Universidad Mayor de San Andrés Facultad de Ciencias Económicas y Financieras Curso Prefacultativo 2014

Universidad Mayor de San Andrés
Facultad de Ciencias Económicas y Financieras

Curso Prefacultativo 2014
CUESTIONARIO - CLASE 1
1.- ¿La comunicación está vinculada a todo proceso social desde los inicios de la humanidad?
(F) (V)
2.- Según Charles Wright ¿la comunicación es el intercambio de información entre personas?
(F) (V)
3.- La comunicación en tanto capacidad humana, es fundamental y vital para los seres humanos?
(F) (V)
4.- En el contexto de los elementos de la Comunicación ¿el emisor es el individuo, grupo o

institución que interpreta el mensaje?
(F) (V)
5.- ¿Receptor es todo el individuo, grupo o institución que elabora el mensaje?

(F) (V)
6.- ¿Código es un sistema de signos ordenados del lenguaje que producen información y
significación?
(F) (V)
7.- ¿Mensaje es el contenido fundamental que implica una intencionalidad?

(F) (V)
8.- ¿El canal es medio por el que circulan y se transmiten los mensajes?
(F) (V)
9.- ¿La comunicación -propiamente dicha- demanda de la retroalimentación del receptor?

(F) (V)
1
10.- El tema del mensaje, aquello de lo que se trata ¿se llama referente?
(F) (V)
LEE Y ANALIZA CADA UNA DE LAS PREGUNTAS DE ACUERDO A LO SOLICITADO EN CADA UNA DE
ELLAS
1. A partir del siguiente ejemplo, identifique los siguientes elementos de la comunicación:
El presidente del Estado Plurinacional, Evo Morales, afirmó en su mensaje presidencial del
6 de agosto: “…la pobreza será erradicada hasta el año 2025”; declaración que fue
interpretada por sus opositores como una propaganda política anticipada, con connotaciones
de permanecer hasta ese año en la presidencia de país, según ERBOL.
1 Emisor:
2 Mensaje:
3 Receptor:
2. En relación a esta situación expresada, identifique el tipo de barreras de comunicación que se

presentan:
En una conferencia efectuada en el Palacio de Comunicaciones por el Ministro de
Educación sobre la implementación de la nueva curricula en la Reforma Educativa, se
presentaron varios obstáculos:
Primero, en el proceso que describía las características, el micrófono no funcionaba bien
por los ruidos que se presentaban, (…………) lo cual provoco que algunos profesores que
tenían problemas de oído no pudieron escuchar, (……………) además de no entender algunas
palabras técnicas que expreso el ministro. (……………………)
3. Si Julieta lee un libro, entonces el emisor es:

a) El libro
b) Julieta
c) Autor del libro
d) Lee
e) No se sabe
2
4. Daniel lee una frase que dice: Y desgraciadamente el dolor crece en el mundo a cada
rato. Las partes resaltadas constituyen:
a) Receptor y emisor
b) Emisor y mensaje
c) Receptor y mensaje
d) Emisor y código
e) Referente y mensaje
5. ¿En qué momento se produce la decodificación?

a) Al inicio del proceso comunicativo
b) En la fase psíquica del emisor
c) En la fase física del receptor
d) Simultáneamente, tanto en el emisor como en el receptor.
e) En la fase psíquica del receptor.
6. La siguiente oración: ‘La “coma” sirve para separar elementos análogos dentro de una oración’.
Se refiere a:
a) Función emotiva
b) Función conativa
c) Función referencial
d) Función metalingüística
e) Función fática
7. En este ejemplo: ¡Dios mío estoy llorando al ser que vivo!. La función predominante es:
a) Emotiva
b) Poética
c) Metalingüística
d) referencial
3
8. El ruido semítico en la comunicación es:

a) Cuando hay problemas en el habla
b) Cuando es el uso de algún término o vocablo
c) Cuando participan diversos aparatos
d) Cuando interviene un agente externo
9. El contenido fundamental que lleva una intencionalidad es.

a) El código
b) El contexto
c) El mensaje
d) El receptor
10. Cuando hablamos de la conexión existente directa con su objeto, como el humo nos referimos
a:
a) Denotación
b) Sonido
c) Índice o indicio
d) Código
11. Describe la relación del mensaje con el remitente y comunica las emociones y Actitud del
remitente y se utiliza con frecuencia en la poesía. Este concepto corresponde a la función:
a) Referencial
b) Conativa
c) Fática
d) Emotiva
12. El código es:

a) El ambiente que rodea a la comunicación es:
b) En un sistema de signos y significación
c) El grupo que abarca un mensaje
4
d) El referente que trata.
13. Es el medio de comunicación, entre los seres humanos a través de signos orales y escritos que
poseen un significado nos referimos al:
a) Fonema
b) Mensaje
c) Lenguaje
d) Significado
14. Defina la teoría de la Comunicación según Charles Wright.
15. ¿Cuáles son los Elementos de la comunicación describa?
16. Defina cuales son las Barreras Físicas.
17. Defina cuales son las Barreras Psicológicas.
18. Definición de Signo.
19. La comunicación es el proceso mediante el cual el emisor y receptor establecen una conexión
F V
20. Los elementos de la comunicación son:

a) Emisor, mensaje y receptor.
b) Contexto, código, referente y canal.
c) Emisor, receptor, código, referente, canal y mensaje.
21. La ventaja de la comunicación verbal:

a) Es más rápida y existe retroalimentación.
b) Riesgo de interpretación personal.
5
c) El contenido del mensaje es más riguroso y preciso.
22. ¿Cuáles son las barreras de la comunicación?.............................................................
23. Las barreras de comunicación son los llamados también interferencias

