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Pérez, Alberto Aníbal

Teoría social clásica II

Programa 2019

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Universidad Nacional de La Plata
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Departamento de Sociología

Asignatura
TEORÍA SOCIAL CLÁSICA II

Año lectivo: 2019


Régimen de cursada: Cuatrimestral (segundo cuatrimestre)

Profesor a cargo: Prof. Adjunto: Alberto Pérez

Equipo docente: Jefa de Trabajos Prácticos: Mora González Canosa


Ayudante diplomada: Julia Hang

1. FUNDAMENTACIÓN Y OBJETIVOS

PRESENTACIÓN DEL PROGRAMA


El programa se ocupa de la emergencia y desarrollos de la sociología weberiana y de la
recepción de la misma en el marco de la tradición crítica frankfurtiana, lo cual supone
seguir, desde la sociología, la evolución histórica de la sociedad europea y alemana en
particular, desde la Alemania guillermina hasta la segunda guerra mundial.
Simultáneamente, se propone explorar las perspectivas teórico - metodológicas de la
sociología comprensiva weberiana y la reconsideración de los fundamentos de la
sociología en los términos de una crítica dialéctica según las perspectivas del marxismo
occidental.

OBJETIVOS

Introducir a los alumnos en el conocimiento de la teoría weberiana de la acción social, la


dominación y los procesos de racionalización, tomando en consideración sus antecedentes
más inmediatos, sus desarrollos maduros y los contextos sociohistóricos que enmarcaron
su surgimiento.
Poner en relación con Max Weber con el desarrollo que han continuado teniendo los
principales capítulos de su teoría durante el siglo veinte. Especialmente la recuperación
crítica que de él hace la tradición del llamado “Marxismo occidental”.
Prestar especial atención a los fundamentos epistemológicos y metodológicos de la
sociología comprensiva weberiana; destacando el papel que en ellos tienen los valores y su

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conexión con la propuesta del ‘tipo ideal’.
Desarrollar los contenidos de la perspectiva crítico dialéctica de Lukács como fundador de
un nuevo modelo de marxismo.
Subrayar los elementos de la particular síntesis frankfurtiana de materialismo, crítica
cultural e interés libertario.
Familiarizar a los alumnos con la bibliografía clásica en los temas de Teoría Sociológica
abordando su conocimiento con un enfoque histórico genético que favorezca la
comprensión de los procesos de conformación del pensamiento moderno sobre las
relaciones sociales, las instituciones, los movimientos sociales y las dinámicas del cambio
en el seno de las modernas sociedades tanto centrales como periféricas.
El curso desarrollará una secuencia ordenada de exposiciones que desplieguen los temas
del programa a fin de colocar al alumno en contacto con los contenidos bibliográficos y los
problemas de interpretación que suscitan los distintos autores y enfoques teóricos.
Asimismo, buscará explicitar el punto de vista de la cátedra, las claves hermenéuticas de
los textos y la pluralidad de perspectivas que facilitan el abordaje de cada tema.

2. CONTENIDOS Y BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA

UNIDAD 1. PENSAMIENTO SOCIOLÓGICO Y CULTURA EN ALEMANIA


La reformulación de la Teoría Social en el siglo XIX después de los grandes sistemas
idealista y materialista. Características especiales de la configuración conceptual y teórica
en el ámbito alemán. Simmel: la proyección de los análisis materialistas al campo de la
cultura y la sociedad. Las perspectivas de la sociología alemana ante la herencia teórica del
pasado, a fines del siglo XIX y principios del XX, después de la unificación nacional.

Bibliografía obligatoria:
ARATO, A. Y BREINES, P.: El joven Lukács y los orígenes del marxismo occidental.
F.C.E, México, 1986. Cap. II
ELIAS, N.: El proceso de la civilización. F.C.E Buenos Aires 1993 Cap. I
RABOTNIKOF, N.: Max Weber: desencanto, política y democracia. Universidad
Autónoma de México, 1989. CAP II.

