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Emprendimiento para el Desarrollo Sostenible

MATERIAL INFORMATIVO
Programa de Estudios/Programa Programa de Formación Humanística Sesión N°1
Experiencia Curricular: Emprendimiento para el Desarrollo Sostenible Semestre 2022_I
Contenido temático: Desarrollo Sostenible
Docente: Dra. María del Carmen Guzmán Sánchez
Tipo de Material Informativo   Guía Práctica

Desarrollo sostenible
a. Resultado esperado: Elabora la matriz de procesos de la Teoría del cambio en el proyecto
de emprendimiento social a partir del análisis de los impactos ambientales y sociales
encontrados en su contexto.
b. Evidencia de aprendizaje: Ficha de análisis de una experiencia exitosa e identificación del
problema y selección del tema.
c. Apellidos y nombres del estudiante: ………………………………………………………………………………

1. ACTIVIDADES DE INICIO
OBSERVACIÓN DE VIDEO
Observe las experiencias de emprendimiento social que se presenta en el siguiente
enlace: https://rockcontent.com/es/blog/emprendimiento-social/ y responda las
siguientes preguntas

¿Cuáles fueron los beneficios de los ¿Qué criterios de sostenibilidad tienen en


proyectos sociales observados? común estos proyectos?

 Alcanzar su éxito económico  Cambio cuántico y transferencia de


personales grupal conocimientos. Es innovador en el
 Su razón de ser se basa en la tema de la construcción sostenible.
responsabilidad social;  Principios éticos y equidad social.
 El compromiso con el medio
ambiente.

Recuperado de: https://igorochoa.net/2017/08/15/el-emprendimiento-


social-startup-impacto-social-unreasonable-institute/

¿Todo proyecto emprendedor contribuye a lograr Objetivos del Desarrollo Sostenible?


Justifique

 Si Para alcanzar el desarrollo sostenible, es fundamental armonizar tres elementos


básicos: el crecimiento económico, la inclusión social y la protección del medio
ambiente. Estos elementos están interrelacionados y son todos esenciales para el
2022 - I
bienestar de las personas y las sociedades.

MENDIANTE:

 Medir el impacto. La medición de resultados permite a las empresas


establecer y comunicar metas y objetivos, y explicar los resultados más
significativos.
 Diversificar el género.
PROGRAMA DE FORMACIÓN HUMANÍSTICA
SEMESTRE 2022 – 1
Emprendimiento para el Desarrollo Sostenible

ACTIVIDADES DE PROCESO
2.1.RECOPILACIÓN DE INFORMACIÓN
Revisa y utiliza información de la biblioteca virtual de la UCV, libro: ESTRATEGIAS Y
CASOS emergentes en el campo del desarrollo sostenible, una tarea global (paginas
9-16) https://repositorio.ucv.edu.pe/handle/20.500.12692/55863

Responde:

a) ¿Cuál es la principal dificultad, en el Perú, en el camino a lograr el desarrollo sostenible?

 Desigualdad social, pobreza y superpoblación.


 Destrucción de hábitats, alteración de paisajes naturales y extinción de especies.
 Calentamiento global y destrucción de la capa de ozono como consecuencia de la
contaminación.

b) ¿Qué relación existe desarrollo y sostenibilidad?

La sostenibilidad es el desarrollo que satisface las necesidades del presente sin comprometer la
capacidad de las futuras generaciones, garantizando el equilibrio entre el crecimiento
económico, el cuidado del medio ambiente y el bienestar social.

2.2. Elabora una ficha de análisis de una experiencia exitosa


a) En el siguiente enlace encontraras 5 ejemplos de emprendimiento social, elige un
proyecto emprendedor exitoso y completa l a ficha análisis que se presenta a
continuación: https://rockcontent.com/es/blog/emprendimiento-social/
NOMBRE DEL PROYECTO EMPRENDEDOR ELEGIDO:

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Continuemos, en el siguiente gráfico completamos tres necesidades


IDENTIFICACIÓ N DEL PROBLEMA
identificadas en el caso elegido

Aspecto SOCIAL Aspecto AMBIENTAL Aspecto ECONÓMICO

NECESIDAD PROGRAMA DE FORMACIÓN HUMANÍSTICA


OBSERVADA SEMESTRE 2022 – 1

¿Qué trabajaron
los beneficiarios
3
3
Emprendimiento para el Desarrollo Sostenible

1
Ahora identificamos los Objetivos del Desarrollo Sostenible que se
promueven en el caso elegido. Revisar los ODS en
https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/objetivos-de-desarrollo-sostenible/ u
2
Observar el video https://www.youtube.com/watch?v=gQBJfYlDOvA

¿Cuál es el tema de estudio en el proyecto seleccionado?