F V
24. La retroalimentación (feed-back) es un proceso de ida y vuelta del mensaje

F V
25. El signo lingüístico está compuesto por dos planos o partes: Significante y significado.
F V
26. Roland Barthes presenta órdenes de significación:

a) Descripción objetiva del signo.
b) Denotación y Connotación.
c) Valores subjetivos.
d) Ninguno
27. Los fonemas son sonidos con entidad física

F V
I. SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA

1. El significado de las palabras es estudiado por la:
 Lingüística
 Semántica
 Fonética
 Morfología
 Ninguno de los anteriores.
6
2. La semiología nace en:

 Francia
 Alemania
 Italia
 Rusia
3. La antipatía es una barrera comunicacional:

 Física
 Fisiológica
 Lingüística
 Psicológica
4. La semiótica nace en:

 Francia
 Alemania
 Italia
 Rusia
5. El discurso de un político, en el atrio de la Universidad Mayor de San Andrés, es una

comunicación de tipo:
 INDIRECTA – UNILATERAL – PRIVADA.
 INDIRECTA – RECÍPROCA – PRIVADA
 DIRECTA – UNILATERAL – PRIVADA
 DIRECTA – RECÍPROCA – PRIVADA
 DIRECTA – UNILATERAL – PÚBLICA
 Ninguno de las anteriores.
7
II. ENCIERRA EN UN CÍRCULO SI ES FALSO (F) O VERDADERO (V).
1. El padre de la semiología es Ferdinand de Saussure.

F V
2. El padre de la semiología es Saunders Pierce.
F V
3. El signo lingüístico también es conoció como la palabra.
F V
4. En la comunicación el ruido es.
a. Un elemento indispensable para la comunicación.
b. un signo que transmite un mensaje.
c. una señal que tiene significado.
d. Todo aquello que altera la comunicación.
e. Ninguno
5. El elemento material que sirve para conducir el mensaje es:

a. El contexto
b. El código
c. El canal
d. El referente
e. Ninguno
6. La frase Diez velas surcan el mar es una función

a. fática
b. poética
c. metalinguistica
d. expresiva
e. Ninguno
8
7. Estudia el significado de las palabras

a. Semántica
b. Sintaxis
c. morfología
d. Fonología
e. Ninguno
8. Es la variante que adquiere una lengua en un determinado lugar hace referencia a:

a. Dialecto
b. Habla
c. Lengua
d. Forma
e. Ninguno
9. La morfología es:
a. Estudio de las formas de la lengua
b. Es el enlace de expresión de pensamiento
c. La que estudia la escritura de las palabras
d. Es la parte de la gramática
e. Ninguno
10. ¿Cuál es la función del lenguaje que relaciona el mensaje con el emisor?
a. Poética
b. Apelativa
c. Expresiva
d. Conativa
e. Ninguno
9
11. La comunicación que se forma a través de los mensajes que se transmiten sin palabras
como por ejemplo con los gestos, miradas, ropa, posturas, actitudes, colores, se refiere a la:
a. No lingüística
b. Lingüística
c. Explicativa
d. Vocabulario
e. Ninguno
12. El fonema es:

a. Letra sola o un símbolo solo.
b. Es la materia prima de la comunicación.
c. es la forma de trasmitir información.
d. Ninguna letra solo símbolo
e. Ninguno
13. La barrera de comunicación fisiológica hace referencia a:

a. Sordera, mala pronunciación
b. Ruidos interferencias
c. Temor, miedo
d. Uso de diferente lengua
e. Ninguno
15. La palabra comunicación deriva de la raíz latina:

a) Comenius b) Cominus c) Communis d) Comunicare
16. Es un sistema de signos ordenados en un lenguaje que producen información

y significación, esto corresponde:
a) Receptor b) Código c) Canal d) Referente
10
17. Es el medio por el cual se efectúa la transmisión del mensaje, esto corresponde:
a) Código b) Referente c) Mensaje d) Canal
18. Las palabras que utilizamos y a las inflexiones de nuestra voz, esto se refiere:
a) Comunicación no verbal b) Comunicación verbal
c) Comunicación horizontal d) Comunicación dialógica
19. Cuando intervienen condiciones internas del individuo en el acto de la