UNIDAD 2. LAS CONDICIONES DE PRODUCCIÓN DE LA OBRA WEBERIANA


La necesidad de (re) contextualizar. Alemania en el ámbito europeo: de la Guerra Franco-
Prusiana a la Primera Guerra Mundial. La consolidación del Estado Alemán. El escenario
político/institucional en vida de Max Weber; ciencia y política. El proceso de
“revalorización” de la obra de Weber.

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Bibliografía obligatoria:
WEBER, Max. 1984 “Parlamento y gobierno en el nuevo ordenamiento alemán”, en
Escritos políticos (Tomo I). México, Folios Ediciones.
WEBER, Max. 1991 “La ciencia como profesión” y “La política como profesión”, en
Ciencia y política. Buenos Aires, Centro Editor de América Latina.

Bibliografía complementaria:
AGUILAR VILLANUEVA, Luis F. 1984 “El programa teórico político de Max Weber”,
en política y desilusión (lecturas sobre Weber), compiladores: Francisco Galván Díaz y
Luis Cervantes Jáuregui. México, Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad
Azcapotzalco.
BENDIX, Reinhard. 1970. Max Weber. Buenos Aires, Amorrortu editores. (Primera parte.
La sociedad alemana y la Ética protestante. Ap.2: Primeras investigaciones de Weber y
definición de su perspectiva intelectual)
BENDIX, Reinhard. 1980. Estado nacional y ciudadanía. Buenos Aires, Amorrortu
editores. (Cap. 6: Precondiciones del desarrollo. Comparación entre Japón y Alemania)
FIDANZA, Eduardo. 1994 “Max Weber, del malentendido a la revalorización: notas para
una lectura actual de su obra.” Revista Doxa, N°2, Buenos Aires.
GIDDENS, Anthony. 1972 Política y sociología en Max Weber. Madrid, Alianza Editorial.
HOLLIS, Martin. 1998. Filosofía de las ciencias sociales. Barcelona, Ariel Sociología.
Introducción: problemas de estructura y acción.
PEÓN, César E. 1998. “Max Weber en América Latina: su recepción temprana y algunas
claves de lectura”, en L. Aguilar Villanueva, C. E. Peón y J. Pinto: La Política como
respuesta al desencantamiento del mundo. El aporte de Max Weber al debate democrático.
Buenos Aires, EUDEBA.
PINTO, Julio. 1996. Max Weber actual. Buenos Aires, EUDEBA.
KOFLER, Leo. 1974. Contribución a la historia de la sociedad burguesa. Buenos Aires,
Amorrortu editores. (Cuarta Parte. capitulo 6: Alemania y Prusia).
MITZMAN, Arthur. 1978. La jaula de hierro. Madrid, Alianza Editorial.
MOMSEN, Wolfgang. 1981. La Época del imperialismo. Europa 1885-1918. Madrid,
Editorial Siglo XXI. Historia Universal, Volumen 28.
PORTANTIERO, Juan Carlos 1981 Los usos de Gramsci. México, Folios Ediciones (pp:
11-23)
WEBER, Marianne. 1995 Max Weber. Una biografía. España, Edicions Alfons el
Magnánim.

UNIDAD 3. EL MÉTODO EN WEBER: LA SOCIOLOGÍA COMPRENSIVA Y


LOS TIPOS IDEALES

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La discusión sobre el método de las ciencias sociohistóricas en la Alemania guillermina
(de Ricket a Weber). Ciencias sociales y tipos ideales. La interpretación parsonsiana de la
“neutralidad” y la libertad valorativa. La cuestión del individualismo metodológico en la
metodología weberiana.

Bibliografía obligatoria:
WEBER, Max. 1969. Economía y Sociedad (Esbozo de sociología comprensiva). México,
Fondo de Cultura Económica. (Cap. I: Conceptos sociológicos fundamentales).
WEBER, Max. 1978. “La ‘objetividad’ cognoscitiva de las ciencia social y de la política
social”, en Ensayos sobre teoría sociológica. Buenos Aires, Amorrortu editores.
WEBER, Max. 1978. “El sentido de la ‘neutralidad valorativa’ de las ciencias sociológicas
y económicas”, en Ensayos sobre teoría sociológica. Buenos Aires, Amorrortu editores.

