Universidad Autónoma de Santo Domingo

Integrantes:

Clarimar Barreto Durán (100566160)

Richeylli Jesabel Poueriet (100620889)

Doralnis Reyes Agramonte (100298417)

Miguelanny Suzaña Castillo (100575235)

Marlyn Yamilet Ferreras Meran (100658751)

Sección:

32.

Materia:

Lab Salud Colectiva.

Profesora:

Cecilia Michel.

Tema:

Salud colectiva.

Fecha:

28/10/2023.
1. ¿Dónde y por qué surge la salud colectiva?
La salud colectiva surge como una disciplina en el siglo XIX, principalmente en Europa y
América del Norte, como respuesta a los desafíos de salud pública de la época, como las
epidemias de enfermedades infecciosas y las condiciones insalubres en las ciudades
industriales. Se originó debido a la necesidad de abordar los problemas de salud en una
perspectiva más amplia, considerando no solo la atención médica individual, sino también
los determinantes sociales y ambientales de la salud de las comunidades.

Esta disciplina se enfoca en la promoción de la salud y la prevención de enfermedades a

nivel de la población, mediante intervenciones que van más allá del ámbito clínico. Busca
mejorar las condiciones de vida, acceso a servicios de salud, educación sanitaria y otros
factores que influyen en la salud de una comunidad.
2. ¿A partir de lo comprendido en la lectura del tema, cuál es la definición
de salud colectiva?
La salud colectiva se refiere al enfoque y la disciplina que se centra en la salud de una
población o comunidad en su conjunto, en contraposición a la atención médica individual.
Esta perspectiva busca entender y abordar los factores sociales, económicos, ambientales y
culturales que influyen en la salud de un grupo de personas. Su objetivo principal es
promover la salud y prevenir enfermedades a nivel de la población, mediante intervenciones
que van más allá de la atención médica tradicional, incluyendo estrategias de educación,
políticas de salud pública y mejoras en las condiciones de vida.
3. Mencione dos aspectos fundamentales que conforman el propósito
fundamental de la salud colectiva.
Dos aspectos fundamentales que conforman el propósito fundamental de la salud colectiva
son:

1. **Promoción de la salud:** Se centra en fomentar estilos de vida saludables y en crear

entornos propicios para el bienestar. Esto incluye actividades como la educación sanitaria,
la prevención de enfermedades y la promoción de hábitos saludables.

2. **Prevención de enfermedades y lesiones:** La salud colectiva se preocupa por identificar

y abordar los factores que pueden llevar a la aparición de enfermedades y lesiones en una
población. Esto implica implementar estrategias y políticas que reduzcan los riesgos y
promuevan un entorno más seguro y saludable.

4. ¿Por qué la salud colectiva no es considerada como una especialidad

médica?
La salud colectiva es considerada como un campo de estudio y práctica en salud pública,
pero no como una especialidad médica específica

La salud colectiva se enfoca en la salud de las poblaciones y en la prevención de

enfermedades a nivel comunitario, abordando aspectos sociales, ambientales y políticos.
Aunque es una disciplina importante en salud pública, no se considera una especialidad
médica porque no se centra en el diagnóstico y tratamiento individual de pacientes.
La salud colectiva se enfoca en la salud de las poblaciones y comunidades en lugar de en la
atención médica individual. Por lo tanto, no se considera una especialidad médica en sí
misma, sino más bien un enfoque multidisciplinario que aborda factores sociales,
ambientales y políticos que influyen en la salud de una comunidad.

5. Señale las ciencias con las cuales la salud colectiva tiene mayores
interrelaciones.
1. Medicina: La salud colectiva se basa en los principios y conocimientos médicos para
promover y mantener la salud de la población.

2. Epidemiología: Esta ciencia estudia la distribución y los determinantes de las

enfermedades en las poblaciones, lo cual es fundamental para la salud colectiva.

3. Salud Pública: Es una disciplina que se enfoca en promover y proteger la salud de las
comunidades y poblaciones, y trabaja de manera estrecha con la salud colectiva.

4. Sociología: La sociología ayuda a comprender cómo los factores sociales, culturales y

económicos afectan la salud de las comunidades y cómo se pueden abordar estos
determinantes sociales de la salud.

5. Estadística: La estadística proporciona herramientas para recopilar, analizar e interpretar

datos sobre la salud de las poblaciones, lo cual es esencial para tomar decisiones
informadas en salud colectiva.

