producir a partir de una determinada cantidad
de reactivo.

La estequiometria se basa en la ley de conservación de la masa, que

establece que la masa no se crea ni se destruye en una reacción
química. Esto significa que la masa total de los reactivos debe ser igual
a la masa total de los productos.

Para usar la estequiometria, primero debe balancear la ecuación

química de la reacción. Esto significa que debe ajustar los coeficientes
frente a los reactivos y productos para que la cantidad de átomos de
cada elemento sea la misma en ambos lados de la ecuación.

Una vez que la ecuación esté balanceada, puedes usarla para calcular
las cantidades de reactivos y productos. Para hacer esto, necesita usar
las relaciones molares entre los reactivos y los productos. La relación
molar es la relación entre el número de moles de una sustancia y el
número de moles de otra sustancia.

Por ejemplo, considere la siguiente ecuación química:

Fragmento de código

2H2 + O2 → 2H2O

Esta ecuación nos dice que 2 moles de hidrógeno gaseoso (H2)

reaccionan con 1 mol de oxígeno gaseoso (O2) para producir 2 moles
de agua (H2O).

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La relación molar de hidrógeno a oxígeno es 2:1. Esto significa que por

cada 2 moles de hidrógeno gaseoso, hay 1 mol de oxígeno gaseoso.

Puede usar esta relación molar para calcular la cantidad de agua que
se puede producir a partir de una cantidad determinada de gas
hidrógeno. Por ejemplo, si tiene 4 moles de hidrógeno gaseoso, puede
calcular la cantidad de agua que se puede producir de la siguiente
manera:

Fragmento de código

4 moles H2 * 2 moles H2O / 2 moles H2 = 4 moles H2O

Esto nos dice que 4 moles de gas hidrógeno producirán 4 moles de

agua.

La estequiometría es una poderosa herramienta que se puede utilizar

para calcular las cantidades de reactivos y productos en una reacción
química. Se utiliza en una amplia variedad de campos, incluyendo la
química, la ingeniería y la medicina.

Estos son algunos ejemplos de cómo se usa la estequiometría en el

mundo real:

• En química, la estequiometría se usa para calcular las cantidades de

reactivos y productos necesarios para producir un producto deseado.
Por ejemplo, un químico podría utilizar la estequiometría para calcular
la cantidad de hidróxido de sodio (NaOH) necesaria para neutralizar una
determinada cantidad de ácido clorhídrico (HCl).

• En ingeniería, la estequiometría se utiliza para diseñar y operar

procesos químicos. Por ejemplo, un ingeniero podría usar la
estequiometría para calcular la cantidad de calor necesaria para

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producir una determinada cantidad de producto en una reacción

química.

• En medicina, la estequiometría se utiliza para calcular las dosis de

fármacos y otros medicamentos. Por ejemplo, un médico podría usar la
estequiometria para calcular la dosis correcta de un medicamento para
un paciente en función del peso y la edad del paciente.

La estequiometria es una herramienta valiosa que se puede utilizar para

resolver una amplia variedad de problemas en química, ingeniería y
medicina.
Independientemente de que las unidades utilizadas para reactivos (o
productos) sea moles, gramos, litros (para gases) u otras unidades, se
utilizan generalmente moles para calcular cantidad de producto formado
en una reacción.

Este método se llama el método el mol, que significa que los

coeficientes estequiométricos en una ecuación química se pueden
interpretar como el número de moles de cada sustancia. En química es
necesario realizar el cálculo de cantidades de productos o de reactivos,
usando ecuaciones químicas balanceadas. Una ecuación química viene
siendo la receta del químico, en donde a partir de ella podemos calcular
la cantidad de un reactivo dado para producir una cantidad determinada
de producto, o inversamente, encontrar las cantidades exactas de
producto que puede obtenerse a partir de una cantidad de reactivo.

LEY DE CONSERVACION DE LA MATERIA

Explica según Lavoisier padre de la química moderna que no podemos

crear ni destruirla materia sino que está tiende a transformarse La
Estequiometria es la rama de la química responsable del estudio y
aplicación de las relaciones cuantitativas (en masa y/o molares)
existentes en toda combinación química, ya sea en la formación de un
compuesto a partir de sus elementos o entre los reactivos y productos
de una reacción química. Así, constituye la base de la química analítica
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cuantitativa y de todos los cálculos en un proceso químico, incluidos los

balances de materia, energía y económico.

Para los cálculos estequiométricos aplicados a un compuesto, el punto

de partida es la correspondiente fórmula química que representa a dicho
compuesto, de la cual se deducen las relaciones que deberán cumplirse
en el caso particular en estudio.

 Molares. Los correspondientes subíndices representan la razón

molar entre los elementos componentes, expresada en cualquier
unidad
 En masa. Los productos de la masa atómica por el respectivo
subíndice de cada elemento corresponden a las relaciones
gravimétricas entre los mismos, expresadas en cualquier unidad
de masa
El método de cálculo a seguir ya sea mediante la aplicación de las
razones y proporciones (molares o en masa) o de los factores de
conversión (molares o en masa), debe ser consistente con la unidad
(molar o en masa) de la base de cálculo.