Bibliografía complementaria:
ABEL, Theodore. 1974. “La operación llamada `verstehen’”, en Historia y elementos de la
sociología del conocimiento. Irving Horowitz (comp.). Buenos Aires, EUDEBA. Tomo I.
AGUILAR VILLANUEVA, Luis F. 1988 Weber: la idea de ciencia social. Dos
volúmenes. México, UNAM/PORRUA.
ARON, Raymond 1974 Las etapas del pensamiento sociológico. Buenos Aires, Ed.Siglo
XX. (Dos Tomos)
FREUND, Julien. 1976. sociología de Max Weber. Buenos Aires, Editorial Lotus Mare
(pp.37-119)
GIDDENS, Anthony. 1977. El capitalismo y la moderna teoría social. Barcelona,
Ed.Labor.
JANOSKA-BENDL, Judith. 1972. Max Weber y la sociología de la historia (aspectos
metodológicos del tipo ideal). Buenos Aires, Ed. Sur. (Introducción y Primera Parte: El
tipo ideal como concepto problemático).
MERTON, Robert. 1972. Teoría y estructura sociales. México, Fondo de Cultura
Económica (Cap. 02: Un paradigma de análisis funcional en Sociología). MOORE. Wilbert
1988 “Funcionalismo”, en T.Bottomore y R.Nisbet (comp.): Historia del análisis
sociológico. Buenos Aires, Amorrortu.
NAISHTAT, Francisco (comp.) 1998. Max Weber y la Cuestión del Individualismo
Metodológico en las Ciencias Sociales. Eudeba. Argentina
PARSONS, Talcott. 1967. “Evaluación y objetividad en el ámbito de las ciencias sociales:
una interpretación de los trabajos de Max Weber”, en Ensayos de teoría sociológica.
Buenos Aires, Editorial Paidós.
REX, John. 1977. Problemas fundamentales de Teoría sociológica. Buenos Aires,
Amorrortu editores. (Cap. 1: La Sociología como ciencia) ROSSI, Pietro 1978
“Introducción” a: Ensayos sobre Teoría sociológica, Buenos Aires, Amorrortu editores.
TORRE, Juan Carlos. 1991. “Introducción” a Max Weber: Ciencia y Política, Buenos
Aires, Centro Editor de América Latina. WATKINS, J.W.N. 1976 “Tipos ideales y

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Educación
explicación histórica”. En A.Ryan: La filosofía de la explicación social. México, Fondo de
Cultura Económica, Col. Breviarios, N°261.
WINCH, Peter. 1972. Ciencia social y filosofía. Buenos Aires, Amorrortu editores.
ZEITLIN, Irvin .1982. Ideología y teoría sociológica. Buenos Aires, Amorrortu editores
(Cap.11: Max Weber)

UNIDAD 4. ELEMENTOS DE SOCIOLOGÍA WEBERIANA (I). ACCIÓN SOCIAL


Y ESTRUCTURAS DE DOMINACION.

Sociedad y comunidad en el pensamiento de Weber. Acción social y teleología.


Estratificación social: mercado económico y honor social como fuentes de diferenciación
social y de poder político. Sociología de la dominación. Poder, asociación política, estado.
Legitimidad y Estado Moderno.

Bibliografía obligatoria:
WEBER, Max 1978 “Sobre algunas categorías de la sociología comprensiva”, en Ensayos
sobre metodología sociológica. Buenos Aires, Amorrortu editores.
WEBER, Max 1969 Economía y Sociedad. iii. Los tipos de dominación (pp.170-203; 214-
242) Tipos de comunidad y sociedad (pp.289-324) iv. Estamentos y clases (pp.242-250)
viii. Las comunidades políticas (pp.661-681) La división del poder en la comunidad:
clases, estamentos, partidos (682-694)
WEBER, Max 1964 Historia económica general. México, Fondo de Cultura Económica.
(Cap. iv, Apartado 7: La burguesía, pp.267-284)