6. Políticas de Salud: Las políticas de salud influyen en el acceso a los servicios de salud, la
equidad y los determinantes sociales de la salud, por lo que son relevantes para la salud
colectiva.

7. Economía de la Salud: Esta disciplina analiza los recursos económicos asignados a la

salud y su impacto en el bienestar de las poblaciones, lo cual es fundamental para el diseño
de intervenciones en salud colectiva.

6. ¿Por qué en la 1ra. Conferencia Panamericana de Educación en Salud

Pública, se recomendó independizar a la salud colectiva de las facultades de
medicina?
Uno de los motivos principales es que la salud colectiva se centra en aspectos de la salud
pública que van más allá de la medicina clínica y se enfoca en la prevención y la promoción
de la salud a nivel de poblaciones enteras. Al separarla de las facultades de medicina, se
buscaba darle una identidad y enfoque propios, independientes de la formación médica
tradicional. Además, esta separación puede permitir una mayor atención a aspectos de
salud pública, epidemiología y políticas de salud, sin estar ligada exclusivamente a la
formación de médicos. Esto puede contribuir a un enfoque más integral de la salud pública y
a la formación de profesionales específicamente dedicados a esta disciplina.

Está conferencia incorpora las principales recomendaciones y conclusiones que surgieron

de las enfermedades, y que ciertamente han significado un aporte importante para definir un
plan de acción que garantice el desarrollo de la educación en salud pública y que a la vez
se constituya en la base de los esfuerzos disponibles para alcanzar las metas propuestas.

7. ¿Cuál es el objeto de estudio de la salud colectiva?

Mejorar la salud y el bienestar de las poblaciones en su conjunto. Esto se logra a través de
la prevención de enfermedades, la promoción de estilos de vida saludables, la protección de
la salud de la enfermedad, y la garantía de un acceso equitativo a servicios de salud.

8. Desde la perspectiva o enfoque de la salud colectiva, los servicios de

salud son considerados insuficientes para resolver las necesidades sociales
de salud. ¿Por qué?

-Porque para la salud colectiva debe haber más cosa que servicios de salud,

Se debe de llegar a prevenir que tengan que ir a los servicios de salud u o a enfermarse,

se tiene que tener estrategia de salud pública y promoción de salud para que el individuo

en su comunidad pueda ayudar a la salud ambiental y estar informado de cómo combatir y

prevenir ciertas enfermedades

9. Mencione las áreas en las que se sustentan las prácticas en salud

colectiva.
-Salud Colectiva, Enfermería, Investigación, Salud Pública. Profesionales, salubristas y
docentes del área

10. ¿Cuáles son las dimensiones y el componente esencial del trabajo en

salud colectiva?
-Física, social, psíquica y cultural

11. ¿Cuáles son los valores que atraviesan el trabajador en el campo de la

salud colectiva?
● Responsabilidad individual y en equipo
● Honestidad
● Integridad
● Autocontrol
● Capacidad de comunicación
● Confianza
● Proactividad
● Organización
● Motivación

12. Describa el perfil que debe tener un profesional de la salud colectiva.

● Comprometido con su vocación y con la calidad de servicio.
● Capaz de orientar el saber adquirido hacia la práctica de un trabajo en
equipo.
● Apto para contribuir en la educación en la salud del individuo, la familia y la
comunidad.
● Estudioso y observador constante para continuar su aprendizaje y adaptarse
a los cambios que se produzcan a nivel científico, técnico, administrativo y
social para participar críticamente en el desarrollo.
● Que fundamenta el ejercicio de su profesión en el dominio de las bases
científicas de las ciencias de la salud aplicando en sus prácticas el
razonamiento científico y el pensamiento social.
● Autónomo y con responsabilidad moral, ética y legal en la toma de sus
decisiones como profesional de la salud.
● Respetuoso de la vida, aplicando los principios éticos y legales en la práctica
de las profesiones de las ciencias de la salud.
● Solidario frente a los problemas sociales y de salud del individuo, la familia y
la comunidad.
● Que identifica los determinantes de la salud individual y colectiva, y reconoce
y aplica los principios del cuidado integral de la salud.
● Capacitado metodológica e instrumentalmente en ciencias de la salud para la
gestión del conocimiento, el desarrollo humano y elaboración de reflexiones
epistemológicas, bioéticas y sociológicas en el campo de la salud.
● Facilitador en la búsqueda del bienestar de la persona, la familia y la
comunidad.