2022

1. Un tipo específico de trampa que puede ser muy costosa para las organizaciones y
empresas se conoce como, que es una condición en la cual los compromisos con un
curso de acción fallido aumentan para justificar las inversiones ya realizadas: Efecto
de escalamiento
2. La teoría de la consolidación de la memoria establece que las memorias se
mantienen en el por un tiempo y luego son almacenadas en: hipocampo / la
neocorteza
3. Un conflicto sustenta las metas del grupo y mejora su desempeño: Funcional
4. Se define como a un proceso psicológico desagradable que ocurre como respuesta
a presiones ambientales: Estrés
5. ¿Qué sentido se afecta si una persona sufre una traumatismo cráneo-encefálico
que le compromete seriamente el lóbulo occipital?: Visión
6. Según la estructura de la personalidad de Freud, determine a que elemento se
refiere el siguiente enunciado. Considerada como personalidad ejecutiva, su
desarrollo se suele dar entre las edades de 1 y 2 años, cuando el niño confronta su
entorno por primera vez: Yo
7. La tendencia a asumir que hay más similitud entre los miembros de exogrupos de
endogrupos, se denomina: Efecto de homogeneidad del exogurpo
8. "Desde la Psicología conductual el aprendizaje es entendido como aquellos
cambios que se producen en la conducta de las personas en respuesta al ambiente,
desde la perspectiva conductual existen 2 tipos de condicionamiento como el
operante o instrumental " en base al enunciado elija la opción que hace alusión al
tipo de condicionamiento antes mencionado: Cuando una persona emite una
conducta y esta es seguida de algo agradable, es probable que esa conducta se
repita
9. En base al enunciado elija la opción que le corresponde, referente al conductismo,
un reforzador favorece la emisión de una conducta, un ejemplo de reforzador
positivo es: La respuesta que sigue a una conducta es vivida como una recompensa
por la persona que la ha emitido.
10. Dentro de la planificación del proceso terapéutico, una vez establecidos los
objetivos a trabajar, el siguiente paso que el terapeuta debe tomar es:
Señalamiento de técnicas psicoterapéuticas
11. Se recomienda "evitar los reactivos planteados de manera negativa, especialmente
los que contienen doble negación" al elaborar reactivos de: Verdadero y falso
12. El Modelo teórico en el cual se basó la escala Stanford-Binet IV, propone una
jerarquía de tres niveles y en el primero encontramos un factor de: Inteligencia
General.
13. Rogers sostiene que las personas poseen una tendencia innata hacia el
crecimiento, a la que denomina autorrealización, considera que esta tendencia es
 suficiente como para explicar la aparición de toda la conducta humana. ¿Qué
aspecto de la personalidad se evidencia en el postulado de Roger?: La dinámica de
la personalidad
14. La adultez media es la etapa comprendida en términos cronológicos entre los 40 a
65 años, es una época de: Dominio, capacidad y crecimiento.
15. Disposición innata que nos induce a reaccionar de forma particular ante los
estímulos ambientales. Está determinado genéticamente y, por tanto, es difícil de
modificar ¿A qué hace referencia el enunciado?: Temperamento
16. Seleccione el tipo de reactivo que tiene como principal ventaja que pueden medir
la habilidad personal para organizar, relacionar y comunicar conductas que no son
fáciles de evaluar con otro tipo de reactivos: De ensayo
17. Maribel es pediatra, se encuentra en diferentes situaciones, esto es, en la atención
a sus pacientes, relación con su esposo, hijos, amigos, etc. Su naturaleza cálida y
cariñosa se expresa en cada una de ellas. ¿A qué aspecto de la personalidad hace
referencia el ejemplo?: Consistencia
18. La definición, son sentimientos negativos que tenemos hacia otras personas, con
base en su filiación a un grupo, pertenece a: Prejuicios
19. El comportamiento sutil en forma de prejuicio que emerge de manera directa
cuando no hay peligro, es característica de: Racismo moderno
20. Las características sexuales primarias en la adolescencia están determinadas por:
Órganos relacionados de manera directa con la reproducción, que aumentan de
tamaño y maduran durante la adolescencia.
21. Es la memoria que incluye el conocimiento acerca del mundo y la capacidad para
reconocer a la familia, los amigos, la información aprendida en la escuela, etc:
Memoria semántica.
22. Existen mecanismos que permiten que las personas enfrenten la ansiedad y
busquen adaptarse a la realidad ante las dificultades, en este contexto, Fernando
es un artista joven que transforma sus deseos primitivos en expresiones de arte.
¿Qué mecanismo de defensa está utilizando Fernando?: Sublimación
23. Samuel desde muy pequeño jugaba a ser un líder, actualmente es presidente de su
organización barrial y coordinador de su equipo de trabajo, en él se nota una gran
necesidad de tener influencia sobre las personas que están a su alrededor ¿Qué
aspecto se está utilizando para describir la personalidad de Samuel?: Las
motivaciones
24. En la teoría de Pávlov, las diferencias de tiempo entre el apareamiento del EC y el
EI, producen índices distintos de adquisición y extinción del RC. En este sentido la
relación optima haciendo uso de la respuesta anticipatoria, ocurre cuando se
presenta EC justo antes del EI. Se denomina: Condicionamiento retardado
25. ¿Cuál de los siguientes criterios de la evaluación de la psicoterapia es mayormente
aceptado, aunque existe el riesgo que se evalúe el comportamiento del paciente en
términos de conveniencia?: Criterio de familiares
26. ¿En qué etapa del proceso terapéutico pueden darse rectificaciones, tanto en el
planteamiento de objetivos como en el señalamiento de técnicas cuando el caso lo
requiera?: Aplicación de técnicas psicoterapéuticas
27. ¿Qué proceso cognitivo resulta de la conjunción de las impresiones sensoriales, los
contextos en los que se producen esas impresiones, los estados emocionales y las
experiencias?: Percepción
28. Según la Taxonomía de Bloom: Aplicación consiste en: Utilizar la información y las
ideas en situaciones nuevas.
29. Este componente de la emoción establece que existe actividad del sistema
nervioso central y autónomo, y cambios resultantes en la actividad neurohormonal
y visceral (somática): Psicofisiológica.
30. Elija la opción correcta en base al siguiente enunciado y según Montero (2011) se
tiene competencia matemática si: Se aplican los conceptos formales a contextos
distintos en los que fueron aprendidos.
31. Existen varias teorías de porque envejece la gente, una de ellas explica que el
envejecimiento biológico como resultado de procesos implican un daño en los
sistemas biológicos y que varían de una persona a otra, esta teoría corresponde a:
Teorías de taza variable.
32. Sigmund Freud, en su afán de ayudar a sus pacientes histéricos, intento
estimularlos para que hablasen de cualquier cosa que le viniera a la mente por más
doloroso que fuera. A éste proceso como lo denomino: Catarsis
33. De los siguientes elementos ¿cuál es un factor externo que influye en la primera
entrevista?: Compromisos familiares
34. La capacidad para el pensamiento reflexivo surge entre: 20 y 25 años
35. Algunos psicólogos sugieren que el inicio de la adultez no está indicado por
criterios externos, sino por indicadores internos como: El sentido de autonomía,
autocontrol y responsabilidad personal
36. Elija la opción correcta en base al siguiente enunciado, en la lectoescritura el
conductismo introdujo un concepto para dedicar unos años a enseñar a los niños
en habilidades pre lectoras denominado: Madurez lectora
37. En la transmisión del estímulo nervioso ¿Cuál es la función que tienen los
receptores sensoriales una vez que captan la energía física o química?: Producir
potenciales de acción
38. Dentro de las prácticas de recursos humanos, el proceso de atraer a los candidatos
idóneos para un puesto corresponde a: Reclutamiento
39. Una categoría particular de dilemas sociales que las personas enfrentan con
frecuencia y en contextos de vital importancia se llama dilemas de, los cuales se
ocupan de cómo dos o más personas comparten una técnica limitada: Recursos
40. El siguiente enunciado; las asociaciones son reforzadas por su uso y desaparecen
por su desuso. A qué ley de Thorndike se refiere: Ley del ejercicio
41. Identifique el autor que postuló como parte de su teoría un marco motivacional
que consistía en una jerarquía de necesidades: Abraham Maslow
42. Complete el siguiente enunciado con los términos correctos. El término humanista
refleja el interés en definir una psicología que acentúa la …........….y la ................ a
diferencia de los fundamentos biológicos del conductismo: Existencia / variabilidad
humana
43. Identifique de qué tipo de terapia se trata. El sujeto consultante explora sus
sentimientos extraños desconocidos y peligrosos, esto es posible solo si el
terapeuta lo acepta sin condiciones: Terapia centrada en el cliente
44. Un elemento muy importante para aumentar la eficacia de la Psicoterapia es llegar
a un acuerdo con el cliente que permita definir ¿Qué aspecto?, escoja una
respuesta correcta: Número aproximado de sesiones de terapia.