………………………………………………………………………………………………………………

Identificació n de los ODS que se promueven y relació nelo con las dimensiones
de la sostenibilidad
ODS SOCIAL ODS AMBIENTAL ODS ECONÓMICO

¿Qué metas se lograron META 1


atender en el proyecto?
………………………………..
(según los ODS identificados)

PROGRAMA DE FORMACIÓNMETA 2
HUMANÍSTICA
SEMESTRE 2022 – 1
………………………………
Emprendimiento para el Desarrollo Sostenible

¿Quiénes son los clientes y/o usuarios que atiende este


proyecto de emprendimiento social?
………………………………………………………………………………………..…..
……………………………………………………………………………………………..

Factor de éxito 1
Identifique los factores de
éxito del proyecto elegido …………………………………………

Factor de éxito 2

…………………………………………….

¡Bien!, has concluido tu ficha de análisis, ahora…

2.3. Identificación del problema y selección del tema


a) Observe los problemas de su comunidad e identifique 1 problema y/o necesidad que
encuentre. Redáctela

NECESIDAD QUE VA A ATENDER EN SU PROPUESTA:


………………………………………………………………………………………………………………………………….

b) Teniendo en cuenta su carrera profesional proponga una temática para atender el


problema o necesidad detectada.

TEMA DE ESTUDIO: ………………………………………………………………………………………..……..

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SEMESTRE 2022 – 1
Emprendimiento para el Desarrollo Sostenible

c) Revise los Objetivos del Desarrollo Sostenible y las metas propuestos por la ONU luego
identifique cuál de ellos serán promovidos con su proyecto de emprendimiento social.
Complete el siguiente esquema:

OBJETIVOS DEL DESARROLLO SOSTENIBLE QUE PROMUEVE SU PROPUESTA

ODS SOCIAL ODS AMBIENTAL ODS ECONÓMICO

METAS DEL DESARROLLO SOSTENIBLE A LAS QUE CONTRIBUYE SU PROYECTO SOCIAL:

META 1 META 2

……………………….. ………………………..

Recuperado de: https://www.pngwing.com/es/search?q=metas

Escriba dos fuentes bibliográficas que apoyen su propuesta de proyecto de emprendimiento


social.

……..
……..

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SEMESTRE 2022 – 1
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3. ACTIVIDADES DE SALIDA
A. Exponga en plenario el producto realizado.
B. Subsanar las observaciones y/o sugerencias recibidas en el plenario por compañeros y
docente.
C. Presentar en la carpeta PRODUCTO 1 del Blackboard la guía práctica desarrollada, de
manera individual.
D. La nota se obtiene con la aplicación de los criterios de evaluación de la rúbrica.

4. REFERENCIAS
5. REFERENCIA
Parra, J. C. V. (2018). Elementos para la valoración integral de proyectos de emprendimiento social. Una
herramienta para la formación de emprendedores. Contabilidad y Negocios, 13(26), 129-140,143.
https://doi.org/http://dx.doi.org/10.18800/contabilidad.201802.008
Pérez Serrano, G. (2015). Elaboración de proyectos sociales: casos prácticos [en línea].
https://www.digitaliapublishing.com/a/28997
Rufflet, E., Portales Derbez, L., García De La Torre, C., Lozano Aguilar, J. F., & Barrera Duque, E.
(2017). Responsabilidad, ética y sostenibilidad empresarial (1a ed.). Pearson Educación De
México.
https://ucv.primo.exlibrisgroup.com/permalink/51UCV_INST/54nr8b/alma991000049089707001

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