comunicación, esto se refiere:
a) Ruido psicológico b) Ruido semítico
c) Ruido técnico d) Ruido técnico
20. Cuando hay problemas en el habla del emisor o en el oído del receptor, esto
se refiere:
a) Ruido físico b) Ruido fisiológico c) Ruido psicológico d) Ruido técnico
21. Es la imagen del signo tal como lo percibimos, esto se refiere:

a) Significado b) Signo c) Significante d) Significativo
22. Es un signo que tiene una conexión existencial directa con su objeto, esto
corresponde:
a) Símbolo b) Indicio c) Signo d) Icono
23. Son unidades teóricas básicas postuladas para estudiar el nivel fónico –
fonológico de una lengua humana, esto se refiere:
a) Fonemas b) Morfemas c) Fonologías d) Alófonos
24. Los morfemas dependientes se dividen en dos tipos:

a) Preposiciones y conjunciones b) Derivativas y flexivas
c) Morfema y monema d) Fonema y lexema
11
IDENTIFICA LOS ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN
1. Desde la ventanilla del tren, Juan dice adiós a sus padres que han ido a despedirlo.
Emisor:
Receptor:
Mensaje:
Código:
Canal:
Contexto:
Referente:
2. María envía desde su casa un sms al móvil de Juan diciéndole: Te invito a mi cumpleaños.
Emisor:
Receptor:
Mensaje:
Código:
Canal:
Contexto:
Referente:
3. ¿Qué tipos de comunicación existen?
Contesta si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas
4. En cualquier acto de comunicación el emisor transmite a través de algún canal un mensaje
elaborado mediante un código, a un receptor. F V
5. Un código constituye el medio físico a través del cual el emisor traslada un mensaje al
receptor. F V
6. La comunicación es un proceso donde participan uno ó más individuos F V
7. La comunicación escrita pertenece al tipo de comunicación no verbal F V
8. En la comunicación oral las señales no verbales tienen importancia F V
9. El significado es la parte material perceptible por los sentidos F V
10. Los indicios hacen referencia a fenómenos naturales y no tienen intención comunicativa.
Mantienen una relación natural con el referente F V
12
11. El emisor es el destinatario del mensaje F V

12. El referente es un sistema de signos ordenados en un lenguaje que producen información
y significación. F V
RESPONDER SEGÚN SEA EL CASO
1. ¿Cuál es el concepto de Comunicación?
2. ¿Cuáles son los elementos de la comunicación?
3. El teléfono celular al ser utilizado en una comunicación es considerado

a) El Código
b) El Canal
c) Ninguno
4. ¿Cuáles son los tipos de comunicación?
5. El Contacto Visual , los Gestos faciales (expresión de la cara) y los Movimiento de brazos y
manos son ejemplos de :
a) Comunicación Verbal
b) Comunicación No verbal
6. Las Palabras y el tono de nuestra voz son ejemplos de :

7. La vestimenta, los olores y colores son ejemplos de :

c) Ninguno
13
8. La escritura es considerada una Comunicación No verbal F V
9. El lenguaje es la única forma de comunicación de las ideas F V
10. La Comunicación se refiere a la acción de comunicar y producir cambios en la psique

comportamental específicamente. F V
11. Que autor dice QUIEN dice QUE en que CANAL a QUIEN con que EFECTO.
a) Aristóteles
b) Sausseure
c) Lasswell
d) Ningana
12. El perceptor es el feed back) F V
13. Las Barreras en la comunicación será

a) Icónica
b) Sensorial
c) Lingüística
d) Ninguna
14. Semiológica considera que el signo uno de sus componentes será la significación
F V
15. La Connotación = significación F V
16. Es el elemento que interfiere con el proceso comunicativo obstaculizando la viabilidad del
canal que se utiliza en el diálogo. Estamos hablando del:
a) Receptor.
b) Referente.
14
c) Código.
d) Mensaje.
e) Ruido.
17. Se le conoce como el proceso que realiza el emisor cuando ejecuta la acción de corroborar
o revalidar la efectividad de su propio mensaje:
a) Descodificación.
b) Encodificación.
c) Retroalimentación.
d) Recepción.
e) Canalización.
18. El canal se entiende como el medio físico por donde el mensaje puede desplazarse
idealmente. Cuando se da una comunicación oral, sea una conversación cotidiana, sea una
charla de Lingüística Aplicada, el canal utilizado será:
a) Las ondas hertzianas.
b) Los gestos del rostro.
c) El aparato fonador.
d) Las ondas sonoras.
e) Las ondas magnéticas.
19. En una carretera, un conductor le dice a su copiloto: "Pásame la gata". Éste último se
extraña pensando cómo conseguir un felino en medio de la carretera. El receptor no ha
tomado en cuenta:
a) El referente.
b) El emisor.
c) El mensaje.
d) El código.
e) El contexto.
15
20. Elemento de la comunicación que organiza la información en un código.

a) Código.
b) Canal.
c) Contexto.
d) Mensaje.
e) Emisor.
21. Para que haya comunicación entre el escritor y el lector es necesario que:
a) El lector no sea una persona alfabetizada.
b) El texto escrito revista de complejidad.
c) El lector no exponga con claridad sus ideas.
d) El lector no conozca bien las grafías y los signos de puntuación.
e) El lector y el autor manejen el mismo código lingüístico.
22. ¿Cuál es la definición de la comunicación?