45. ¿A qué concepto del poder de la relación terapéutica se refiere la siguiente
definición “significa intentar compartir con los clientes sus mundos subjetivos”:
Empatía
46. Cormier y Cormier (1991) identificaron algunos propósitos de las metas en
psicoterapia. ¿Cuál corresponde al siguiente concepto: "Porque se ensayan
mentalemente y llaman la atención de recursos y estrategias de afrontamiento
muy útiles"?: Las metas facilitan el rendimiento.
47. Para comenzar la terapia con buen pie Beutler, Clarkin, Crago y Bergen (1991),
sugieren tres pasos: 1. Evaluar la posibilidad de éxito del clientes, 2. Preparar a los
clientes para la terapia, ¿Cuál es la tercera indicación?. Escoja la respuesta correcta:
Acomodar la terapia al cliente.
48. Mencione la estructura cerebral que se ha relacionado con los trastornos de
ansiedad, pues su función es alertar al organismo de que existe una amenaza a
través de estructuras como el hipocampo y la corteza prefrontal: Amígdala
49. En el tratamiento de las fobias existe una terapia llamada modelamiento: ¿Cuál de
los siguientes enunciados se corresponde con la misma?: Demuestra las
interacciones exitosas de otra persona con el objeto o situación temidos
50. Una de las razones por las que se debe realizar la evaluación del desempeño es que
permite mejorar: Los resultados de la organización en su conjunto.
51. Dentro de los procesos de evaluación del desempeño: El entrenamiento a los
evaluadores debe proporcionarse cuando: Se modifica una herramienta o se
implementa una nueva
52. ¿A qué término le corresponde el siguiente enunciado? " Comprende una relación
directa e interpersonal entre el consejero y el cliente, en la que el objetivo principal
es la mejora y la adecuada solución de los problemas del cliente": Counseling
53. A qué término le corresponde el siguiente ejemplo. “En algunos aspectos, el
sistema nervioso se parece al sistema telefónico de una ciudad. Por él pasan
constantemente los mensajes emitidos y recibidos. Igual que en un sistema
telefónico, los mensajes del cerebro son esencialmente eléctricos. Recorren cables
 previamente instalados, conectados entre sí por elevadores y tableros de control.
En el cuerpo, los cables son las fibras nerviosas. Los elevadores son las sinapsis,
espacios que se encuentran entre las células nerviosas, los tableros de control son
células especiales que se hallan a lo largo de las líneas de comunicación (llamadas
interneuronas) y las redes de células nerviosas situadas en el cerebro, la médula
espinal. Una diferencia fundamental consiste en que el sistema telefónico se limita
a transmitir y recibir mensajes, mientras que el sistema nervioso participa
activamente en la regulación del organismo": Analogías
54. Dentro del proceso de comunicación, el paso que consiste en convertir la idea en
palabras, gráficos u otros símbolos adecuados para su transmisión se denomina:
Codificar
55. Aquellos líderes que se acercan a uno o más empleados para solicitar sus puntos de
vista antes de tomar una decisión se denominan: Líderes consultivos
56. La clasificación de las personas en grupos, a partir de sus atributos comunes, se
denomina: Categorización social
57. Se define como un comportamiento prejuicioso y discriminatorio basado en los
antecedentes raciales de la gente, a: racismo
58. ¿Qué entiende por técnicas?: Procedimientos que permiten obtener datos e
información concreta.
59. En el informe psicológico, la ventaja fundamental es: Permite un informe unitario
utilizable por distintos profesionales en situaciones clínicas
60. La adolescencia es: Etapa de transición del desarrollo entre la niñez y la adultez que
implica cambios físicos, cognoscitivos y psicosociales.
61. Identifique las funciones básicas que tienen los neurotransmisores en el proceso de
comunicación entre neuronas: Permiten la comunicación neuronal
62. Señale los tipos de sinapsis que existen en la comunicación neuronal: Químicas y
eléctricas
63. Según la perspectiva humanista ¿Cuáles son los obstáculos para el crecimiento
personal?: Incongruencias y distorsiones
64. La agnosia aperceptiva habitualmente está asociada al daño bilateral macroscópico
de las partes laterales de los lóbulos: occipitales.
65. ¿Qué factores que influyen en el desarrollo de la personalidad?: Biológicos,
ambientales, experiencias personales
66. Estas áreas de proyección reciben aferencias sensitivas o las proyectan hacia los
sistemas motores de la médula espinal. ¿De qué áreas de proyección se trata?:
Áreas primarias.
67. El modelo biomédico descansa sobre dos supuestos básicos. Seleccione la opción
correcta: En la doctrina del dualismo mente- cuerpo y el reduccionismo biológico
68. Según Belloc y Breslow (1972) los hábitos de vida relacionados con un mejor
estado de salud son siete. Se han presentado algunos de ellos, seleccione la
 respuesta correcta: Desayunar diariamente, Dormir siete u ocho horas diarias,
practicar una actividad física diaria.
69. La información que llega desde los órganos sensoriales hacia el encéfalo, forma lo
que llamamos: Sensaciones
70. Si una persona se encuentra expuesta por mucho tiempo a un mismo estímulo, se
va a producir una disminución en la respuesta sensorial ante dicho estímulo. Este
fenómeno se conoce como: Adaptación sensorial
71. Existen varias técnicas que permiten el estudio de los rasgos; una de ellas,
constituye esencial en la investigación de los rasgos psicológicos, la misma que es
muy fácil de explicar recurriendo al concepto de consistencia. Identifique la técnica
correspondiente: Correlación
72. Describir a las personas y predecir su conducta, así como ayudar a explicar por qué
el comportamiento de las personas es consistente, es una característica de: Rasgos
psicológicos
73. Elija la opción correcta que complete el siguiente enunciado: el aprendizaje escolar
derivado del enfoque sociocultural es entendido como: cambio global hacia la
personalización del alumno, el progreso hacia las formas de pensamiento
superiores
74. Elija la opción correcta que complete el siguiente enunciado: en el aprendizaje
escolar según la teoría de Piaget el alumno tiene un papel activo en el aprendizaje
el cual se produce a través de: la exploración y el descubrimiento.
75. La dislexia se asocia a diversas condiciones. Una de ellas es la afectación en la
automatización y la fluidez, es decir, en la dislexia se evidencia un retraso en
lectura y escritura, de manera severa y persistente y que no responde a los
procedimientos metodológicos habituales. En relación a este argumento,
identifique los tipos de dislexia: Dislexia profunda, dislexia superficial, y dislexia
fonológica.
76. Si un niño presenta las siguientes características: repite o prolonga constantemente
los sonidos, las sílabas o las palabras; y tiene interrupciones del habla conocidas
como “bloqueos”: Tartamudeo
77. El dominio cognoscitivo que combina varios elementos o partes en un todo
estructural es: Síntesis
78. Una conocida prueba no verbal la identificamos con el nombre: Matrices
progresivas de Raven.