Bibliografía complementaria:
BARENSTEIN, Jorge 1981 El análisis de la Burocracia Estatal desde la Perspectiva
Weberiana. México, CIDE. (Parte I. Pp.17-90)
BENDIX, Reinhard 1970 Max Weber. Buenos Aires, Amorrortu editores. (Tercera Parte:
Dominación, organización y legitimidad: la sociología política de Weber. capítulos: 9 a 15)
DAWE, Alan 1988 “Las teorías de la acción social”, en T. Bottomore y R. Nisbet (comp.),
Historia del análisis sociológico. Buenos Aires, Amorrortu. GERMANI, Gino 1965
Política y sociedad en una Época de transición. Buenos Aires, Editorial Paidós. (Caps. 1,2
y 3)
GIDDENS, Anthony 1977 La estructura de clases en las sociedades avanzadas. España,
Alianza Editorial. (pp.24/159)
HABERMAS, Jurgen 1987 Teoría de la acción comunicativa. España, Ed. Taurus (Tomo
II, Cap.: VII, Ap.1).

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PARKIN, Frank 1988 “Estratificación social”, en T. Bottomore y R.Nisbet (comp.),
Historia del análisis sociológico. Buenos Aires, Amorrortu.
PEÓN, César E. 1993 “Apuntes para una Teoría (weberiana) del Clientelismo Político”, en
C. Peón, A. Rosler y D. Avaro: en Estudios de Sociología política: M. Weber, E. Durkheim
y F. Tönnies, Buenos Aires, Centro Editor de América Latina.

UNIDAD 5. ELEMENTOS DE SOCIOLOGÍA WEBERIANA (II) POLÍTICA,


ADMINISTRACIÓN Y ESTADO MODERNO.

Estado y Administración. Proceso de racionalización, desarrollo de la burocracia y


liderazgo en el Estado Moderno. La política como vocación: Ética del compromiso y Ética
de la responsabilidad. La Ética protestante y los orígenes del capitalismo. Política,
economía y doble moral. El sistema político democrático y el parlamento como escenario
de emergencia del líder carismático. La dominación carismática no autoritaria. La
“muerte” de la política y la “jaula de hierro” de la burocracia.

Bibliografía obligatoria:
WEBER, Max 1964 Historia Económica General. Estado Racional - Derecho y Burocracia
(pp.285-295) El desarrollo de la ideología capitalista (pp.295-309)
WEBER, Max 1969 La Ética protestante y el espíritu del capitalismo. Barcelona,
Ediciones península.
WEBER, Max 1969 Economía y Sociedad. vii. economía y derecho (sociología del
Derecho) (pp.498-660) ix. La institución estatal racional y los partidos políticos y
parlamentos modernos (sociología del Estado) (pp.1047-1117)
WEBER, Max 1984 “Parlamento y gobierno en el nuevo ordenamiento alemán”, en
Escritos políticos (Tomo I). México, Folios Ediciones.

Bibliografía complementaria:
AGUILAR VILLANUEVA, Luis F. 1998 “Administración y Estado Moderno. Notas para
una discusión.” en L. Aguilar Villanueva, C. E. Peón y J. Pinto: La Política como respuesta
al desencantamiento del mundo. El aporte de Max Weber al debate democrático. Buenos
Aires, EUDEBA.
BENDIX, Reinhard 1970 Max Weber. Buenos Aires, Amorrortu editores (Primera parte:
La sociedad alemana y la Ética protestante. Ap.3: Aspectos de la racionalidad económica
en Occidente
BOBBIO, Norberto 1985 Estudios de Historia de la filosofía: de Hobbes a Gramsci.
Madrid, Editorial Debate. (Cap. VII: Estado y poder en Max Weber)

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Educación
FREUND, Julien 1976 Sociología de Max Weber. Buenos Aires, Editorial Lotus Mare.
PINTO, Julio 1998 “Democracia y Legitimidad. Reflexiones sobre su interacción
sistémica”, en L. Aguilar Villanueva, C. E. Peón y J. Pinto: La Política como respuesta al
desencantamiento del mundo. El aporte de Max Weber al debate democrático. Buenos
Aires, EUDEBA.
SAYER, Derek 1994 Capitalismo y modernidad. Una lectura de Marx y Weber. Buenos
Aires, Editorial Losada.
ROSLER, Andrés 1993 “Filosofía práctica y democracia en Max Weber”, en: C. Peón, A.
Rosler y D. Avaro, Estudios de Sociología Política: M. Weber, E. Durkheim y F. Tönnies.
Buenos Aires, Centro Editor de América Latina.
WRIGHT, Erik Olin 1983 Clase, crisis y Estado. España, Siglo XXI. (Cap. 4: Burocracia y
Estado)

UNIDAD 6. GEORG LUKÁCS Y EL SURGIMIENTO DEL MARXISMO


OCCIDENTAL.

