EVALUACIÓN DE LENGUA Y COMUNICACIÓN
APELLIDOS Y NOMBRE: CALAMULLO CASQUIN MARIANA BELÉN FECHA: __3/02/24__ NOTA:
PROGRAMA DE ESTUDIO: ____________FARMACIA Y BIOQUÍMICA__________________________________________
I.-INSTRUCCIONES: COLOCA LOS SIGNOS DE
PUNTUACIÓN EN LAS SIGUIENTES ORACIONES:
1. Estuvimos en el Seminario Internacional y tuvimos
ponentes de distintas nacionalidades… (;) tales
como… (: ) brasileña... (, ) peruana… ( ,)
dominicano y panameño (. )
2. Hacía mucho calor(, ) sin embargo ( ,) pudimos
soportarlo (. )
3. Por ejemplo (:) la investigación científica se
sostiene del método científico surgido durante el
advenimiento de la época Moderna (.)
II.-INSTRUCCIONES: COMPLETAR CORRECTAMENTE
LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.
1. Es la unidad de significado más pequeña en la
comunicación humana SIGNO LINGUISTICO
2. El signo lingüístico presenta dos planos:
SIGNIFICADO Y SIGNICANTE
3. Todo signo es una representación convencional
de: LA REALIDAD
4. Es el proceso que nos permite conocer el mundo
que nos rodea, organizar nuestro pensamiento y
nos ayuda a expresar sentimientos, ideas. LA
COMUNICACIÓN
5. Es el uso individual de una lengua. EL HABLA
III.-INSTRUCCIONES: RESPONDE CORRECTAMENTE
VERDADERO (V) O FALSO (F)
1. Cuando leemos un libro silenciosamente,
empleamos la comunicación no verbal. (V)
2. Una barrera semántica dentro la comunicación se
aprecia al desconocer el significado de una palabra
dentro de la lectura. (F)
Dra. María Dolores Pimentel Guadiamos
3. La concurrencia vocálica es el fenómeno por el
cual separamos en sílabas una palabra. (V)
4. Existe diptongo en la palabra marcianos. (V)
5. La palabra “tiita” no lleva tilde porque es llana
terminada en vocal. (V)
IV.-INSTRUCCIONES: IDENTIFIQUE EL NÚMERO DE
SÍLABAS DE LAS SIGUIENTES PALABRAS:
1. tríada … (3)
2. Quiero … (2)
3. Haliéutico … (4)
4. Creativo … (4)
5. guion ... (1)
V.-INSTRUCCIONES: Cree un texto según su
especialidad, el cuál, pueda contener concurrencias
vocálicas, palabras, agudas y esdrújulas. Así mismo se
observe los signos de puntuación, exclamación e
interrogación.
Farmacia y Bioquímica son áreas apasionantes que
se entrelazan en la salud y bienestar de la sociedad.
¡Profesionales en ambos campos trabajan
arduamente en la investigación, producción y
distribución de medicamentos, contribuyendo al
avance de la medicina y al cuidado de la salud de
todos!
En la bioquímica, se analizan muestras biológicas, se
estudian enzimas y se buscan soluciones para
combatir enfermedades a través de terapias basadas
en moléculas, la investigación en esta área abre
puertas a nuevos tratamientos y avances médicos.
Así que, ¿estás listo para adentrarte en el fascinante
mundo de la farmacia y la bioquímica? ¡Prepárate
para un viaje lleno de descubrimientos y desafíos!
Ten en cuenta que esta carrera es exigente, pero
también muy gratificante. Si perseveras y te
mantienes enfocado, podrás contribuir al avance de
la ciencia y hacer la diferencia en la vida de muchas
personas.

Dra. María Dolores Pimentel Guadiamos