2º “C”

LISTA DE COTEJO
Nombre de la sesión: LEEMOS UNA ENTREVISTA ESCRITA Fecha: 26/ 09 / 2023

LEE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS ESCRITOS EN LENGUA MATERNA.

COMPETENCIA  Obtiene información del texto escrito.
CAPACIDAD  Infiere e interpreta información del texto.
 Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y el contexto del texto escrito

Evidencia de Aprendizaje:
• Comprende que la entrevista es un intercambio de ideas u opiniones mediante una conversación que se da entre dos o más personas.
• Lee una entrevista y contrasta la información que anticipa.
• Realiza el subrayado, sumillado de cada párrafo

Propósito
Los estudiantes identificaran la información relevante de la entrevista escrita.
Los estudiantes identificaran el tema, la estructura, características y personajes.
Lectura y preguntas.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Lee diversos tipos de entrevista como textos de reforzamiento con estructuras
Criterio 01: complejas y vocabulario variados.
Interpreta la antevista considerando la oración simple e información relevante y
Criterio 02: complementaria para construir su sentido global, valiéndose de otros textos de
reforzamiento pedagógico.
Reflexiona sobre la sinonimia y antonimia de la entrevista a partir de su conocimiento
Criterio 03: y experiencia con otros textos de reforzamiento.
Criterio 04:
CRITERIOS A SER EVALUADOS
01 02 03 04 05 Not
Nº

ESTUDIANTES Observaciones
SI/ SI/ SI/ SI/ SI/ a
NO NO NO NO NO
01 ACUÑA ECHAVARRIA, Haydee
02 ANCALLE RAYMUNDO, Yurfa
03 AYALA ROMERO, Aracely Milagros
04 DE LA CRUZ MONTES, Alexander Roy
05 ESCOBAR PEREZ, Gilver George
06 FERNANDEZ NATEROS, Nayda
07 LANAZCA AGUILAR, Carmina
08 LAPA TANTAHUILLCA, Alexander
09 MALLASCA HUAYRA, Alicia
10 ORTEGA LANDEO, Sebastian
11 PALOMINO PALOMINO, Yulisa
12 QUISPE QUISPE, Yanid
13 SANCHEZ DE LA CRUZ, Anahi Aislin
14 SANCHEZ POMA, Roy Angel
15 SOLDEVILLA YANCE, Cristian
16 SOTO MAYHUA, Breciela
17 SULLCARAY AROTOMA, Mario
18 SULLCARAY LAIME, Luis Angel
19 TAMBRACC GALDO, Edu Franco
20 TARDEO SEGOVIA, Luis Fernando

NOMBRES Y NECESIDADES DE APRENDIZAJE

01 02 03 04
Nº

APELLIDOS DEL
ESTUDIANTES DIFICULTAD
I P L I P L I P L I P L

Prof. M. Acosta P. pág. 1

 2º “C”
01 ACUÑA ECHAVARRIA,
Haydee
02 ANCALLE RAYMUNDO, Yurfa
03 AYALA ROMERO, Aracely
Milagros
04 DE LA CRUZ MONTES,
Alexander Roy
05 ESCOBAR PEREZ, Gilver
George
06 FERNANDEZ NATEROS,
Nayda
07 LANAZCA AGUILAR, Carmina
08 LAPA TANTAHUILLCA,
Alexander
09 MALLASCA HUAYRA, Alicia
10 ORTEGA LANDEO, Sebastian
11 PALOMINO PALOMINO,
Yulisa
12 QUISPE QUISPE, Yanid
13 SANCHEZ DE LA CRUZ,
Anahi Aislin
14 SANCHEZ POMA, Roy Angel
15 SOLDEVILLA YANCE, Cristian
16 SOTO MAYHUA, Breciela
17 SULLCARAY AROTOMA,
Mario
18 SULLCARAY LAIME, Luis
Angel
19 TAMBRACC GALDO, Edu
Franco
20 TARDEO SEGOVIA, Luis
Fernando

Docente de Aula

Prof. M. Acosta P. pág. 2