Lukács y la recepción radicalizada de las tesis sociológicas weberianas. El replanteo


metodológico del marxismo y la ciencia burguesa. La recuperación de la dialéctica contra
el economicismo marxista. Autoconciencia y capitalismo. Crítica ideológica y Sociología.
El Marxismo Occidental como modelo de marxismo en el siglo XX.

Bibliografía obligatoria:
LUKÁCS, G.: 1983. "¿Qué es marxismo ortodoxo?", “Rosa Luxemburg como marxista” y
"La cosificación y la conciencia del proletariado", en Lukács, G.: Historia y conciencia de
clase. Grijalbo, México.

Bibliografía complementaria:
ANDERSON, P.: Consideraciones sobre el marxismo occidental. Siglo XXI, México,
1979.
ARATO, A. Y BREINES, P.: El joven Lukács y los orígenes del marxismo occidental.
F.C.E, México, 1986.
BEDESCHI, G.: Introducción a Lukács. Siglo XXI, Bs. As., 1974.
CERRONI, U.: Teoría política y socialismo. Era, México, 1983.
HABERMAS, J.:. Teoría de la acción comunicativa. Taurus, Madrid 1987. T.I, Cap. IV. 1.
HOLZ, H. y otros: Conversaciones con Lukács. Alianza, Madrid, 1971.
FETSCHER, I.: Carlos Marx y el marxismo. Monte Ávila, Caracas, 1974.

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GOLDMANN, L.: Investigaciones dialécticas. U.C.V., Caracas, 1962.
LICHTHEIM, G.: Lukács. Grijalbo, Barcelona, 1973. Löwy, M.: Para una sociología de
los intelectuales revolucionarios. La evolución política del joven Lukács 1909-1929. Siglo
XXI, México, 1978.
LUNN, E.: Marxismo y modernismo. F.C.E., México, 1986.
MÉSZÁROS, I. : El pensamiento y la obra de Lukács. Fontamara, Barcelona, 1981.
PARKINSON, G.H.R. y otros: Georg Lukács. Grijalbo, Barcelona, 1972.
RIU, F.: Historia y totalidad. Monte Ávila, Caracas, 1978. Steiner, G. y otros: Lukács.
Jorge Alvarez, Bs. As., 1969.

UNIDAD 7. EL PROYECTO DE LA TEORÍA CRÍTICA DE SOCIEDAD Y LA


ESCUELA DE FRANKFURT.

Max Horkheimer: el proyecto de una Teoría Crítica de la Sociedad como Filosofía Social.
La recepción crítica de Lukács. Una Teoría Social antisistemática: ensayo y pensamiento
social. La revisión del materialismo a partir de la crisis de las ciencias. El interés
emancipatorio y la lucha por una sociedad racional ante la amenaza del fascismo y el
stalinismo. Hacia la integración de ciencia empírica y teoría especulativa. Reconsideración
de la problemática teoría-praxis.

Bibliografía obligatoria:
HORKHEIMER, M.: “Observaciones sobre ciencia y crisis”, “Acerca del problema del
pronóstico en ciencias sociales”, "Teoría Tradicional y Teoría Crítica", “La función social
de la filosofía”. En: Teoría Crítica. Amorrortu, Bs. As. 1974.

