EVALUACIÓN

HERRAMIENTAS PARA LA
COMUNICACIÓN SOCIAL
Semana 6

Claudia Colmenarez
22 de enero del 2024
Técnico en automatización y
control.

DESARROLLO:
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Lee atentamente cada una de las instrucciones aquí mencionadas, analiza la información de acuerdo
con los contenidos revisados en la semana y contesta cada una de las preguntas que se presentan a
continuación:

1. ¿Cómo cree que impactarán en el futuro las capacidades sello IACC, una vez que las
hayas desarrollado o potenciado? Piense en relación con su contexto laboral, familiar o
social.

Las capacidades del sello Iacc, son de suma importancia potenciarlo cada día, ya que esta nos
permite desarrollar la capacidad de ejecutar cualquier tipo de actividades en diversos contextos,
tomando decisiones concretas con autonomía, honestidad y disciplina, esto a su vez nos permite
desenvolvernos de forma eficiente en cualquier ámbito social, laboral y familiar.

2. Mencione al menos dos capacidades de empleabilidad IACC que considere que deben
desarrollar o potenciar para su desempeño profesional actual o futuro.

 Resolución de problema: en cuanto esta empleabilidad, es importante destacar que se debe

potenciar más las soluciones la asignatura, algunas dudas que se presentan dentro del plazo
de la semana que se está realizando la actividad, ya que no solo por guías, videos, bibliotecas
etc, sino que también en algunos casos el docente este mas involucrado en la pedagogía que
va a impartir a los estudiantes.
 Manejo de Tecnologías de la información y comunicación (TIC) para la toma de
decisiones: en este contexto es importante la temática de información que debe potenciar la
institución con respecto a los TIC, contenidos de las semanas, los recursos adicionales y los
videos que dejan como sugerencias, todos estos recursos y herramientas que son
fundamentales para la formación académica de cada estudiante y así puedan tener un claro
entendimiento de los contenidos de las actividades a realizar cada semana.
 Pensamiento crítico: desarrollar el nivel de habilidad de cada estudiante en la forma como
se expresa y sostener una postura personal sobre los temas de intereses, considerando de
manera crítica y reflexiva en foros de aprendizajes.

3. De acuerdo con la siguiente imagen:

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a. ¿Crees que los equipos diversos e inclusivos son los motores de la innovación en la
organización? ¿Por qué?

Si, ya que al existir diversidad en un individuo es hablar de diferencias y similitudes individuales

que existen en una persona, mientras que la inclusión es masificar el desarrollo de espacios flexibles
que se adapten constantemente para tener un mayor potencial a cada miembro de la organización,
igualmente la organización debe tener unas series de recursos equitativos que impulsen la igualdad
efectiva entre hombres y mujeres en donde evite la discriminación y garantice el respeto a la
diversidad étnica, cultural, orientación sexual entre otros. Según Juan José Torrente, “tener un
equipo diverso es contar con un grupo de personas que brindan ideas creativas, incrementales o
disruptivas a la hora de evaluar o analizar una situación, que puede o no ser problemática, y buscar
múltiples formas de darle solución”.

b. Describe con tus palabras, al menos una práctica concreta que permite promover en tu
trabajo una cultura diversa e inclusiva.
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Cabe destacar que en mi empresa trabajo con muchas personas de otros países, es por eso la
incorporación de distintas estrategias de comunicación seria de suma importancia, ya que su cultura,
lenguaje entre otros, son diversas a la de nosotros y eso nos conlleva a entender las cosas de otro
punto de vista, es por eso, la importancia de integremos sin perjuicio, sin discriminación y con
respeto ante todas personas y así tener un ambiente laboral sea más unificado.

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REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

 IACC. (2023). Capacidades sello y de empleabilidad institucionales aplicadas a contextos

laborales. Comunicación oral y escrita. Semana 6.

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