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ORGANIZACIONES E INSTITUCIONES
Las organizaciones y las instituciones son
entidades fundamentales en la estructura y
funcionamiento de la sociedad,
desempeñando roles cruciales en diversos
ámbitos. Aunque comparten similitudes,
tienen propósitos y características distintas
que las definen.
Organizaciones:
1. Definición:
Las organizaciones son entidades estructuradas con un propósito
específico, ya sea en el ámbito empresarial, sin fines de lucro o
gubernamental. Pueden variar en tamaño y complejidad, desde pequeñas
empresas locales hasta grandes corporaciones multinacionales.
2. Propósito:
El propósito de una organización suele estar vinculado a la producción de
bienes o servicios, la obtención de beneficios económicos, o la consecución
de objetivos específicos, como el desarrollo de una misión social.
3. Estructura:
Las organizaciones tienen una estructura formal que define roles,
responsabilidades y jerarquías. La gestión eficiente y la coordinación son
elementos esenciales para alcanzar metas y objetivos.
4. Ejemplos:
Empresas comerciales, ONGs, hospitales, escuelas y cualquier entidad con
una estructura organizativa formal.
Instituciones:
1. Definición:
Las instituciones son estructuras sociales más amplias y duraderas que
regulan y organizan comportamientos y actividades en una sociedad.
Pueden abarcar aspectos económicos, políticos, educativos, culturales y
legales.
2. Propósito:
Las instituciones establecen reglas, normas y valores que guían el
comportamiento de las personas y organizaciones dentro de una sociedad.
Contribuyen a la estabilidad y la cohesión social.
3. Estructura:
A diferencia de las organizaciones, las instituciones no siempre tienen una
estructura jerárquica formal. Pueden incluir sistemas legales, normas c
ulturales, sistemas educativos y otras formas de organización social.
4. Ejemplos:
Gobiernos, sistemas legales, sistemas educativos, religiones y normas
culturales son ejemplos de instituciones.
Interconexión:
1. Relación:
Las organizaciones a menudo operan dentro del marco establecido por las
instituciones. Siguen las leyes, normas y prácticas culturales que las
instituciones han establecido.
2. Influencia Recíproca:
Las instituciones son moldeadas y transformadas por las acciones y
dinámicas de las organizaciones, y a su vez, las organizaciones son
influenciadas por las estructuras e normativas institucionales.
En conjunto, las organizaciones e instituciones forman el entramado social y
económico de una sociedad, contribuyendo al progreso y desarrollo de
comunidades en diversos niveles. La ética, como se discutió anteriormente,
desempeña un papel esencial en la forma en que estas entidades interactúan y
cumplen sus roles en beneficio de la sociedad
ÉTICA EN LA FAMILIA
Hablar de la ética en la familia, implica partir de lo que la ética misma hace
referencia y de la moral. Partimos de que los valores son elementos muy
centrales en el sistema de creencias de las personas y están relacionados con
estados ideales de vida que responden a nuestras necesidades como seres
humanos, proporcionándonos criterios para evaluar a los otros, a los
acontecimientos tanto como a nosotros mismos. Por su parte, La moral da
pautas para la vida cotidiana, mientras que la ética es un estudio o reflexión
sobre qué origina y justifica estas pautas. Pero las dos, si bien son
distinguibles, son complementarias porque
tienen en común a la persona como ente
social. Del mismo modo que la teoría y
práctica interaccionan, los principios éticos
regulan el comportamiento moral, pero este
comportamiento incide alterando los mismos
principios. A menudo, cuando se presentan
los conflictos de normas morales que
aparecen cuando tenemos que tomar
decisiones se convierten en el motor que nos
impulsa a una reflexión de nivel ético.
Así pues, cada individuo va forjándose una imagen de lo que es y quisiera
llegar a ser en una sociedad que es competente y que cada vez más, está
sumergida en situaciones de riesgo, en cuanto a la identidad individual de las
personas. Es ahí, donde la familia juega un papel importante, porque parten
infundiendo los valores que son los que nos orientan en la vida, nos hacen
evaluar nuestras acciones, comprender y ayudar a quienes nos rodean, más
aun cuando la sociedad nos obliga a crearnos un prototipo de imagen por las
tendencias de la moda, de programas de televisión, culturas, en fin, una serie
de eventos que facilitan el intercambio cultural entre sociedades.
La familia como un organismo social, es la primera escuela de educación de los
individuos, al compartir ciertas características comunes con quienes conviven. Sin
embargo, esta no es el único contexto donde se educa en valores, es una realidad
que el ambiente de proximidad e intimidad que en ella se da la hace especialmente
eficaz en esta tarea. Todos formamos parte del mismo sistema de valores éticos o
morales al interactuar día a día en los espacios de estudio o de trabajo,
contagiándonos de la diversidad de pensamiento y cultura en los distintos grupos
sociales.
El hogar es la primera escuela de socialización, es decir, la vida familiar brinda
unos elementos que son complementados en la escuela, por eso este binomio,
influyen decisivamente en la formación integral de la persona. En ambos
ambientes se pretende ofrecer las condiciones, elementos y herramientas
necesarias para que el ser humano se desenvuelva en los distintos campos de la
vida.
La familia es un grupo social en el que las personas se conocen entre sí y entablan
relaciones permanentes, es decir, que perduran a través del tiempo. Pero para que
se forme una familia es muy importante que todos sus integrantes compartan
ciertas cosas.
Por ejemplo: sentimientos de afecto, la voluntad de permanecer unidos, objetivos
en común (mantener económicamente el hogar, satisfacer necesidades de sus
miembros, educar a los hijos), respeto por ciertas normas de convivencia. Así, en
la familia se desarrollan relaciones que se caracterizan por ser afectivas, solidarias
y de cooperación entre sus miembros.
Por lo general en una familia los códigos de ética familiar más comunes son:
1. Valores personales.
2. Relación con la familia.
3. Actitud personal.
4. Proyección hacia el futuro.
5. Forma de socializar con los demás.