Bibliografía complementaria:
BERNSTEIN, R.: La reestructuración de la teoría social y política. F.C.E., México, 1983.
Cap. IV.
FRIEDMAN, G.: La filosofía política de la Escuela de Frankfurt. F.C.E., México, 1986.
GEYER, K. F.: Teoría crítica. Max Horkheimer y Theodoro W. Adorno. Alfa, Barcelona,
1985.
HABERMAS, J.: Perfiles filosófico-políticos. Taurus, Madrid 1975.
Teoría de la acción comunicativa. Taurus, Madrid 1987.
JAY, M.: La imaginación dialéctica. Una historia de la Escuela de Frankfurt. Taurus,
Madrid, 1984. Cap. I-IV.

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Educación
LAMO DE ESPINOSA, E.: La teoría de la cosificación: De Marx a la Escuela de
Francfort. Alianza, Madrid 1981.
MANSILLA, H.C.F.: Introducción a la teoría crítica de la sociedad. Seix Barral,
Barcelona, 1970.
PERLINI, T.: La Escuela de Frankfurt. Monte Ávila, Caracas, 1976.
RUSCONI, G. E.: Teoría crítica de la sociedad. Martínez Roca, Barcelona, 1969.
THERBORN, G.: La Escuela de Frankfurt. Anagrama, Barcelona, 1972.
WELLMER, A.: Teoría crítica de la sociedad y positivismo. Ariel, Barcelona, 1979.
WIGGERSHAUS, R.: La Escuela de Fránkfort. F.C.E., México 2010.

UNIDAD 8. LA ESCUELA DE FRANKFURT Y LA CRÍTICA CULTURAL.

T. W. Adorno y la crítica a la totalidad lukacsiana. El modelo de crítica cultural adorniano


y la producción estética. Adorno y Horkheimer y la Dialéctica del Iluminismo. Crítica
Cultural y Sociología: un horizonte para la reflexión sobre el sentido de la modernidad. Las
proyecciones de la crítica adorniana y el modelo de una Dialéctica negativa. Modernidad,
holocausto y crítica materialista de la filosofía.

Bibliografía obligatoria:
HORKHEIMER, M., “Razón y autoconservación”, en Teoría Crítica, Paidós I.C.E/U.A.B.,
Barcelona, 2000.
ADORNO, T.: “La relación entre sociología y psicología”, en: Actualidad de la filosofía.
Paidós, Barcelona 1991.
ADORNO, T. y HORKHEIMER, M.: Dialéctica del iluminismo. Sur, Bs. As. 1969.
“Prólogo” “Concepto de Iluminismo”. Págs. 15 - 60.
ADORNO, T.: Dialéctica Negativa, Taurus, Madrid 1986. Meditación sobre la metafísica.
Págs. 361- 405.

Bibliografía complementaria:
ADORNO Y HORKHEIMER, “Excursus I”, en Dialéctica del iluminismo, op. cit. BUCK-
MORSS, S.: Origen de la dialéctica negativa. Theodoro W. Adorno, Walter Benjamin y el
Instituto de Frankfurt. Siglo XXI, México, 1981.
HABERMAS, J.: El discurso filosófico de la modernidad. Taurus, Bs. As. 1989. Cap. 5.
JAY, M.: La imaginación dialéctica. Una historia de la Escuela de Frankfurt. Taurus,
Madrid, 1984. Cap. VIII.: Adorno. Siglo XXI, Madrid 1988.
JIMENEZ, M.: Theodor Adorno. Arte, ideología y teoría del arte. Amorrortu, Bs. As.
1977.
LUNN, E.: Marxismo y modernismo, un estudio histórico de Lukács, Benjamin y Adorno.

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Educación
F.C.E., México, 1986.
WELLMER, A.: Sobre la dialéctica de modernidad y posmodernidad. La crítica de la
razón después de Adorno. La balsa de la medusa, Madrid 1992.

UNIDAD 9. EL VANGUARDISMO MATERIALISTA DE BENJAMIN.

La mirada sociológica de Benjamin: constelaciones e imágenes dialécticas. La apropiación


crítica de motivos simmelianos. Una clave surrealista en la lectura de las modernas urbes.
El fetichismo de la mercancía como configuración fantasmagórica de los productos
culturales. Experiencia y modernidad. Obra de arte y reproductibilidad técnica. La lectura
dialéctica de la historia y una totalidad en fragmentos atravesada por las latencias
revolucionarias. La dialéctica en suspenso y la redención del pasado.