a) Emisor, receptor, código, referente, canal, mensaje
b) Emisor, receptor, símbolo, canal, mensaje
c) Emisor, codificador, código, referente, canal
d) Receptor, emisor, referente, mensaje, entorno
24. ¿Cuáles son los tipos de comunicación?
25. La comunicación no verbal hace referencia a un gran número de canales como:

a) Contacto visual, tono de voz, gestos faciales, postura y distancia corporal
b) Movimientos de brazos y manos, contacto corporal, gestos faciales, mimos
c) Contacto visual, gestos faciales, movimientos de brazos y manos, postura y distancia
corporal
16
d) Contacto visual, gestos manuales, movimientos de brazos y manos, palabras, postura y

distancia corporal
26. ¿Cuáles son las barreras de la comunicación?
27. El ruido semítico es un tipo de barrera en la comunicación que se produce cuando:

a) Interviene un agente externo
b) Intervienen condiciones internas del individuo
c) En el proceso de comunicación participan aparatos electrónicos
d) El significado de una palabra o frase es distinto para el emisor o para el receptor
28. ¿En qué consiste el ruido físico?
29. ¿En qué consiste el ruido técnico?
30. ¿En qué consiste el ruido fisiológico?
31. ¿En qué consiste el ruido psicológico?
32. El lenguaje existe desde hace más de:

a) 2000 años, b) 400000 años, c) 400 años a. c. d) 1000 años
33. Los filósofos retóricos especulaban sobre el lenguaje dos cuestiones fundamentales:
a) Si el lenguaje se debe a la retórica y la poética, b) Si el lenguaje estudia la literatura y
poética, c) Si el lenguaje es natural y convencional, d) Ninguno.
34. Según los gramáticos latinos, el lenguaje es:

a) Análogo, b) es anómalo, c) parte de la gramática latina, d) análogo y anómalo.
35. Uno de los máximos exponentes de la Edad Media fue:
17
a) Aristóteles, b) Dante Alighieri, c) Marco Terencio Varrón, d) Platón.
36. En el Renacimiento aparecen gramáticas de las lenguas:

a) Vernáculas e indígenas, b) griego latín, c) griego, d) latín
37. En la Ilustración aparecen las discusiones sobre la:

a) La racionalización de la gramática, b) el estudio del latín griego, c) lenguas europeas, d)
lenguas indoeuropeas.
38. El máximo represtanat4 del estructuralismo es:

a) Noam Chomsky, b) Ferdinand de Saussure, c) William D. Whitney, d) Franz Bopp
39. La corriente del Generativismo expresa que la capacidad de aprender una lengua es:
a) Psicológica, b) genética, c) evolutiva, d) histórica.
40. La Corriente del Funcionalismo estudia:

a) La lengua genética, b) la comunicación humana, c) el racionalismo, d) La gramática
universal.
41. Entre otros enfoques de la Lingüística se encuentran:

a) La lingüística histórica, b) la lingüística matemática, c) la lingüística evolutiva, d) la lingüística
racional.
42. Como define la comunicación Charles Wright:

a) Comunicación es el proceso de intercambio de información que se transmite de una
persona a otra.
b) Comunicación es el proceso por medio del cual se transmite información de una
persona a otra.
c) Comunicación es el proceso por medio del cual se transmiten significados de una
persona a otra.
18
d) Ninguno.

a) Emisor – Receptor – Código – Mensaje – Canal – Referente – Barreras.
b) Emisor – Receptor – Código – Mensaje – Canal –Referente – Barreras –
Retroalimentación.
c) Emisor – Receptor – Código – Mensaje – Canal – Barreras – Feed-Back
d) Ninguno.
44. El concepto “ Cuando hay problemas en el habla del emisor o en el oído del receptor ” se
conoce como:
a) Ruido técnico.
b) Ruido semítico
c) Ruido psicológico.
d) Ruido fisiológico
45. Que es la significación:

a) Es la imagen del signo como lo percibimos.
b) Es una acción o efecto de significar algo
c) Es la representación de la realidad interior
d) Ninguno.
46. Cuando el coordinador del pre-facultativo intercambia ideas con los docentes de la
materia de Lenguaje se constituye en:
a) Emisor – emisor
b) Emisor – codificador
c) Receptor- decodificador
d) Emisor – receptor
47. Desde el punto de vista estructural el fonema pertenece a:
19
a) A la lengua
b) Al habla
c) Lexema
d) Ninguno
48. De acuerdo con el grado de anexión a la palabra, los morfemas independientes son
llamados también:
a) Ligados
b) Derivativos
c) Flexivos
d) Clíticos
49. El signo que tiene una conexión existencial directo con su objeto es:
a) Símbolo
b) Icono
c) Indicio
d) Ninguno
50. Técnicamente un fonema puede ser representado por:

a) Símbolos
b) Fonos
c) Iconos
d) Ninguno.
51. Cuáles son los morfemas constitutivos:

a) Derivativos
b) Independientes
c) Flexivos
d) Ninguno.
20
52. Que es la comunicación

a) La comunicación es un proceso de elaboración, transmisión, circulación, recepción,
decodificación e intercambio de información” (Cáceres, s/f).
b) comunicación es el proceso de crear, o compartir, significados en una conversación
informal, en una grupal o al en público (Verderber, 2000).
c) La comunicación es un proceso casi fundamental por medio del cual todos los seres
humanos nos relacionamos entre sí, con el propósito de transmitir nuestros
sentimientos, pensamientos, acciones, sueños, anhelos; es decir, transmitimos y
recibimos una información.
53. Identifique / el profesor le dice a maría: estudia más, para que apruebes la asignatura.
a) Emisor : Profesor
Receptor : María
Código : mensaje
Canal : no existe
Mensaje : estudia más, para que apruebes la asignatura
Contexto : algún ambiente de una institución educativa
Referencia : bajas calificaciones
b) Emisor : Profesor
Receptor : María
Código : lengua española
Canal : ondas acústicas
Mensaje : No estudia
c) Emisor : Profesor
Receptor : María
Código : lengua española
21
Canal : ondas acústicas

Mensaje : estudia más, para que apruebes la asignatura
54. El signo significante es:

a) Es un elemento PERCEPTIBLE
 UN SONIDO
 UN COLOR
 UN GESTO
 UN GRAFISMO
b) Es un elemento IMPERCEPTIBLE
 UN SONIDO
 UN COLOR
 UN GESTO
 UN GRAFISMO
c) Es un elemento NO PERCEPTIBLE
 UN SONIDO
 UN COLOR
 UN GESTO
 UN GRAFISMO
55. Fonemas/ que son los fonemas

a) Fonema: es la imagen mental (abstracción) de los elementos del habla.
b) Fonema: es la imagen mental (abstracción) de los sonidos del habla.
c) Fonema: es la imagen mental (abstracción) de los sonidos de la comunicación.
56. La fonologia y fonetica:
22
a) La fonología es la rama de la lingüística que se ocupa de los fonemas. La fonética se

interese en cambio por las letras.
b) Para entrar en el tema diremos simplemente que la fonología es la rama de la
Gramática que se ocupa de los fonemas. La fonética se interese en cambio por los
sonidos.
c) Para entrar en el tema diremos simplemente que la fonología es la rama de la
lingüística que se ocupa de los fonemas. La fonética se interese en cambio por los
sonidos.
57. El significante y el significado

A
EL SIGNIFICADO, es el concepto o
idea abstracta que el hablante extrae
de la realidad.
EL SIGNIFICANTE, es el nombre de
las cosas, la imagen acústica que va
unida al concepto de cada cosa.
B
EL SIGNIFICADO, es el concepto o
idea abstracta que el hablante extrae.
EL SIGNIFICANTE, es el nombre de
las cosas, la imagen acústica que va
unida al concepto de cada cosa.
EL SIGNIFICADO, es el concepto
o idea abstracta que el hablante
extrae de la realidad.
EL SIGNIFICANTE, es el nombre
de las cosas, lacústica que va unida
al concepto de cada cosa.
23
RESPONDER LAS SIGUIENTES PREGUNTAS

PARTE I
1. ¿La comunicación deriva de la raíz latina?

a. “communis”
b. “comuna”
c. “cuniminis”
d. “comunius”
2. La comunicación puede ser entendida, como un proceso donde:

a. Existe transferencia de conocimientos
b. El emisor transmite un mensaje al receptor
c. Los mensajes se transmiten mediante una herramienta física
3. ¿Los elementos de la comunicación son?

a. Transmisión, reflexión, comunicación
b. Emisor, receptor, Código, Referente, Canal y Mensaje
c. Verbal y No Verbal
4. ¿La comunicación Verbal es mediante?

a. El contacto Visual
b. Movimiento de brazos y manos
c. Palabras y tono de Voz
5. ¿Una de las barreras de la comunicación es el ruido fisiológico cuándo?

a. No escribe bien
b. El emisor tiene problemas de habla
c. Se eleva el tono de voz
6. ¿El Feed Back también llamado retroalimentación es él?

a. Aumento del tono de voz
b. Una barrera de la comunicación
c. Retorno desde el receptor al emisor
7. ¿Para Ferdinand de Saussure el signo consiste en?

a. La significación del signo
b. El significante y el significado
c. Los signos del significado
24
8. Los fonemas son:

a. Formulas de la lengua humana
b. Unidades teóricas básicas
c. Función elemental del ser humano
9. ¿En morfología, un morfema (gramatical) es?

a. Una secuencia de fonemas
b. La aparte invisible de la palabra
c. El fragmento mínimo capaz de expresar su significado
10. ¿Los morfemas se clasifican en?