79. El fenómeno por el cual las personas voluntariamente dan su aprobación y
aceptación a las interpretaciones de su personalidad, supuestamente derivadas de
los resultados de determinados procedimientos de evaluación se llama efecto:
Barnum
80. Es probable que las personas adopten una conducta de cuando se sienten
amenazados ante la posibilidad de perder una discusión, por lo tanto, abandonan
toda lógica y racionalidad: Razonamiento defensivo
81. Seleccione la barrera de la comunicación a la que corresponde el ejemplo: Dos
personas intentan mantener una comunicación en una estación de tren, sin
embargo, el ruido de las locomotoras no les permite escucharse: Físicas
82. El conocimiento que tiene un contador para realizar declaraciones de impuestos,
balances contables, retenciones etc. se refiere a la: Habilidad técnica
83. Existe un grupo de técnicas proyectivas cuya consigna verbal o escrita permite que
el sujeto evaluado pueda asociar o completar verbalmente palabras, frases o
cuentos. Por ejemplo: Frases incompletas. ¿A qué tipo de técnica proyectiva
corresponde lo antes indicado?: Asociativas
84. Dentro de la clasificación de las técnicas proyectivas, una de ellas contiene material
visual con distintos grados de estructuración formal de contenido humano o para
humano cuya tarea es narrar una historia. Por ejemplo: el Test de Apercepción
Temática. ¿ A qué tipo de técnicas proyectivas corresponde lo indicado?: Temáticas
85. Entender las consecuencias del abuso sexual infantil mediante análisis de los
dibujos de las víctimas tiene un enfoque: Cualitativo
86. El siguiente enunciado: “a mayor variedad en el trabajo, habrá mayor motivación
intrínseca hacia éste”, es un ejemplo de: Hipótesis.
87. Elija la opción correcta que complete en siguiente enunciado: el aprendizaje
significativo como señala Ausubel ocurre cuando: el material puede relacionarse de
modo no arbitrario y sustancial con lo que el alumno ya sabe.
88. Elija la opción correcta que complete en siguiente enunciado: Vygotsky aborda el
aprendizaje desde un punto de vista constructivista es decir: que los significados
están en el mundo social externo, la actividad es entendida como mediación a
través de uso de instrumentos.
89. Existen niños que se fatigan mucho más que el resto de la clase, puesto que al
momento de escribir puede suponer un gran esfuerzo, lo que conduce a una falta
de atención. Son niños que no pueden controlar el tamaño de las letras, así como
los movimientos para escribir suelen ser lentos, tensos y rígidos. En base a este
enunciado, señale ¿A qué tipo de trastorno de aprendizaje se asocia las
características antes señaladas?: Disgrafía
90. La siguiente característica: Son sujetos que presentan dificultad para almacenar,
representar y recuperar la información acerca de la organización de los fonemas de
las palabras, corresponde a: Problemas fonológicos
91. ¿En qué posición se encuentra la satisfacción de necesidades biológicas, en
relación a la jerarquía de necesidades de Maslow?: Supervivencia
92. Seleccione la alternativa que establece la misma relación que hay entre las dos
primeras palabras: NAVAJA : AFEITAR: timón : manejar
93. Seleccione la alternativa que establece la misma relación que hay entre las dos
primeras palabras: RESOLUCIÓN : INDECISIÓN: presteza : pesadez
94. Seleccione la alternativa que establece la misma relación que hay entre las dos
primeras palabras: FIEBRE : INFECCIÓN: hedor : putrefacción
95. Seleccione la alternativa que establece la misma relación que hay entre las dos
primeras palabras: SERENO : ECUÁNIME: veraz : sincero
96. Seleccione la alternativa que establece la misma relación que hay entre las dos
primeras palabras: SUEÑO : DORMIR: sed : beber
97. Seleccione el sinónimo de HIGIENE: aseo
98. Seleccione el sinónimo de DESVALIDO: abandonado
99. Seleccione el sinónimo de RENOMBRE: prestigio
100. Seleccione el sinónimo de CONMEMORAR: Recordar
101. Marque la alternativa del término que es antónimo de petulante: Sumiso
102. Seleccione el sinónimo de NULO: inválido
103. Marque la alternativa del término que es antónimo de Versado: Ignaro
104. Marque la alternativa del término que es antónimo de Desaprensión:
Preocupación
105. Marque la alternativa del término que es antónimo de Resolución:
Perplejidad
106. Marque la alternativa del término que es antónimo de Horadar: Obturar
107. En la pirámide de jerarquía de necesidades de Maslow, las necesidades de
base son siempre de orden biológico y mientras van subiendo son de tipo
psicológico, sin embargo, este orden se debe a: Las necesidades biológicas
condicionan las psicológicas
108. Para Freud las neurosis eran el resultado de traumas originados en la niñez,
que permanecen en latencia durante la adolescencia: Comportamientos anormales
de origen sexual
109. En un proceso de condicionamiento pavloviano, el estímulo condicionado es
básicamente el estímulo neutro; sin embargo, ¿Cuándo cambia de nombre?:
Cuando la repuesta solo responde a la presencia del estímulo neutro
110. ¿Cuál de los siguientes ejemplos no es un reforzamiento positivo?: Evitar
que un niño saque malas calificaciones aumentando su tiempo de estudio
111. Complete: En la intervención paradójica, los terapeutas utilizan la como una
forma dramática de comunicar a sus clientes que no tienen intención de
coaccionarles para que realicen cambios de los que no están preparados:
restricción
112. ¿Qué método se utiliza en psicoterapia, para comunicar mensajes al cliente,
susceptible de causar ansiedad y un comportamiento defensivo?: el empleo de
metáforas
113. ¿Cuáles son las tres categorías de emociones que son parte del proceso de
experimentar emociones en Psicoterapia?: Emociones primarias, secundarias e
instrumentales
114. En relación al Trastorno de desregulación destructiva del estado de ánimo,
todas las opciones son correctas, excepto: Los accesos de cólera son
proporcionales a la situación o provocación.
115. Los cambios fisiológicos y psicológicos que se producen en el organismo
cuando se enfrenta a una situación estresante están mediados por: El sistema
nervioso autónomo y el sistema hipotalámico-hipoficiario-suprarenal.
116. La pubertad es: Proceso mediante la cual una persona alcanza la madurez
sexual y la capacidad para reproducirse.
117. La adultez media es la etapa comprendida en términos cronológicos entre
los 40 a 65 años, existen algunas cualidades distintivas en el pensamiento de los
adultos maduros: Existen los tipos de inteligencia en el adulto medio la inteligencia
fluida y cristalizada.
118. Para establecer un diagnóstico de Trastorno depresivo persistente, los
síntomas relacionados con el estado de ánimo se deben presentar: Un año para
niños y adolescentes y dos años adultos.
119. ¿Qué sistema de memoria impide que nuestros cerebros almacenen en
forma más permanente nombres, fechas, números de teléfono inútiles y otras
trivialidades?: Memoria a corto plazo
120. Dentro del pensamiento creativo existe un tipo de pensamiento que se
caracteriza, por encontrar muchas posibilidades de soluciones a partir de un punto
de partida: Pensamiento divergente
121. La formulación de hipótesis y deducción de enunciados verificables. ¿A qué
fase del proceso de evaluación corresponde?: Fase 2
122. Es un ejercicio mental para producir relajación o incrementar la conciencia:
meditación
123. Ivan Pavlov sostenía en cuanto a la conducta, que cuando no es natural u
orgánica debe haber sido adquirida por un proceso de aprendizaje, con esto se
refería a: Que la conducta es modificable
124. Actúa como un almacén duradero para el conocimiento, se refiere a
memoria: a largo plazo
125. Es un tipo de memoria consciente e intencional y consiste en las
experiencias personales y en hechos: Memoria explícita a largo plazo.