Bibliografía Obligatoria:
BENJAMIN, W.: Paris capital del siglo XIX. En: Poesía y capitalismo, Iluminaciones II,
Madrid, Taurus, 1980.
"El surrealismo. La última instantánea de la inteligencia europea (1929), en Imaginación y
sociedad. Iluminaciones I, Madrid, Taurus, 1980.
"La obra de arte en la época de su reproductibilidad técnica" (1936), en: Discursos
interrumpidos I, Madrid, Taurus, 1973.
"Sobre el concepto de historia" (1939-40), en La dialéctica en suspenso. Fragmentos sobre
Historia, Santiago de Chile, Lom-Arcis, s.d. (1995).

Bibliografía complementaria:
ARENDT, H.: Walter Benjamin, 1892-1940", en Hombres en tiempos de oscuridad.
Barcelona, Gedisa, 1990. Buck-Morss, S.: Dialéctica de la mirada. Walter Benjamin y el
proyecto de los pasajes. Visor Madrid 1995.
BUCK-MORSS, S.: Walter Benjamin, escritor revolucionario. Interzona, Bs. As. 2005.
BÜRGER, P.: Teoría de la vanguardia, Barcelona, Península, 1987, caps. I.3 y III.4.
Frisby, D.: Fragmentos de la modernidad . Teorías de la modernidad en la obra de Simmel,
KRACAUER Y BENJAMIN. Madrid, Visor, 1992, Secc. IV, cap. 4. Grunfeld, F.: Profetas
malditos. El mundo trágico de Freud, Mahler, Einstein y Kafka, Barcelona, Planeta, 1987,
cap. VII
JAY, M.: Campos de fuerza: entre la historia intelectual y la crítica cultural. Paidós, Bs As.
2003. Cap. 6.
LUNN, E.: Marxismo y modernismo Un estudio histórico de Lukács, Brecht, Benjamin y
Adorno, México, F.C.E. , 1986, 3a. parte.
LÖWY, M.: Aviso de incendio. Una lectura de las tesis “Sobre el concepto de historia” Bs.

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Educación
As., F.C.E. 2003.
LÖWY, M.: Redención y utopía. El judaísmo libertario en Europa Central. Un estudio de
Afinidad Electiva. El cielo por asalto, Bs. As. 1997. cap. 6.
MISSAC, P.: Walter Benjamín. De un siglo al otro. Barcelona, Gedisa, 1988. SCHOLEM,
G.: Walter Benjamín y su ángel. FCE, Argentina 2003.
PÉREZ, A.A. (2015) Sujeto, historia y memoria en la elaboración benjaminiana.
WITTE, B.: Walter Benjamin. Una biografía, Barcelona, Gedisa, 1990.
WOHLFARTH, I.: Hombres del extranjero. Walter Benjamin y el Parnaso judeoalemán.
Taurus, México 1999.

3. METODOLOGÍA DE TRABAJO Y SISTEMA DE EVALUACIÓN


Formas de aprobación de la asignatura:
- Los alumnos serán evaluados según las normas vigentes en la Facultad.
- Hay dos maneras de acceder al examen final de la asignatura:
a) Con la condición de libre, sin haber aprobado el curso regular, en cuyo caso, primero,
rendirá una prueba escrita y, de aprobarla, rendirá entonces el examen oral final.
b) Como alumno regular, esto es:
- Asistencia opcional a las clases teóricas - Asistencia al 75% de las clases prácticas -
Aprobación de dos parciales escritos correspondientes a los trabajos prácticos, con nota no
inferior a los 4 (cuatro) - Presentación de un Informe Anual Complementario (IFC),
consistente en un trabajo escrito individual de hasta 8 (ocho) hojas incluidas citas y
bibliografía. En el IFC los alumnos deben resolver una consigna propuesta por la cátedra
en torno a la vinculación temática entre los diferentes autores tratados. La evaluación del
mismo es conceptual (regular, bien, muy bien, excelente) y puede incluir la obligación de
rehacerlo
- Examen final oral sobre todos los contenidos de la materia

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