LA CASA DE BERNARDA ALBA

1. Localización del texto

El texto que aquí nos ocupa pertenece al (primer, segundo o tercer) acto de una de las obras
más importantes de Federico García Lorca La casa de Bernarda Alba, escrita en 1936 y
representada por primera vez en Buenos Aires en los años 60, gracias a la iniciativa de
Margarita Xirgu.
Esta obra pertenece al género dramático pues la historia no es relatada por un narrador, sino
presentada directamente mediante las acciones y palabras de los personajes. Además el
subgénero al que pertenece es la tragedia ya que personajes de clases elevadas se enfrentan a
algo que los supera, utilizando un lenguaje de nivel culto y siendo el desenlace del conflicto
infeliz.
Federico García Lorca, poeta y dramaturgo, es uno de los autores más reconocidos del siglo
XX. Nació en Fuente Vaqueros, Granada, en 1898 y falleció fusilado por el bando nacional en
esta misma ciudad un mes después de comenzar la guerra civil.
Tras su infancia en Granada, se trasladó a Madrid para estudiar Filosofía, Letras y Derecho;
además vivió en una residencia de estudiantes donde conoció y se le relacionó con otros
conocidos autores como Rafael Alberti o Salvador Dalí.
Además Lorca pertenece a la generación del 27, la cual surge en el ateneo de Sevilla en la
celebración del aniversario de la muerte de Góngora. En este grupo de autores, Lorca convive
con otros grandes escritores como: Rafael Alberti, Gerardo Diego, Luis Cernuda, Juan
Ramón Jiménez y Josefina de la Torre. Todos estos autores se caracterizan por tener un estilo
renovador respecto al léxico, apostar por la vanguardia y destacar por el uso de un lenguaje
de estilo modernista más sencillo, lleno de simbologías y metáforas.
Cabe destacar la influencia de las llamadas “Mujeres Sinsombrero” sobre nuestro poeta entre
las que se encontraban Josefina de la Torre, Pino Ojeda y María Zambrano.
La lírica de Lorca constituye una de las cimas de la poesía de la Generación del 27 y de toda
la literatura española. La poesía lorquiana es el reflejo de un sentimiento trágico de la vida, y
está vinculada a distintos autores, tradiciones y corrientes literarias. Podemos destacar varias
obras poéticas como: Romancero gitano, en 1928, o Poeta en Nueva York, con tendencia
surrealista, escrita en 1932. Además de la conocida trilogía lorquiana compuesta por las obras
Yerma, Bodas de Sangre y La Casa de Bernarda Alba.
Durante sus últimos años de vida se dedicó a escribir teatro. Sus obras teatrales destacan por
su crítica a la sociedad de la época y el planteamiento de cambios sociales, dándole la misma
importancia tanto a lo visual y lo físico como al lenguaje.
Como dramaturgo, Lorca muestra un proceso evolutivo que le lleva a un concepto renovador
del arte escénico destacando obras como: Mariana Pineda, La casa de Bernarda Alba o El
público. Gracias al valor universal de sus obras, Lorca se ha convertido en el dramaturgo
español más conocido de todos los tiempos. Él, impulsó la creación de La Barraca, un grupo
de teatro que tenía como objetivo difundir el teatro ambulante y renovar la escena española.
Sus actuaciones solían tener lugar en pequeñas capitales y pueblos de España.
En cuanto a la temática, el teatro lorquiano elige a la mujer como protagonista. Esta suele
representar el ansia de libertad en una sociedad patriarcal y machista; una mujer marcada
siempre por un destino trágico, por pasiones que se verán condenadas al olvido o al rechazo.
En sus obras se ven claramente dos tipos de fuerzas mayores: el principio de autoridad y el
principio de libertad.
A ello se le suma la fuerza del amor, normalmente un amor imposible en el que se enfrentan
la libertad y la autoridad, el deseo y la realidad.