126. Manolo tiene que estudiar para rendir un examen parcial de la universidad,
pero al mismo tiempo recibe una invitación de sus amigos para ir a una fiesta que
se lleva a cabo una sola vez al año, en primera instancia Manolo decidió ir a la
fiesta, pero de repente se puso a pensar en la importancia del examen y rechazó la
invitación, aunque le gustaría disfrutar de la fiesta. ¿Qué tipo de temperamento es
el que se evidencia en el ejemplo?: Control voluntario
127. El proceso de crecimiento personal a través de la satisfacción de diversas
necesidades que Maslow denominó como autorrealización, sostenía que: Mientras
no sean dependientes cada uno de los estratos el orden puede variar para llegar a
autorrealizarse
128. Para James el cuerpo debe manifestar los pensamientos; es así que al
momento de tomar una decisión por lo general lo hacemos desde un punto de
 vista práctico; dado esto, un libro: De acuerdo a sus características, puede ser
usado con otro propósito al de leer
129. La cafeína es un: estimulante
130. El austriaco Sigmund Freud, médico de profesión se interesó en el estudio
de la psicología; para él, el comportamiento “anormal” proviene de: De las
pulsiones o instintos
131. Las neurosis para Freud tienen se dan en la infancia, sin embargo, las
secuelas de estas aparecen en la vida adulta a manera de conductas relacionadas
con el origen del trauma, pero; ¿por qué no se manifiestan en la misma infancia?:
Los niños principalmente son seres asexuados
132. Identifique la posible causa nerviosa de un problema muscular que vive una
persona, quien presenta como signo principal una disfunción muscular, en la que se
observa que los músculos no trabajan en conjunto, por tanto la relación de
relajación y tensión que deben tener los músculos no funciona adecuadamente:
Problema de conectividad entre las interneuronas y las neuronas motoras de la
médula espinal
133. Las siguientes actividades: se define qué se va a evaluar, se establecen unos
criterios adecuados para explorar y se fijan unos objetivos, se desarrolla: en la
preparación de la entrevista
134. El ojo posee dos tipos de sensores de imagen, que consisten en células
receptoras, estos son conocidos como: conos y bastones
135. Cantidad mínima de energía física necesaria para generar una sensación
umbral: absoluto
136. La terapia centrada en el cliente desarrollada por Carl Rogers pretende
entender como un determinado problema afecta a la persona, pero para ello antes
de iniciar con la terapia el terapeuta debía abordar el problema: De dos maneras
una objetiva y un segundo momento subjetivo
137. La especificación de la demanda corresponde a la fase: Primera recogida de
información
138. Según Freud, nuestra conducta tiene una explicación en ciertos impulsos
que están presentes en las personas desde su nacimiento; sin embrago la
supresión de uno de ellos producen las neurosis, ¿a cuál se refería?: El instinto
sexual y reproductivo
139. Para pasar de la fase inicial a la fase intermedia de al entrevista, se
recomienda hacer uso de una pregunta: abierta
140. Según resultados de numerosas investigaciones sobre personalidad,
vinculan a este rasgo con aspectos relacionados con deseos de tener una carrera,
un estatus alto, un estilo de vida excitante e hijos. ¿A qué rasgo hace referencia el
postulado?: Extraversión
141. El neuroticismo ha sido objeto de estudio desde hace muchos años atrás.
Las investigaciones ¿Con qué situaciones lo han vinculado?: Perjudica al
desempeño académico Interacciones problemáticas entre las parejas casadas
142. Enfoque que utiliza inventarios de autorreporte empleados para crear
perfiles de personalidad, mismos que describen la ubicación de la persona en cada
dimensión; por ejemplo, el inventario de Personalidad Neuroticismo Extroversión
Apertura, revisado (NEOPI-R); evalúa los cinco grandes factores, también puede ser
útil en el diagnóstico de los trastornos de la personalidad. ¿A qué perspectiva hace
referencia el enunciado?: De los rasgos
143. Reducir la incertidumbre es uno de los objetivos que se deben alcanzar en
la fase: Inicial de la entrevista
144. Es el recuerdo de acontecimientos singulares de una persona: Memoria
episódica.
145. Durante los primeros minutos de la entrevista se puede revelar información
importante, como el nivel de comprensión del paciente o su estado de ánimo. ¿A
qué vía nos estamos refiriendo?: vía de conversación
146. Los sistemas de memoria primero codifican, luego se almacenan y por
último: Recuperan
147. Obtener información relevante y precisa es una de los objetivos de la fase:
Intermedia de la entrevista
148. En la teoría de condicionamiento de Pavlov se distinguen dos procesos que
son esenciales para identificar cuando ha sido aprendida una conducta y cuando
esta empieza a olvidarse, estos son: Adquisición y extinción
149. La sensibilidad a las características perceptivas es una particularidad innata
del: Sistema nervioso
150. ¿Cómo se explica la formulación teórica del modelo dinámico (C=fP)?: La
conducta es entendida como una expresión de una condición interna de la
persona.
151. Las señales eléctricas que transmiten el impulso nervioso. luego de recorrer
las diferentes estructuras de la vía sensorial al llegar a la corteza cerebral permiten
que el individuo tenga una experiencia subjetiva producto de la recepción de una
imagen sensorial que se conoce como: Percepción
152. En qué estructura de la vía sensorial de la visión, la información, antes de
llegar a la corteza, hace relevo sináptico: Cuerpos geniculados del Tálamo
153. El control del equilibrio se relaciona con uno de los siguientes sentidos:
audición
154. Cuando nos referimos a datos de identificación, datos del referente o
derivación, motivo de consulta, descripción del problema actual, historia y
evolución del problema, antecedentes familiares. Estamos hablando de:
diagnóstico clínico
 155. Yolanda asiste a consulta psicológica por tener problemas en su
matrimonio, refiere que se irrita con facilidad, no se siente segura de sí misma,
reacciona de manera negativa ante los comentarios de su esposo, es altamente
sensible y susceptible, se considera una persona que se angustia por todo. ¿Qué
dimensión referida por Eysenck, se evidencia en el ejemplo?: Neuroticismo
156. ¿En qué ambitos de aplicación se desarrolla el modelo del dinámico?:
Clinica y salud.
157. Juan Pablo, asiste a una evaluación psicológica y le presentan una serie de
imágenes ambiguas, el psicólogo le solicita que en cada imagen relate una historia
donde se pueda conocer los pensamientos y sentimientos de los personajes de las
imágenes. ¿Cómo se denomina la prueba psicológica a la que hace referencia el
enunciado?: Test de Apreciación temática (TAT)
158. Qué sindrome se relaciona con los siguientes signos: Producción de
movimientos involuntarios como sacudidas cefálicas o movimientos súbitos de una
mano o un brazo, gritos sin querer: La Tourette

2023
1. Las vías nerviosas tienen la función de conducir la información sensorial hasta
centros específicos en el cerebro. En el caso de la información sonora ¿En qué
lóbulos de la corteza cerebral se encuentran los centros de la audición?: Temporal
2. Señale el literal que corresponde al trastorno de ansiedad generalizada: Al individuo se le
dificulta controlar la preocupación
3. Seleccione a qué clase de conflicto intergrupal pertenece el siguiente ejemplo: Los
investigadores arreglaron que el camión utilizado en el campo se descompusiera, y los dos
grupos se vieron en la necesidad de unir esfuerzos para empujarlo colina arriba. Estrategia
que funcionó de lo mejor. Al final de la experiencia los miembros de ambos grupos eran
tan amigos que insistieron en viajar a casa en el mismo autobús: Metas comunes
4. ¿Qué dimensiones se deben atender para el mejoramiento de la calidad de vida?: Física
(corporal-ambiental),subjetiva (cognitiva-emocional), e interpersonal (social)
5. Un ejemplo del modelo ecológico del desarrollo humano perteneciente al
macrosistema es: Filosofías políticas
6. La naturaleza del prejuicio, fue la, la cual establece que, en ciertas condiciones, la relación
directa entre los miembros de grupos rivales reducirá los estereotipos, los prejuicios y la
discriminación: Hipótesis de contacto.
7. En la evaluación de la personalidad, los test o pruebas deben cumplir con criterios
específicos, en este contexto ¿A qué criterio se hace referencia cuando se pide que
las condiciones de aplicación y evaluación de una prueba sean las mismas para
todos los individuos a los que se les aplique?: Estandarización
8. Las lesiones del lóbulo temporal izquierdo conducen a deterioros funcionales en: El
recuento de listas de palabras y asociaciones no espaciales.