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Lista de materiales

MATERIAL REACTIVOS
 1 Triangulo de porcelana  Sulfato de Cobre
 1 Capsula de porcelana pentahidratado
 2 Vasos de precipitados  Zinc en polvo
100  Acetona
 1 Embudo  Agua Destilada
 1 Agitador  Ácido Clorhídrico
 1 Pipeta graduada
 Papel filtro
 Balanza Electrónica
 1 Mechero, anillo y tela de
alambre con asbesto

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Desarrollo Experimental

1- Primero pesamos 2.5g de CuSO4. Anotamos el peso exacto y lo colocamos

vaso de precipitados de 100.

2- Agregamos 50cm3 de agua destilada y los disolvimos al sulfato de cobre

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3- Agregamos una cantidad pequeña de Zinc en polvo y agitamos para que

pudiera finalizar la reacción.
4- Para eliminar el exceso de Zinc adicionamos 5 o 10 cm3 de HCL

5- Cuando haya terminado de efervecer lavamos el cobre con acetona

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6- Posteriormente filtamos nuestra reaccion con papel filtro y un matraz y un

triangulo de porcelana

7- Vertimos nuestro cobre obtenido en una capsula de porcelana y la pusimos

a calentar en nuestra parrilla electrica

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8- Al finalizar dejamos enfriar el producto obtenido para posteriormente

pesarlo

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Cuestionarios
1. Considerando la pureza de los reactivos, calcule la cantidad de
cobre que se debería obtener para las cantidades de reactivos
empleados, considerando una eficiencia del 100% para la
reacción

R= Si suponemos una eficiencia del 100% y se considera que se tiene una

pureza del 98.7%

Tenemos que se obtendrán: 0.113505 gr. de Cu

CuSO4 * 5H20 + Zn  ZnSO4 + Cu + 5H20

CuSO 2.50g * 1 mol = 0.01024 Cu mol

244.5 PM

0.1024Cu * 63.38 = .6505g Cu

1 mol

2. ¿Cuántos gramos de Zinc reaccionaron con el empleado en la

reacción?
1.85g 1 mol zn = 0.0075 mol
R= 244.5

65.38 = .4944g
0.0075 * 1mol

3. Calcule el peso de CuO que se debe obtener teóricamente

R= 2Cu + O22CuO

2.5g * 1mol = 0.0157 de Cu 2CuO=159 u

159 2Cu=127 u
O2=32 u
0.0157 * 63.5 g/mol = .9984g de cobre
1 mol

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4. Compare la cantidad de CuO obtenida experimentalmente, con la

que debería obtenerse teóricamente, y calcule la eficiencia de la
reacción
R= .9984 = 100%
.6505 = 65.15%

5. Indique para la reacción, ¿Cuál es el reactivo limitante?

R= Reactivo limitante Zinc

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Observaciones
Durante el experimento nosotros nos habíamos pasado de Zinc y teníamos que
estas agitando nuestra reacción con el HCL para que si pudiera eliminar el exceso
de Zinc pero después de un tiempo pudimos disolverse por completo y con esto
obtuvimos a la perfección nuestro cobre.

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Conclusiones
Davila Pozas Christian Axel: Es fundamental para poder aprender de manera
efectiva la cual era ver si se podía ver las reacciones químicas que se estuvieran
dando y así fue como ocurrió, ya que durante el desarrollo de la misma pudimos
observar que cuando reacciona el sulfato de cobre pentahidratado con el Zinc,
empieza a presentarse un gas y el cobre se va descomponiendo de color negro, ya
que reacciona muy rápido y no tiene tiempo de que se forme de manera correcta,
pero cuando va pasando el tiempo se va volviendo de color rojizo.

Ruiz Salinas Ángel Manuel: Yo concluí que es importante saber identificar los tipos
de enlace, puesto que en esta práctica observe que el enlace es la unión de los
átomos para formar una molécula. Concluí que existen dos tipos de enlace: Iónico
que está formado por la unión de un Metal+ No metal. Y el enlace covalente que
está formado por elementos No metales. Ambos con propiedades que se
comprobaron con el experimento de la lámpara incandescente

Cruz Márquez Ángel David: Al momento de involucrar varias sustancias para que
la reacción de como producto el cobre, se pierden en mínimas cantidades diferentes
sustancias Por lo que los resultados varían en lo teórico y experimental

Jonathan Yael Cordero Ramírez: En esta práctica aprendí a hacer una reacción
química, también aprendí a decantar ya que era algo necesario. Aprendí que el HCL
ayuda a quitar el exceso de Zn, esto agregando HCL a la solución y agitando, para
agitar es necesario estar en una campana de extracción ya que te puedes llegar a
intoxicar

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Bibliografía
Estequiometría y ley de conservación de la masa: lo que puede ocultar la simplificación del discurso
experto. (s.f.). Recuperado el 23 de 05 de 2023, de Estequiometría y ley de conservación
de la masa: lo que puede ocultar la simplificación del discurso experto:
https://www.scielo.br/j/ciedu/a/R95LksJgPFPJBWCf3pDxZqf/?lang=es

María Angélica Di Giacomo, L. R. (23 de 05 de 2023). Estequiometría y ley de conservación de la

masa: lo que puede ocultar la simplificación del discurso experto. En L. R. María Angélica
Di Giacomo, Estequiometría y ley de conservación de la masa: lo que puede ocultar la
simplificación del discurso experto (pág. 360). Obtenido de Ley de Conservación de la
Materia:
https://rua.ua.es/dspace/bitstream/10045/8444/1/Mass%20conservation%20.pdf

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