SAFORCADA, E.

PSICO SANITARIA, HISTORIA, FUNDAMENTOS Y PERSPECTIVAS 2012

Surge como necesidad a partir de 4 situaciones en ámbito de salud de Argentina:

1- naturaleza psicosociocultural de factores y procesos que inciden negativamente en salud de la población;
2- existencia de 3 subsistemas de servicios de salud –privado, seguridad social y público- y la formación de
profesionales se realiza para lo privado, careciendo de destrezas y conocimientos para servicios públicos;
3- formación reduccionista de profesionales de psicología, impide integrarse a equipos de salud;
4- no se incluye en formación psicológica la planificación, ejecución, evaluación de políticas y programas de salud,
requeridos en ámbito público para trabajar.

Fundamentos de surgimiento de la especialidad

Surge como necesidad a partir de 4 situaciones en ámbito de la salud:
1- crecientes problemas de salud y su origen Psico socio cultural;
2- problemas de salud pública provienen de pobreza y exclusión social, insolubles fuera de subsistemas públicos de
servicios de salud, éste no se utiliza para práctica profesional para poder insertarse en subsistema privado. Los
profesionales no se capacitan para trabajar con eficacia y eficiencia en servicios públicos;
3- El modo de práctica profesional del psicólogo ha implicado escindirse del equipo de salud (excepción del campo
clínico);
4- Inhabilidad de la formación psicológica para insertarse en ámbito público de salud con legitimidad para hacer
aportes genuinos y exclusivos de la psicología a las tareas de planificación, ejecución y/o evaluación.

Es muy importante que adquiera una concepción holística, científicamente fundada, del desarrollo humano integral,
con buenos conocimientos en neurodesarrollo, todo lo cual le permitirá tener una visión ecosistémica del proceso de
salud y privilegiar por lejos la protección y promoción de la salud por sobre la atención del daño ya instalado.

Contexto De Origen
Peter y Hull (1975) que decía: “Si no sabéis a dónde vais, probablemente acabaréis en otra parte”.

Perspectivas
Antes del surgimiento de esta nueva perspectiva ya se advertían con claridad dos paradigmas dentro del campo de la
Salud Pública: el tradicional y el de salud colectiva.
En sus comienzos, la aplicación de la Salud Pública por los gobiernos se dio en función de concepciones y prácticas
con preeminencia del modelo causal lineal a partir de la enfermedad infecciosa y epidémica: agente-huésped. Matriz
biológica y de causalidad lineal, se suma principios básicos de higiene general y prevención sanitaria (especial
vacunación). Paradigma individual-restrictivo centrado en la enfermedad.
Final de la segunda guerra mundial. Irrupción incontrolada de los intereses del complejo corporativo de la
enfermedad que cristalizó este modelo ineficaz de Salud Pública.
Paradigma tradicional.

La evidencia de su ineficacia e inequidad surgió como un movimiento de reforma de la salud pública un nuevo
paradigma: el de salud colectiva. Algunos autores la plantean como Salud Pública Alternativa. Promotor primigenio
de esta orientación en la Salud Pública: García (Br.) que introdujo en el quehacer en Salud Pública a la Medicina
Social –centrada en el paradigma social-expansivo.
Paradigma de salud colectiva tiene un serio obstáculo: es primordialmente de naturaleza médica. Al acercarse o
contactar con la realidad indefectiblemente la metaboliza médicamente. Enfocada excluyentemente en lo patológico
y, desgraciadamente, es este centramiento en la enfermedad lo que le otorga el poder que detenta en la sociedad: el
miedo.
El paradigma de salud colectiva es ampliamente superador del tradicional, pero esto no alcanza para lograr la mejor
condición posible de salud de las comunidades.
En ambos paradigmas el componente principal de sus programas de acción es el equipo profesional de salud.
El eje teórico-técnico de estos dos paradigmas está integrado por la epidemiología negativa o de la enfermedad, y la
gestión de enfermedad o de salud negativa –la prevención primaria es también trabajar con relación a la
enfermedad.

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No más de diez, comenzó a aparecer nueva mirada en el ámbito de la salud, paradigma de salud comunitaria.
Concepciones y prácticas que no surgieron de ámbitos académicos sino del contacto con las comunidades. Estas
poblaciones tienen una concepción de salud unitaria, su paradigma no separa la mente del cuerpo.
El eje teórico-técnico de este paradigma está integrado por la gestión de salud positiva que debe a su vez integrarse
con una epidemiología positiva.

A las psicólogas y psicólogos nos cabe la responsabilidad de trabajar cooperativamente con las poblaciones a fin de
incrementar su empoderamiento y nuestros conocimientos. También trabajar junto a los profesionales de las otras
ciencias sociales.
Implica un proceso múltiple de devolución del poder de decisión sobre su salud a la sociedad.

Fin