9. Dentro de la planificación del proceso terapéutico, una vez señaladas las técnicas
psicoterapéuticas a trabajar, el siguiente paso que el terapeuta debe tomar es:
Aplicación de técnicas psicoterapéuticas
10. En psicología comunitaria, uno de los objetivos que un investigador comunitario puede
considerar en el desarrollo de un plan de investigación es: La exploración y formulación de
hipótesis.
11. ¿Cómo se denomina el rasgo de la personalidad caracterizado por inestabilidad
emocional, así como estado continuo de preocupación y tensión, con tendencia a
la culpabilidad? Neuroticismo
12. El Trastorno psicótico breve se caracteriza por la presencia de los siguientes
síntomas: Delirios y alucinaciones
13. Para la ejecución de un proyecto o programa de acción, la planificación pretende: Anticipar
los resultados a obtener, elaborar orientaciones y normas, prever las situaciones posibles y
establecer un sistema de control
14. Elija la característica que describa correctamente al modelo pedagógico crítico radical: Se
preocupa por desarrollar el pensamiento crítico reflexivo en los alumnos.
15. Los protocolos de conducta contienen: Serie especificada de conductas, encuadradas o no
en clases y con o sin indicación de antecedentes o consecuentes ambientales de las
mismas.
16. Técnica de cumplimiento de dos pasos en la cual el persuasor comienza con una petición
desmesurada y en seguida reduce su tamaño aparente con el ofrecimiento de un
descuento o una bonificación: Eso no es todo.
17. ¿Cuales son las unidades básicas del pensamiento?: Imágenes, lenguaje, concepto
18. No hay dos neuronas exactamente iguales, pero la mayoría tiene cuatro porciones básicas.
¿Cuáles son las principales partes de la neurona?: Dendritas, axón, citoplasma y membrana
celular.
19. Identifique a qué aspecto de los informes con fines de intervención hace referencia el
siguiente texto: Constituye una forma de acompañar al paciente luego de finalizar el
tratamiento, especialmente cuando el sujeto se siente aún frágil para asumir sus
responsabilidades y necesita del terapeuta para beneficiarse de sus recursos: Seguimiento
20. Cuando hablamos del sueño como un estado alterado de conciencia distinguimos una
etapa donde su característica principal son los movimientos oculares rápidos, etapa que es
conocida como: Etapa de sueño REM
21. La amígdala "sabe" que un estímulo es peligroso gracias a dos redes nerviosas: Una
desarrollada genéticamente y otra moldeada por el aprendizaje
22. La evaluación psicológica es un proceso, que sigue pasos específicos, en este
contexto ¿En qué paso el psicólogo clínico, puede recomendar la hospitalización de
su consultante en virtud que representa un peligro inminente para sí mismo o para
otros?: Toma de decisiones
23. Es el grado en que una prueba mide lo que está diseñada para medir: Validez
24. Señale a qué apartado del Informe psicológico corresponde el siguiente texto: Se
recaba información sobre los datos personales de la persona evaluada como: edad,
 sexo, estado civil, etc; además el nombre del psicólogo con su respectiva
acreditación, fechas de las sesiones de evaluación y del informe: Datos personales
del sujeto y del evaluador
25. Algunos autores concuerdan en que es una organización interna, dinámica, de sistemas
psicológicos que crean patrones característicos de comportamiento, pensamientos y
sentimientos de la persona. El postulado ¿A qué hace referencia?: Personalidad
26. Identifique el modelo pedagógico que centra el proceso de enseñanza aprendizaje
en el profesor y considera al estudiante como un sujeto al que hay que abonarle el
conocimiento: Modelo pedagógico tradicional
27. El ojo posee dos tipos de receptores sensoriales de luz (fotoreceptores) conocidos como:
Conos y bastones
28. Una de las características del enfoque de marco lógico es: Permitir el análisis
interrelacionado entre problemas, metas, objetivos, resultados y actividades que se
presentan en una matriz
29. ¿Cuál es el primer fenómeno que usualmente se incita durante la relación terapéutica?: El
rapport
30. Seleccione la opción a la que pertenece el siguiente concepto: Se define como un proceso
que comienza cuando una de las partes percibe que la otra afecta o está a punto de
afectar, de manera negativa algo que a la primera le interesa: Conflicto
31. Implica una actividad global del sistema cognitivo, con intervención de mecanismos de
atención, memoria, representaciones, lenguaje y comprensión: Pensamiento
32. ¿Qué se comprende por pensamientos automáticos?: Al diálogo interno no
reflexivo ni racional que fluye espontáneamente, es automático, contiene imágenes
breves, unas pocas palabras clave y, a menudo, se expresa en términos de “tendría
que”, “debería”; “habría que”.
33. Los trastornos de la alimentación ocurren en la población en una tasa relativamente alta
de adolescentes. Por esta realidad, las intervenciones se han orientado a la población en
general, con el fin de enseñar habilidades cognitivas, conductuales, nutritivas y sociales
que reduzcan el riego de experimentar dichos trastornos. Seleccione el tipo de
intervención preventiva a la que hace referencia el enunciado: Preventivas universales
34. La entrevista de devolución consiste en: Una explicación sencilla, comprensible y
justificada de lo que le sucede a un paciente
35. Existen pruebas palpables de que enfermedades crónicas (por ejemplo, cáncer, SIDA,
diabetes) han sustituido a las infecciosas como causas principales de muerte. La
peculiaridad de tales padecimientos es que se encuentran asociados estrechamente con la
conducta humana y el estilo de vida de los sujetos. Por ello, en la actualidad es más
adecuado hablar de patógenos conductuales. En este sentido, ¿qué se comprende por
patógenos conductuales? : A las conductas que incrementan el riesgo de un individuo a
enfermar."
36. ¿Cuál de las siguientes opciones es una característica del informe psicológico?: Un
documento científico
37. La Escala de Inteligencia de Weschler para Niños puede ser clasificada como una
prueba: Individual
38. Dentro del proceso de evaluación psicológica de Doly (nombre figurado), que presenta
dependencia al alcohol, el psicólogo, entre otras, opta por llevar a cabo las siguientes
intervenciones: entrenar a Doly en habilidades para resistir tentaciones o presiones de
compañeros para beber, resolver conflictos o problemas emocionales, técnicas para llevar
a cabo una comunicación efectiva y terapia familiar con el fin de incidir en la funcionalidad
de la misma. ¿Qué paso del proceso de evaluación psicológica se evidencia en el ejemplo?:
Toma de decisiones
39. Danilo tiene 5 años y de lunes a domingo por lo menos 4 días moja la cama, sus padres
están desesperados. Esto se conoce como: Enuresis
40. Serie especificada de conductas, encuadradas o no en clases y con o sin indicación de
antecedentes o consecuentes ambientales de las mismas: Hipótesis de contacto
41. ¿Cuál de los siguientes criterios de la evaluación de la psicoterapia es una
alternativa evaluatoria con mejores beneficios por ser instrumentos categorizados
y estandarizados?: Reactivos psicológicos
42. La forma en que se estima el significado personal frente a un estímulo: si es
bueno/malo, relevante/irrelevante, depende de: Evaluación emocional
43. Trastorno en el cual se presenta un estado de ánimo deprimido la mayor parte del
día, durante un periodo de dos años, sin que haya existido un episodio maniaco o
hipomaniaco: Trastorno depresivo persistente
44. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el trastorno de relación social
desinhibida es verdadera?: Ocurre en niños independientemente se haya o no
desarrollado un apego seguro
45. La memoria que nos ayuda a recordar momentos específicos de nuestra vida se
conoce como: Memoria episódica
46. En la adultez media se presentan varias características de los adultos con resiliencia
del yo, dentro del más característico se encuentra: Tienen conciencia de sus
propias motivaciones y su comportamiento
47. La pubertad se diferencia de la adolescencia porque implica cambios biológicos
notables, marcada por dos etapas: Adrenarquia y gonadarquia.
