UNIVERSIDAD PRIVADA DE TACNA

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD CORRECCIÓN

ESCUELA PROFESIONAL DE TECNOLOGÍA MÉDICA

DOCENTE:
MG. SUSANA ARVORCO AGUILAR
RESULTADOS DE LA
EXAMEN DE UNIDAD I PRÁCTICA:

APELLIDOS Y NOMBRES: Castro Flores, Matthius Abdon.

FECHA: 12/04/2021 HORA: inicio - 11:30am fin - 12:10pm

I. COMPLETE (2.5P)
1. La escucha activa, capacidad para escuchar sin ser pasivos, dar muestras de
interés, entendimiento y comprensión.
2.El idiolecto: Es el uso que el hablante hace de expresiones particulares por
razones de edad, sexo y ocupaciones.
3. Función metalingüística: Uso de la lengua que hace un hablante con la intención
de mejorar el código.
4. Caracterizado por tener el tipo de lenguaje popular y vulgar: Nivel subestándar.
5. Pertenece al nivel científico: Nivel superestándar.

II. RELACIONE (3P)

1. Sintonía con el interlocutor (3 ) LA KINESIA
2. Tono de voz, pausas y silencios.(6) FUNCIÓN POÉTICA
3. Postura corporal, Gestos ( 5 ) PROXÉMICA
4. Induce a cambios en la actitud. ( 1 ) RAPPORT
5. Distancia zonal (4 ) LA PERSUACIÓN
6. Utilizada en la Literatura(2 ) PARALENGUAJE

III. DESARROLLE (2.5P)

1. ¿Cuáles son las características del signo lingüístico?
- Contiene significado y significante.
- Podemos notarlo fácilmente mediante los sentidos.
- Es creado por el ser humano.
- Con tal que alguien lo interprete, podrá ser un signo dado por un elemento
de la realidad.
2. ¿Qué estrategias para mejorar la comunicación, conoce y cuál es su
importancia?
- Una es decir el punto mas importante al momento de comunicar, no dar
vueltas en una sola idea y su importancia es que será más fácil comprender
el mensaje.
UNIVERSIDAD PRIVADA DE TACNA
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA PROFESIONAL DE TECNOLOGÍA MÉDICA

- El RAPPORT, esto nos permitirá tener una buena relación con nuestro
acompañante, para que la comunicación sea armoniosa y sin dificultades.
- Escuchar atentamente a lo que nos estén comunicando, para no perdernos de
ningún dato que nos estén brindando.
- Comunicarnos con buenas palabras para que sea una buena comunicación y no
existan disgustos es decir practicar la asertividad, esto nos permitirá tener un
balance en nuestra comunicación para que no se escuche agresivo y mas bien
pasivo.
- Y si en caso nuestra comunicación solo es puros problemas, debemos de
practicar la negociación, para poder resolver dichos problemas, dar soluciones y
que luego se llegue a un acuerdo y así la buena comunicación será recíproca.

IV. VALORE (2P)

1. ¿Cómo influye la comunicación en el campo profesional del Tecnólogo
Médico?
La comunicación influye en mucho en nuestra carrera, ya que pertenecer en el
ámbito de salud es tener mucho contacto con las personas y por ende saber
como comunicarnos con nuestros pacientes, para ello se debe de tener una
escucha activa para atender a aquella madre de familia, padre o paciente con
dolores o problemas personales y poder ser de muchas ayuda para
contrarrestar algún malestar, a su vez también la comunicación nos ayuda al
momento transmitir una información, no podemos hablarle a nuestro paciente
con un lenguaje de profesional con términos que el paciente no podrá
entender, nuestro lenguaje al momento de comunicarnos con el paciente tiene
que ser sencillo y si en caso no logra entender lo que le tratamos de comunicar
es necesario explicarle el por qué de dicho malestar, tanto para el bienestar de
la persona como el mejoramiento al momento de comunicarnos con los demás.
UNIVERSIDAD PRIVADA DE TACNA
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA PROFESIONAL DE TECNOLOGÍA MÉDICA
V. MARQUE LA RESPUESTA CORRECTA (10P)
1. El sociolecto es:
A) una lengua en expansión.
B) un idioma de poco prestigio.
C) el habla de todos los pueblos.
D) un estilo de decir lo que se siente.
E) la variación socio-cultural de una
lengua.
2. Del siguiente texto Sabrina,
estudiante de medicina, busca en una
enciclopedia virtual la palabra Terapia”
y encuentra que se trata de la Parte de
la medicina que se ocupa del
tratamiento de las enfermedades.
Podemos decir que:
A) El mensaje es el significado de la
palabra.
B) El código usado es lingüístico.
C) El receptor es la palabra cerebelo.
D) El referente es la palabra
medicina.
E) La fuente es la terapia.
3. En los enunciados El todo es igual
a la suma de las partes, ¡Qué lindo
enunciado! Y ¡Alumnos, escuchen
atentamente!, predominan,
respectivamente, las funciones del
lenguaje denominadas.
A) Apelativa, referencial y expresiva.
B) Referencial, apelativa y expresiva.
C) Referencial, expresiva y apelativa.
D) Apelativa, expresiva y representativa.
E) Expresiva, apelativa y referencial.
4. Señale la alternativa que presenta
únicamente lenguas andinas.
A) Aru, aimara, jibaro
B) Arawak, quechua, jacaru
C) Jacaru, cauqui, campa
D) Quechua, cauqui, aimara
E) Puquina, aru, quechua
5. Señale la alternativa en donde se
encuentre exclusivamente ejemplos
de comunicación. Estos son
respectivamente:
A) Una carta, la Biblia, una bandera
roja en la playa, un beso.
B) Un saludo, un oficio, un coloquio,
un mensaje en "morse".
C) Una señal de tránsito. un cartel
publicitario, un reloj, seis
campanadas.
D) El consejo de un amigo, un
memorando, una revista, un mensaje
de texto.
E) Señales de humo, una mirada
furtiva, una palmada; un grito.
6. La función apelativa busca:
A) La necesidad del emisor de hacer
productivo el tiempo.
B) Comprobar el buen uso de los
signos : lingüísticos.
C) Convencer o persuadir al receptor
para que actúe de una manera
determinada.
D) Comprobar que el canal utilizado
esté libre de cualquier ruido.
E) Información objetiva.
7. Es un ejemplo de arbitrariedad del
signo lingüístico:
UNIVERSIDAD PRIVADA DE TACNA
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA PROFESIONAL DE TECNOLOGÍA MÉDICA

A) En castellano es gato, en francés

es chat, en alemán es katze.
B) P-e-l-o-t-a
C) Portan – puerta
D) IN + SO + LAR / DE + SO + LAR
E) N.A.

8. Una de las alternativas no

corresponde a la kinesia:
A) gestos
B) Expresión facial
C) distancia corporal
D) Patógrafos
E) n.a.
9. No es una Comunicación asertiva:
A) Escucha a los demás.
B) Expresa tu punto de vista.
C) La responsabilidad la deja en
manos de otros.
D) Es claro y honesto
E) N.a.

10. Señale si las siguientes

afirmaciones son verdaderas (V) o
falsas (F):
I. La lengua cauqui no es una lengua
amerindia.
II. Las lenguas: Bora, Asháninca,
Aguaruna y Huambisa son
habladas en la selva peruana.
III. En el dominio territorial del Perú
coexisten muchas lenguas y
culturas.
IV. El castellano, el quechua y el
aimara son lenguas oficiales del
Perú.
A) FVVV B) FVFV C) FVFF
D) VVVV E) VVFF