a. Obstruyente, arbolar, sonoro
b. Independientes, dependientes o ligados, flexivos, derivativos
c. Verbales y no verbales
PARTE II
1. ¿Qué quiere decir la raíz “communis” de la cual deriva la palabra Comunicación?

a. Poner algo en común con otros.
b. Componer algo
c. Simplificar algo para llegar a más personas
d. Dividir algo entre varios

a. Emisor, transmisor y referente
b. Tú, yo, vosotros y ellos
c. Emisor, receptor, código, referente, canal y mensaje
d. Ninguno de los anteriores
3. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera?

a. El receptor elabora el mensaje
b. El referente es un sistema de signos
c. El receptor interpreta un mensaje
d. El mensaje es el medio por el cual se transmite el canal
4. La comunicación no verbal incluye:

a. Contacto visual
b. Gestos faciales y movimientos
c. Postura y distancia corporal
d. Todos los anteriores
25
5. ¿Cuál de los siguientes NO es una barrera de la comunicación?

a. Ruido físico
b. Ruido psicológico
c. Ruido fisiológico
d. Ruido metafísico
6. La retroalimentación:
a. Supone una ida y vuelta del mensaje
b. Propone un control del código
c. Reafirma la fuente
d. Produce la ilusión de comunicación
7. Denotación es:
a. Un sinónimo de connotación
b. La descripción objetiva del signo
c. Ninguno de los anteriores
d. El primero y el segundo
8. La significación es:
a. Un sinónimo de sintaxis
b. Lo opuesto a lo subjetivo
c. La relación entre significado y significante
d. Descripción objetiva del signo
9. Denotación y connotación son:

a. Dos conceptos independientes y aislados
b. Dos órdenes de la significación
c. Dos formas de estudiar la acentuación
d. Dos figuras retóricas
10. La morfología estudia:

a. La forma de las palabras
b. Los sonidos de la lengua
c. Las relaciones entre palabras
d. El significado de las palabras
PARTE III
1. La comunicación según Charles Wright, es:

a) El proceso por medio del cual se transmiten significados de una persona a otra.
26
b) Es la rama de la lingüística que estudia el significado de las palabras y de las oraciones.

c) Un medio de comunicación entre los seres humanos a través de signos orales y escritos
que poseen un significado.
d) Ninguna
2. Los elementos de comunicación son:

a) Emisor, receptor, código, referente y canal
b) Emisor, receptor, código, referente, mensaje y canal.
c) Receptor, código, referente, canal y mensaje
d) Ninguna
3. Identificar cuáles son los tipos de ruidos.

a) Ruido físico, fisiológico, psicológico y técnico
b) Ruido físico, fisiológico, psicológico, semítico y técnico.
c) Ruido distorsionador, psicológico, semítico y técnico
d) Ninguna
4. El significado es:
a) El concepto mental a la cual se refiere el signo mental.
b) La imagen tal como lo percibimos
c) El proceso de retorno desde el receptor de la información contenida en el mensaje
d) Ninguna
5. Los tipos de signos son

a) El icono, índice y dato
b) El índice, símbolo y objetivo
c) El icono, indicio y símbolo
d) Ninguna
6. Según Ronal Barthes nos presenta dos órdenes de significación:

a) Connotación y abstracción
b) Denotación y conglomerado
c) Denotación y connotación
d) Ninguna
7. Los fonemas son:

a) Descripciones de la relación entre significado y el significante dentro del singo.
b) Las interacciones que ocurren cuando el signo
c) Unidades teóricas básicas postuladas para estudiar el nivel fónico-fonológico de una
lengua humana.
d) Ninguna
8. Según Saussure la semiología la define como:

a) La ciencia que estudia las propiedades generales de los sistemas de signos.
27
b) Una acción o efecto de significar algo

c) La ciencia que estudia la vida de los signos en el seno de la vida social.
d) Ninguna
PARTE IV
1. Los elementos que intervienen en un acto de comunicación son:

o Emisor
o Receptor
o Código
o Mensaje
o Canal
o Referente
o Todos los anteriores
o Ninguno
2. La comunicación verbal se da a través de:

o La palabra
o Gestos
o Movimientos
3. La comunicación no verbal se da a través de:

o Movimientos y Posturas
o Expresiones, gestos, miradas
o Todos los anteriores
o Lenguaje escrito
o Ninguno
4. Tanto los sonidos articulados como su expresión gráfica corresponden al lenguaje

o Verbal
o No Verbal
o Todas las anteriores
o Ninguno
5. Los iconos son representaciones gráficas que guardan un gran parecido al objeto referido, es
decir:
o Entre significante y significado
o Son representaciones universales
o todas las anteriores
o Entre la Semiología y la Semiótica
o Ninguno
6. Un fonema puede ser representado por una familia o clase de equivalencia de:
o Sonidos
28
o Grafías
o Todos
o Ninguno
PARTE V
1. ¿Qué es la comunicación?
a) Es un acto mediante el cual un individuo se comunica con otro
b) Es un acto mediante el cual un individuo establece con otro un contacto que le
permite transmitir información
c) Consiste en que el individuo establece con otro un contacto y responde a diferentes
finalidades
d) Es una forma de transmitir información donde intervienen diferentes elementos
e) Es cuando un individuo establece con otro un contacto directo que le permite
transmitir información
2. La función apelativa o conativa del lenguaje consiste en que:

a) El mensaje tiene por objeto verificar si la comunicación se mantiene
b) La forma de mensaje se convierte en el objetivo de la comunicación
c) El mensaje se centra en el código, es decir, se utiliza el lenguaje para hablar del
lenguaje
d) La comunicación se centra en el referente, que puede ser real o imaginario
e) La finalidad del mensaje es reclamar una respuesta, lingüística o no, del receptor
3. El significante es:
a) Es la imagen del signo tal como lo percibimos
b) Es el contenido del significado
c)) Es el que designa significado
d) Es la relación significante – significado
e) Ninguno
4. La comunicación es un fenómeno:
a. Racional
b. Psicológico
c. Social
d. Interpersonal
e. Todas las anteriores
5. Mediante la comunicación un individuo transmite a otro sus:

a. Pensamientos
b. Sentimientos
c. Deseos
d. Ordenes
29
6. El _________________: es un conjunto de signos (lengua, sistema morse, lenguaje en general)

usados por el emisor, y que deben ser conocidos por el receptor para que se entiendan
a. El emisor
b. El canal
c. El referente
d. El código
7. Es un concepto abstracto y es indivisible, porque no puede descomponerse en unidades

menores:
a. El morfema
b. El sonido
c. El fonema
d. La fonética
PARTE VI
1. El lenguaje es la facultad específica que el hombre tiene de poder…

A. …usar en los animales.
B. …articular en su organismo vivo.
C. …entablar interacción con la tecnología.
D. …expresar y comunicar sus pensamientos.
E. …captar pacientes para su beneficio.
2. La comunicación es:
A. La transferencia de información unilateral
B. El intercambio de información entre el oyente y el hablante.
C. Consolidar un aprendizaje
D. Todas
E. Ninguna
3. Que elementos comprende la comunicación

A. Emisor, receptor y mensaje
B. Código, canal y contexto.
C. Codificación y decodificación
D. A y B
E. B y C
5. El codificador es la persona que:

A. Comunica un mensaje
30
B. Realiza ideas abstractas

C. Quien realiza un trabajo fonético
D. Todas
E. Ninguna
6. El receptor es la persona que:

A. Recibe elementos materiales
B. Interpreta el mensaje
C. Otorga factores de desarrollo
D. A y B
E. B y C
7. El código es:
A. Una forma de análisis
B. Un pliego de peticiones
C. Un conjunto de signos y reglas
D. Todas
E. Ninguna
8. El medio físico por el cual se transmite la información es:

A. El emisor
B. El receptor
C. El canal
D. Todos
E. Ninguno
9. Las barreras de la comunicación son:

A. Fisiológicas, físicas, sociales y psicológicos
B. De omisión, filtrados o a presión de tiempo
C. Por problemas semánticos, por escuchar de manera selectiva y por diferentes marcos de
referencia.
D. Todos
E. Ninguno
PARTE VI
1.- La reacción del receptor (decodifica-codifica) al captar el mensaje, se la conoce como:

a) Canal
b) Código
c) Retroalimentación
d) Ruido
e) Ninguno
31
2.- Al conjunto de códigos que se manejan en el acto de comunicación, se los denomina:

a) Código
b) Canal
c) Retroalimentación
d) Mensaje
e) Interferencia
3.- La interferencia en la comunicación se considera como:

a) Retroalimentación
b) Feed- back
c) Ruido
d) Canal
e) Ninguno
4.- El Canal es el:

a) Conjunto de signos y señales para dar a conocer un mensaje
b) Destinatario del proceso de comunicación
c) Conjunto de códigos manejados por el emisor y el receptor
d) Vehículo por donde pasa el mensaje
e) Entorno que utiliza el individuo
5.- Los elementos de la comunicación son:

a) Codificación, decodificación, mensaje, código, canal
b) Canal, código, mensajero, emisor, receptor, ruido, retroalimentación
c) Emisor, receptor, ruido, mensaje, canal, decodificación, barrera semántica
d) Receptor, ruido, mensaje, emisor, canal, código, Fead –beak
e) Ninguno
6.- A los agentes externos del entorno que interfieren con la comunicación se los conoce como
ruido:
a) Fisiológico
b) Semántico
c) Físico
d) Psicológico
e) Sintáctico
PARTE VII
1.- ¿Cuáles son las disciplinas que estudian la comunicación?
2.- ¿Cuáles son los elementos de la comunicación?
32
3.- ¿Cuáles son los tipos de comunicación?
4.- ¿Cuáles son las barreras de la comunicación?
5.- ¿Cómo Evitar las Barreras de Comunicación?
6.- ¿Qué es un signo?
7.- Cuál es el signo lingüístico en Ferdinand de Saussure?
8.- Cuáles son las características de un signo lingüístico?
9.- Quién se ocupa de los fonemas?
10.- Cuál es el Sistema fonético y fonológico en el castellano?
PARTE VIII
1. ¿Explique que es comunicación para usted y mencione los elementos de la comunicación?
2. Mencione los tipos de comunicación y explique cada una.
3. Explique qué entiende por barreras en la comunicación
4. Cuáles son las barreras en la comunicación ? mencione
5. Qué diferencia existe entre signo y signo lingüístico
6. Defina fonemas y morfemas
7. Mencione las características el signo lingüístico
8. Defina fonemas y morfemas
9. Menciones cuales son las características de los fonemas
10. Mencione las clases de morfemas
I. ENCIERRE EN UN CÍRCULO EL INCISO DE LA RESPUESTA CORRECTA.
1. Ferdinand De Saussure, define a la Semiología como a:

a) La ciencia de las manifestaciones individuales.
b) La ciencia que estudia la función social del signo.
c) La parte simbólica de la comunicación
d) Ninguno
2. En 1492 aparece el primer Diccionario de la Gramática Castellana, heredera privilegiada del

Latín, por:
33
a) Ferdinad De Saussure
b) Roland Barthes
c) Antonio De Nebrija
d) Todos
3. En el acto de comunicación, el código usado con más frecuencia es:

a) El lenguaje escrito
b) La manifestación oral
c) El lenguaje mímico
d) Todos
4. Todos necesitamos expresar nuestros sentimientos y sensaciones ¿Cómo se denomina el

sistema de formas de expresión?
5. De acuerdo al desarrollo de la asignatura de lenguaje, brinda una definición de mensaje.
34

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4.- En el contexto de los elementos de la Comunicación ¿el emisor es el individuo, grupo o

5.- ¿Receptor es todo el individuo, grupo o institución que elabora el mensaje?

7.- ¿Mensaje es el contenido fundamental que implica una intencionalidad?

9.- ¿La comunicación -propiamente dicha- demanda de la retroalimentación del receptor?

2. En relación a esta situación expresada, identifique el tipo de barreras de comunicación que se

3. Si Julieta lee un libro, entonces el emisor es:

5. ¿En qué momento se produce la decodificación?

8. El ruido semítico en la comunicación es:

9. El contenido fundamental que lleva una intencionalidad es.

12. El código es:

d) El referente que trata.

14. Defina la teoría de la Comunicación según Charles Wright.

15. ¿Cuáles son los Elementos de la comunicación describa?

16. Defina cuales son las Barreras Físicas.

17. Defina cuales son las Barreras Psicológicas.

18. Definición de Signo.

20. Los elementos de la comunicación son:

21. La ventaja de la comunicación verbal:

c) El contenido del mensaje es más riguroso y preciso.

22. ¿Cuáles son las barreras de la comunicación?.............................................................

23. Las barreras de comunicación son los llamados también interferencias

24. La retroalimentación (feed-back) es un proceso de ida y vuelta del mensaje

26. Roland Barthes presenta órdenes de significación:

27. Los fonemas son sonidos con entidad física

I. SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA

2. La semiología nace en:

3. La antipatía es una barrera comunicacional:

4. La semiótica nace en:

5. El discurso de un político, en el atrio de la Universidad Mayor de San Andrés, es una

II. ENCIERRA EN UN CÍRCULO SI ES FALSO (F) O VERDADERO (V).

1. El padre de la semiología es Ferdinand de Saussure.

5. El elemento material que sirve para conducir el mensaje es:

6. La frase Diez velas surcan el mar es una función

7. Estudia el significado de las palabras

8. Es la variante que adquiere una lengua en un determinado lugar hace referencia a:

12. El fonema es:

13. La barrera de comunicación fisiológica hace referencia a:

15. La palabra comunicación deriva de la raíz latina:

16. Es un sistema de signos ordenados en un lenguaje que producen información

19. Cuando intervienen condiciones internas del individuo en el acto de la

21. Es la imagen del signo tal como lo percibimos, esto se refiere:

24. Los morfemas dependientes se dividen en dos tipos:

IDENTIFICA LOS ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN

11. El emisor es el destinatario del mensaje F V

RESPONDER SEGÚN SEA EL CASO

1. ¿Cuál es el concepto de Comunicación?

2. ¿Cuáles son los elementos de la comunicación?

3. El teléfono celular al ser utilizado en una comunicación es considerado

4. ¿Cuáles son los tipos de comunicación?

6. Las Palabras y el tono de nuestra voz son ejemplos de :

7. La vestimenta, los olores y colores son ejemplos de :

8. La escritura es considerada una Comunicación No verbal F V

9. El lenguaje es la única forma de comunicación de las ideas F V

10. La Comunicación se refiere a la acción de comunicar y producir cambios en la psique

12. El perceptor es el feed back) F V

13. Las Barreras en la comunicación será

15. La Connotación = significación F V

20. Elemento de la comunicación que organiza la información en un código.

22. ¿Cuál es la definición de la comunicación?

23. Los elementos de la comunicación son:

24. ¿Cuáles son los tipos de comunicación?