48. Señale el enunciado correcto con respecto a la descripción de la personalidad
dentro de la planificación del proceso terapéutico: Es una síntesis de las áreas
problemáticas como de aquellas que guardan adecuación en el sujeto
49. ¿Cuál de entre los siguientes conceptos pertenece a la estructura de la
personalidad propuesta por el psicoanálisis denominada superyó?: Proviene de
fuera de la persona, se forma socialmente.
50. Es un tipo de afasia de palabra fluente sin trastornos de la articulación con errores
del lenguaje tales como neologismos o anomias, parafasias, escasa comprensión y
escasa repetición: Afasia de Wernicke
51. La cantidad mínima de energía física necesaria para producir una sensación se
conoce como: Umbral absoluto
52. Las neuronas que envían señales del cerebro y la médula espinal a los músculos, se
denominan: Neuronas motoras
53. Dentro de los objetivos que persigue el modelo cognitivo están: Describir el
comportamiento, predecir que puede ocurrir en el futuro y explicarlo
54. Seleccione la respuesta correcta. El cuerpo humano posee distintos receptores
somato sensitivos que permite sentir el mundo que nos rodea y estos pueden ser
clasificados en tres agrupaciones que son: Nocicepción, hapsis y propiocepción
55. En el proceso de condicionamiento clásico, según Pavlov, el estímulo neutro pasa a
llamarse condicionado cuando: El estímulo neutro evoca por si sola la respuesta del
organismo
56. Las lesiones de la ínsula no solo aumentan el umbral al dolor, sino que también:
Deterioran la capacidad para reconocer el dolor en alguien más
57. El coeficiente alfa es un método de: Consistencia interna
58. Las formas en que se organizan las imágenes y símbolos según características
similares se conoce como: Categorías
59. Tener pensamientos de todo o nada, hacen referencia a: (señale una respuesta):
Conceptos erróneos
60. ¿Cuál de los siguientes rasgos describe de forma más apropiada a personas con
fobia específica?: El miedo aparece cada vez que la persona se enfrenta al objeto o
situación conflictivos.
61. Cuando un paciente con trastorno psicótico posee la convicción de que sucederá
una gran catástrofe ¿Qué tipo de delirio presenta?: Nihilistas
62. Señale el orden del procedimiento que se debe seguir durante el desarrollo del
registro de conducta: Selección y definición de las conductas a observar, decisión
de unidades de medida, protocolo de observación, entrenamiento.
63. Las sensaciones del rostro trasmiten señales al cerebro y nos ayudan a determinar
que emoción sentimos. ¿A que hace referencia esta idea?: Hipótesis de
retroalimentación facial
64. Son puntuaciones convertidas que tiene cualquier media y desviación estándar:
Calificación estándar
65. Las técnicas de administración del tiempo, realizar más ejercicio físico,
entrenamiento en relajación y contar con redes de apoyo social son ejemplo de
métodos para el manejo del estrés: INDIVIDUALES Las técnicas de
administración del tiempo, realizar más ejercicio físico, entrenamiento en
relajación y contar con redes de apoyo social son ejemplo de métodos individuales
para el manejo del estrés.
66. Una de las características que debe tener en cuenta el investigador comunitario es:
La investigación es una herramienta para la intervención.
67. Se ha generado un conflicto entre el departamento de planificación y el
departamento de ventas. Se trata de un conflicto: INTERGRUPAL Se ha generado un
conflicto entre el departamento de planificación y el departamento de ventas. Se
trata de un conflicto: Intergrupal
68. En relación a los prerrequisitos para el aprendizaje, elija la opción que completa
correctamente el siguiente enunciado: el proceso de aprendizaje es gradual y
acumulativo, gradual en cuanto a cada momento, cada día el niño conoce más del
mundo. y es acumulativo porque: cada nuevo conocimiento va dando forma y
significado al anterior
69. ¿Cuál elemento es el último paso de la planificación y tiene como finalidad dar a
conocer los resultados obtenidos a otras personas para que pueden contrastarlos,
aquí se narra el proceso desde el inicio y deja constancia de la intervención
desarrollada, la trasformación conseguidas u las propuestas de mejora
debidamente fundamentadas?: El informe
70. Durante una sesión de evaluación psicológica, el cliente menciona: “Estoy
preocupado por la enfermedad de mi madre”; ante lo cual el psicólogo interviene
diciendo: “Entiendo que la enfermedad de su madre le preocupe” ¿Qué tipo de
intervención utiliza el psicólogo?: Parafraseo
71. Dollard y sus colegas afirmaron que el motivo para agredir es un impulso
psicológico que se parece a las pulsiones fisiológicas como el hambre. De acuerdo
con esta teoría, así como la privación de alimento evoca un impulso de hambre, del
mismo modo la frustración produce un impulso agresivo que promueve la
intención de infligir daño. Después de todo, no puede golpear a su jefe, ni puede
golpear abstracciones como los problemas de salud o los reveses financieros.
Dollard y sus colegas consideraban que en tales casos el impulso agresivo puede
filtrarse en la forma de: Desplazamiento
72. Imagine que como parte de un experimento de psicología se le pide vitorear o
aplaudir tan sonoramente como pueda. El sentido común puede conducirlo a
pensar que vitorearía y aplaudiría más sonoramente cuando hiciera esto junto con
otros en un grupo que cuando lo realizara, solo porque se sentiría menos
avergonzado o inhibido si otros hicieron la misma cosa que usted. Pero Latané y sus
colegas descubrieron que, cuando se realiza de manera colectiva, los estudiantes
individuales holgazaneaban: ejercían menos esfuerzo. Este ejemplo a que
clasificación de los individuos en los grupos pertenece: Pereza social
73. Ron, es hijo único, estaba siempre en movimiento como bebé y como niño en edad
preescolar. Sufrió muchos accidentes debido a su constante gusto por escalar y su
actitud arriesgada. Sus exabruptos eran frecuentes. En la guardería le resultaba
difícil permanecer sentado para el trabajo de grupo y terminar proyectos. La
calidad de su trabajo era deficiente. En primer grado, remitieron a Ron con el
psicólogo de la escuela para evaluación. Aunque su alto nivel de actividad y falta de
concentración no fueron tan pronunciados en ésta, en una situación particular, su
 impulsividad al realizar las tareas y su breve capacidad de concentración eran
totalmente evidentes, fuera de la evaluación. Ron fue remitido a un pediatra local
especializado en el tipo de trastorno que presenta Ron […] (Tomado de Sue, Wing y
Sue, 2014). En el DSM-5 ¿Dentro de qué grupo se encuentra el trastorno por déficit
de atención con hiperactividad qué presenta Ron? Considerando el DSM-5 ¿Qué
trastorno presenta Ron? Y ¿Dentro de qué grupo se encuentra dicho trastorno?
Seleccione 2 respuestas: Trastornos del neurodesarrollo y Trastorno por déficit de
atención con hiperactividad
74. ¿Cuál es el propósito de aplicar un programa de intervención a gran escala?: Que
los beneficiados sean la mayor cantidad de individuos
75. Pollo y papas. Pollo y papas. Danny Boronat quiere pollo y papas. Lo pide una vez,
dos veces... 10 veces. En la cocina de la casa de la familia, en un suburbio de Nueva
Jersey, la madre de Danny, Loretta, pica ajo para salsa de espagueti. Ni pollo ni
papas, le dice a Danny. Comeremos espagueti. Pero Danny quiere pollo y papas.