La escena propuesta para comentar pertenece a La casa de Bernarda Alba, obra compuesta
por tres actos y que se desarrolla en un mundo rural con una familia que perfectamente podría
existir en la realidad. Esta obra relata que tras la muerte de su segundo esposo, Bernarda Alba
impone un luto riguroso y asfixiante a sus cinco hijas durante ocho años. Cuando Angustias,
la única hija del primer marido, hereda una fortuna, atrae a un pretendiente, Pepe el Romano.
El joven se compromete con Angustias, pero a su vez se enamora de Adela, la hermana
menor, quien está dispuesta a ser su amante. Cuando Bernarda se entera de la relación entre
Adela y Pepe, comienza una fuerte discusión y Bernarda dispara a Pepe sin puntería y
logrando que este escape. Tras escuchar el disparo, Adela cree que su amante se ha muerto y
se suicida. Al final de la obra, Bernarda dice que Adela murió virgen para guardar
apariencias, y exige silencio, como lo hizo en el comienzo de la obra.

2. Tema
Texto 1:
→ Temas: luto riguroso impuesto por Bernarda a sus hijas / contraste entre la autoridad y
libertad, entre realidad y deseo / diferencia de roles entre hombres y mujeres en una sociedad
tradicional.
→ Subtemas: hipocresía y apariencias (frecuentemente se presenta una
Bernarda obsesionada por el “qué dirán”).
Texto 2:
→ Temas: escándalo al descubierto: pérdida de la honra por parte de la hija de la Librada, que
además mata a su recién nacido / condena social de la pérdida de virginidad y pena de muerte
ante el asesinato.
→ Subtemas: choque de mentalidades muy opuestas: Bernarda y Martirio (opinión machista
y represiva) frente a Adela (defensa de la libertad).
Texto 3:
→ Temas: tensión dramática en su plenitud: la muerte de Adela como liberación del
autoritarismo y la hipocresía / fin de la lucha entre libertad y represión.
→ Subtemas: reafirmación de un amor imposible, un amor frustrado entre Adela y Pepe el
Romano.
3. Resumen y estructura
En cuanto a la estructura externa, la escena está formada por ___ intervenciones,
concretamente diálogos. Además de las distintas acotaciones que aparecen como ___ (sobre
la acción) y ___ (sobre los personajes).
Por otro lado, haciendo referencia a la estructura interna, podemos afirmar que el diálogo
producido se divide en tres partes que reflejan la evolución ascendente de las escenas hasta el
clímax final. En primer lugar ____. La segunda parte comienza con _____ . Por último ____.
Es relevante señalar que toda la obra presenta una estructura circular ya que comienza
con la muerte del marido de Bernarda y concluye con la muerte de su hija Adela.