Pollo y papas. Su hermana de 12 años, Rosalinda, pasea por ahí para recordarle a
su madre sobre las próximas pruebas de básquetbol. Su hermano Alex, de 22 años,
toma algunas frituras de tortilla y se va a verificar los marcadores en ESPN. Su otro
hermano, Matthew de 17, habla de un próximo concierto con su banda. Danny
parece no percatarse de nada. “Mami”, preguntan con monotonía, “¿por qué no
tenemos pollo y papas?”. Si Danny fuera bebé, su conducta no sería anormal. Pero
Danny Boronat tiene 20 años. “Eso es realmente lo que es la vida con el autismo”,
comenta Loretta. “Debo estar sonriente. De lo contrario, lloraría”. (Kantrowitz y
Scelfo, 2006). En el DSM-5 ¿Dentro de qué grupo se encuentra el trastorno que
padece Danny?: Trastornos del neurodesarrollo
76. Seleccione dos fuentes individuales de la resistencia al cambio: Dos fuentes
individuales de la resistencia al cambio son el Hábito y Seguridad
77. En relación a las dificultades de aprendizaje del siguiente listado identifique las
características que corresponden a la digrafía. Elija 3 respuestas: Entre las
características de la digrafía están, la falta de control en la presión del lápiz;
inhabilidad para expresar ideas o pensamientos a través de la escritura;
incapacidad para expresar pensamientos por símbolos.
78. De las opciones dadas elija las opciones que identifique las características que
definen el modelo pedagógico constructivista. Elija 2 opciones de respuesta: Entre
las características del modelo pedagógico constructivista están: El hombre es un
ser activo, todo conocimiento es una construcción humana / Se construye el
conocimiento a partir de estructuras previas, el hombre no es “una tábula rasa”.
79. Elija la opción que complete correctamente el siguiente enunciado; El Proyecto
educativo institucional articula la política educativa con la práctica institucional a
través de algunas características que el psicopedagogo no perder de vista al
momento de ayudar a elaborar el PEI como el de ser práctico, esto es: resumir y
 orienta las acciones, la metodología y el equipo gestor para alcanzar la mejora
continua, a través de las metas a cumplir a mediano y largo plazo.
80. Es conocido que un mismo evento estresante no incide de igual manera en todos
los individuos. Ante la noticia de tener cáncer, se elaboró una tipología con base a
la evolución de la enfermedad. Una de ellas corresponde a individuos que adoptan
una actitud totalmente pesimista, se rinden ante la enfermedad. Esta tipología
corresponde a: desesperanza
81. Una manera de promocionar la salud es mediante la implementación de programas
con finalidad evitar situaciones riesgosas para la salud. Por ello la prevención
debería incluir: Una valoración de la calidad de vida de la persona o comunidad a
través de la identificación de conductas de riesgo.
82. Dentro de las conductas nocivas para la salud se encuentra el alcoholismo. A pesar
de que no existe una causa determinada del alcoholismo, pero ciertos factores
pueden jugar un papel importante en su desarrollo. Entre los factores causales de
tipo psicológico más relevantes se pueden mencionar: Necesidad de reducir la
ansiedad, conflictos en las relaciones personales, baja auto estima persona.
83. Tipo de dilema en el que una parte debe hacer movimientos para colaborar o
competir con la otra parte. El dilema se suele diseñar de modo que el movimiento
competitivo parece ser en interés personal; pero si ambos involucrados hacen este
movimiento, sufren más que si ambos hubiesen cooperado. A este tipo de conflicto
se lo conoce como: Dilema del Prisionero
84. Señale que elemento no corresponde a las demandas situacionales: Adquisición de
conocimientos fraudulentos de salud
85. Examinamos algunos de los desafíos involucrados al tratar de no pensar en
estereotipos o actuar en una forma prejuiciosa. Hay varias formas de pensar que
pueden ser más productivas. Los factores cognitivos y sociales que la investigación
ha mostrado pueden reducir el estereotipo y el prejuicio incluyen: De las siguientes
opciones marque dos: Ser inducido a asumir la perspectiva de una persona que
forma parte de un grupo estereotipado y Saber que la raza es más ambigua y
socialmente determinada que simplemente una categoría genética fija.
86. Una institución pública aplicó un programa de Intervención Primaria buscando
beneficiar las parroquias rurales de la ciudad de Loja en temas de salud mental. Sin
embargo, fracaso. Los beneficiarios refirieron que esta institución no conocía su
realidad social. Solo se habían contactado con la comunidad para la aplicación del
programa, pero no se aplicó ningún tipo de cuestionarios o entrevistas previas. ¿En
qué cree que fallo esta institución?: No se detectaron las necesidades de la
población
87. Identifique el tipo de modelo al que hace alusión el siguiente enunciado: desde la
perspectiva de este modelo pedagógico se considera al estudiante como un sujeto
al que hay que abonarle el conocimiento, con lleva la memorización de conceptos
sin que se produzcan conocimientos: Modelo de pedagogía Tradicional
88. ¿Cuál es el principal detonador de riesgo para la salud que afecta gravemente a la
clase baja?: Las desigualdades
89. Un grupo de estudiantes se encuentra trabajando en un programa de intervención
primaria en su comunidad. Sin embargo, modifican constantemente los objetivos
del programa, esto no se da por un cambio en las condiciones preexistentes, sino
más bien por la falta de comunicación entre sus miembros. Aquellos cambios están
influyendo negativamente. ¿Cuál de los siguientes principios no se cumple por
parte de los estudiantes?: Principio de continuidad
90. Las estrategias de mejoramiento de la calidad de vida, hoy en día son una realidad
dinámica y cambiante, que implica continuas reestructuraciones de: Esquemas
valorativos, cognitivo-emocionales y de comportamiento.
91. La promoción del bienestar resulta importante porque: Presenta mejores
resultados en diferentes ámbitos de la vida
92. Hace muchos años, Philip Goldberg (1968) solicitó a los estudiantes de un pequeño
colegio femenil que evaluaran el contenido y el estilo narrativo de ciertos artículos.
Cuando se les dijo que el material había escrito supuestamente por John Mckay y
no por Joan Mckay, los artículos recibieron calificaciones más altas, resultado que
llevó a Goldberg a preguntarse si también las mujeres tienen prejuicios en contra
de las mujeres. Este ejemplo a qué clase de sexismo pertenece: Discriminación
sexual: el doble estándar y los estereotipos dominantes
93. En un conflicto, si una de las partes busca satisfacer sus propios intereses sin dar
una mayor importancia a la otra parte, se puede inferir que tiene la intención de:
COMPETIR En un conflicto, si una de las partes busca satisfacer sus propios
intereses sin dar una mayor importancia a la otra parte, se puede inferir que tiene
la intención de: Competir
94. Fui violada cuando tenía 25 años de edad. Por un largo tiempo, hablaba de la
violación como si fuera algo que le había ocurrido a alguien más. Estaba muy
consciente de que me había ocurrido a mí, pero simplemente no tenía
sentimientos. Entonces aparecieron las escenas retrospectivas. Venían a mí como
salpicaduras de agua. Me horrorizaba. De pronto revivía la violación. Cada instante
era alarmante. No me daba cuenta de nada a mi alrededor, estaba en una burbuja,
como flotando. Y era muy aterrador. Tener escenas retrospectivas es algo que
puede abrumarte (NIMH, 2007f, p.27). En el caso ¿Por qué es importante que un
profesional de la salud mental, realice el diagnóstico utilizando los sistemas de
clasificación internacionales? Seleccione dos respuestas: Le facilita la realización
del diagnóstico, tratamiento y pronóstico del caso y Le permite una comprensión
integral de la persona y de sus problemas.
95. Establecer un sistema de control en la planificación permite: Informar de manera
continua sobre la marcha del proceso y obtención de resultados
96. Atendiendo a una resolución judicial la psicóloga del Centro de Salud Mental brinda
atención a un paciente. En la primera sesión, entre otros aspectos, otorga especial
 atención a la apariencia general y conducta, procesos de habla, expresión corporal,
estado de ánimo y afecto, orientación (tiempo, lugar, persona), memoria, atención
concentración del paciente ¿Qué técnica está utilizando la psicóloga?: Examen del
estado mental
97. Seleccione dos pruebas de simulación del desempeño: Pruebas de muestras de
trabajo y Centros de evaluación
98. ¿Cuál es la Fase 1 de un programa de intervención, puede existir 2 opciones?:
Definición del problema y Evaluación de necesidades
99. En la Reestructuración cognitivo–emocional hay una serie de principios inherentes
a la psicología cognitiva, referidos a las reacciones ante el estrés, que son
supuestos básicos para una reestructuración cognitiva. En este sentido, la
construcción de una situación (el set cognitivo) es: Un proceso continuo, activo, de
sucesivas evaluaciones de una situación externa, de los riesgos, costos y ganancias
de una respuesta particular.