4. Personajes, espacio y tiempo

Bernarda Alba: una mujer recia y autoritaria de 60 años. Es conservadora y tradicional.
Quiere conservar las buenas apariencias, ya que teme arruinar su reputación. Es temida por
todas sus hijas salvo Adela. Utiliza su bastón para mostrar autoridad.
Adela: hija menor de 20 años. La única que se atreve a desafiar la autoridad de su madre. Es
rebelde, vital y hermosa. Persigue sus deseos hasta las últimas consecuencias, sin importarle
la reputación. Está enamorada de Pepe el Romano, prometido de su hermana Angustias.
Martirio: hija de 24 años. Padece una enfermedad de la que no tiene esperanzas para curarse.
Se considera débil y fea y siente mucho odio y envidia por su hermana Adela. Está
enamorada en secreto de Pepe el Romano, y sabe que Adela tiene una relación con él.
Amelia: hija, de 27 años. No sabe nada sobre lo que ocurre o deja de ocurrir entre Pepe y sus
hermanas porque no le gusta entrometerse en los asuntos de los demás. Considera un castigo
haber nacido mujer por las limitaciones sociales que eso supone.
Magdalena: hija, de 30 años. La única que llora en el funeral de su padre. Está resignada a su
condición de soltera, además de despreciar su condición de mujer. Vive anclada en la
nostalgia, ya que romantiza las épocas pasadas creyendo que eran más alegres. Está
indignada por la boda entre Pepe y su hermana Angustias, ya que sabe que Pepe sólo se casa
por conveniencia económica.
Angustias: hija mayor, de 39 años. Es hija del primer marido de Bernarda. Además, tras la
muerte del segundo marido de Bernarda, se quedó con gran parte de su herencia, lo que, atrae
el interés de Pepe el Romano hacia ella, y no que sea guapa o interesante. Ella no cree que
esto sea cierto, pero no termina de convencerse con el compromiso porque cree que Pepe es
ausente con ella y la oculta cosas.
Pepe el Romano: es un joven de 25 años que se compromete con Angustias por dinero, si
bien se muestra distante en su relación ya que está enamorado de Adela, con la que mantiene
encuentros a escondidas. Es la causa de la rivalidad entre Adela y Martirio, así como la razón
por la que Adela se rebela contra su madre.
Poncia: una de las criadas de Bernarda. Odia a su señora, pero la sirve por necesidad, dejando
clara la diferencia entre ricos y pobres. Es la que mejor conoce a las hijas de su señora. No
suele acusar y se desentiende de los asuntos de las hijas de Bernarda, pero informa a ésta a
base de indirectas.
María Josefa: Tiene 80 años y es la madre de Bernarda Alba, mezcla la locura y la verdad.
Por eso Bernarda la tiene encerrada en el desván. Expresa lo que ninguna de las cinco hijas
se atreve a decir: deseo de libertad, de amor, de maternidad, etcétera.
Prudencia: amiga de Bernarda, de 50 años. Es una mujer prudente, sufre por el
distanciamiento que ha tenido con su hija y su esposo. Presagia el final de la obra cuando
observa el anillo de compromiso de Angustias y dice que, en sus tiempos, las perlas
significaban lágrimas.
In absentia/ Sine praesentia – Antonio María Benavides, vecinos, campesinos….

Texto 1:
→ Espacio: espacio principal: la casa y referencias al espacio externo: patio de la casa / el
campo (molino).
→ Tiempo: indeterminado. Acción teatral situada en el verano: necesidad de abanicos.
Calor sofocante > símbolos que refuerzan ambiente de encierro y angustia.
Texto 2:
→ Espacio: referencias al espacio externo: la calle / el olivar
→ Tiempo: acción teatral situada en el verano. Por situarse el fragmento al final del segundo
acto, la acción de este fragmento se desarrolla por la tarde, tras la vuelta de los segadores al
trabajo.
Texto 3:
→ Espacio: habitación de Adela – lugar del suicidio y pajar y alamedas – lugar del libertad y
pasión sexual.
→ Tiempo: acción teatral situada en el verano. En este fragmento, la acción dramática se
sitúa en plena noche, un momento idóneo para la liberación, las pasiones y los secretos que
saldrán trágicamente a la luz.

Espacio principal: en un pueblo indeterminado andaluz por el habla de las protagonistas, la

casa como un sitio opresivo podemos compararlo con una colmena.

5. Aspectos formales. Estilo

Textos anotados

6. Relación del texto con su contexto

Me ha resultado inquietante el clasismo que dejan ver los personajes. Bernarda y su familia se
encuentran en una postura social “respetable”. Podemos hacer una comparativa directa con
las diferencias sociales y estamentos que regían la España del siglo pasado. No solo vivían
mejor económicamente que el resto de su entorno, sino que a todo aquel que no se encontrase
en su misma situación; lo trataban como alguien inferior.
La obra del reconocido escritor y dramaturgo, es un espejo de “la España” tradicional; en la
cual el papel de la mujer era básicamente nulo, basado en el cuidado del hogar y la
realización de las tareas domésticas (principalmente tejer y coser). En mi opinión se trata de
una lectura que todos deberíamos incluir en nuestro repertorio literario, ya que refleja
completamente a “la España” retrógrada que paulatinamente hemos dejado atrás.
7. Conclusión
A lo largo de este comentario hemos intentado analizar con sagacidad la figura de Federico
García Lorca, haciendo repaso a su vida y obra, comprendiendo las razones históricas de sus
temáticas, sus poemas y piezas teatrales. El fragmento que se nos ha presentado es,
literalmente, una obra maestra, porque es un bello ejemplo de que Lorca a su vez es amor y
dolor, realismo y poesía.