100. En psicología comunitaria, investigar el ambiente social de los individuos -
que se refleja no solo en la relación entre los individuos sino también en la
influencia de grupos, organizaciones y comunidades que tienen sobre la conducta
pertenece a: La metodología de la investigación comunitaria
101. Cuando el objetivo de la evaluación es definir el problema y determinar la
calidad psicométrica de los instrumentos de recolección de datos, estas actividades
corresponde a la: Etapa 1: identificación de necesidades
102. Indique las características de la intervención comunitaria: Sigue un modelo
proactivo, de búsqueda, evaluación de necesidades y se centra en las comunidades
de riesgo
103. La intervención en el marco comunitario está configurada por la integración
de cuatro componentes: El estudio de la realidad, de sus problemas, necesidades,
recursos y conflictos - La programación de actividades - La acción social y La
evaluación de lo realizado
104. Según la dimensión temporal, se considera que una planificación que
comprende un periodo de tres a ocho años es: Planificación a medio plazo
105. Lea el enunciado y responda V si es verdadero o F si es falso. El modelo del
momento de los eventos propone el desarrollo de la personalidad que se enfocan
en rasgos, o atributos emocionales, temperamentales, conductuales y mentales:
Falso
106. La población para la que fue diseñado el inventario de intereses
ocupacionales de Kuder es: Para estudiantes de los grados de 11°y 12°, estudiantes
universitarios y adultos y constan de 100 triadas.
107. Las actuaciones facilitadoras de la desinhibición emocional son:
(Selecciones 3 alternativas): Posición no directiva Ausencia de críticas
Manifestaciones empáticas
108. La planificación del tratamiento es un período fundamental dentro del
proceso terapéutico y requiere un trabajo analítico-sintético por parte del
terapeuta y se desarrolla con la presencia del paciente: Falso
109. La confiabilidad se expresan como un número decimal positivo, que fluctúa
entre: 00 a 1.00
110. ¿Qué trastorno de personalidad se caracteriza por la tendencia a la
autodramatización, la expresión exagerada de las emociones y las conductas de
demanda de atención. Estas personas son descritas como superficiales y
egocentricos?: Trastorno histriónico de la personalidad
111. En la esquizofrenia, cuando un paciente refiere que escucha una voz
pidiendole que se lastime a sí mismo, y este estímulo ambiental no es percibido
por los demás, esta experimentando: Una alucinación
112. El dolor persistente o recurrente en los genitales antes, durante o despues
del acto sexual y que no se debe a falta de lubricación o a espamos involuntarios en
la tercera parte exterior de la pared vaginal, se denomina: Dispareunia
113. Al hablar de confiabilidade de un test si hablamos de coeficiente de
estabilidad es lo mismo que coeficiente: Test-retest
114. El órgano que tiene una importante participacio#n en las reacciones
emocionales; y que se desarrolla antes que la corteza prefrontal es: Amígdala
115. Lea, analice el enunciado y señale la respuesta correcta . La Tendencia que
sólo puede advertirse al observar varias generaciones, como la que marca la
adquisicio#n ma#s temprana de la estatura adulta y la madurez sexual, que
empezo# hace un siglo en algunos pai#ses se conoce como: Tendencia secular
116. El rapport se forma en base: A la capacidad de respuesta emocional que
poseen paciente y terapeuta A la actitud amistosa que implica una delicada
relación humana
117. El sexo, la edad y rasgos de personalidad son algunas de las variables que
afectan la validez con relación a criterio, identifique a que factor corresponde:
Diferencias de Grupo
118. La adolescencia es la Transicio#n del ---------- entre la nin#ez y la -------- que
------- importantes -------fi#sicos, y psicosociales: Desarrollo, adultez, implica,
cambios, cognoscitivos.
119. La teori#a tria#rquica de la inteligencia (Sternberg 1985, 1987), se compone
de tres elementos: Conocimiento componencial, experiencial y contextual
120. Si el informe psicológico es un testimonio: Los datos se podrán examinar en
cualquier momento
121. La interrelación del cuadro del paciente con los factores desencadenante,
determinante, predisponentes y mantenedores de la patología, hace referencia a
la: Formulación etiopatogénica
122. Los factores internos que pueden influir en la primera entrevista son:
(Seleccione 3 alternativas): Motivación que tiene el paciente hacia el tratamiento
Experiencias terapéuticas anteriores Intentos fallidos de autorresolución
123. El patrón inadaptado de uso recurrente de sustancias que se extiende sobre
un periodo de 12 meses, generando un deterioro notable o angustia y que
continúa a pesar de los problemas sociales, ocupacionales, psicológicos, físicos o
de seguridad, es denominado como: abuso de sustancias
124. De los ejemplos que se encuentra a continuación cual corresponde a un
item de análisis, según la Taxonomía de Bloom: Analice esta unidad instruccional
en varias categorías conductuales y de contenido
125. El órgano que tiene una importancia participación en las reacciones
emocionales: Amígdala
126. Analice, infiera y responda escogiendo la opción correcta para completar la
frase. En el varón la primera eyaculación o ocurre en promedio a los ............, y en
la mujer la primera menstruación o ............... ocurre entre los..............:
Espermarquia, 13 años, menarquia, 10 a 16 años
127. Las metas y objetivos que se planteen en el proceso terapéutico pueden ser
de variada índole y no conviene discutirlos con los pacientes: Falso
128. Según la taxonomía de Bloom la evaluación consiste en: Formular un juicio
basado en el razonamiento.
129. Lea, analice e infiera, luego señale las opciones correctas (elija todas las que
crea correctas). Los trastornos alimentarios, son ma#s prevalentes en las
sociedades industrializadas donde abunda la comida y el atractivo se equipara con
la delgadez desencadenando algunos factores como: Obesidad, Trastornos
alimentarios, Anorexia nerviosa y Bulimia nerviosa
130. Identifique en los enunciados siguientes las tácticas que se pueden utilizar
al inicio de la relación terapéutica (señale 3 alternativas): Conversación sobre
temas diferentes Cordialidad con que se recibe al paciente Tono de voz amable
131. El inventario de personalidad que evalua características de personalidad que
indican una anormalidad psicológica en los adultos se denomina: Inventario
Multifásico de Personalidad de Minnesota
132. En este tipo de delirio la persona tiene la creencia de que los demás
conspiran contra uno o que están planeando un complot en su contra: Delirio de
persecución
133. Esta fase de la respuesta sexual humana, sobreviene después de la fase de
deseo y existe una estimulación sexual específica y directa, aunque no
necesariamente física. En los hombres es común en esta fase experimentar la
erección y en las mujeres fenómenos como la lubricación genital: Fase de
excitación
134. Según la taxonomía de Bloom la comprensión significa: Entender el
significado o propósito de algo.
135. ¿Qué trastorno de la personalidad tiene como característica fundamental el
fracaso para adecuarse a los códigos sociales o legales, falta de ansiedad y culpa,
así como conductas irresponsables?: Trastorno antisocial de la personalidad
136. ¿Cuándo una sustancia acelera la actividad del sistema nervioso central,
induciendo sentimientos de euforia y seguridad, en ocasiones inhibiendo el sueño
y el apetito decimos que es?: Droga estimulante
137. El término Inteligencia emocional, se refiere a: Capacidad de entender y
regular la emociones
138. El informe psicológico refleja el trabajo profesional y debe ser estrictamente
científico como cualquier informe: Investigativo
139. En el factor de crecimiento cognoscitivo en el trabajo, la Complejidad
Sustancial es el grado en que el trabajo de una persona requiere: Pensamiento y
juicio independientes
140. Durante la aplicación de las técnicas se puede rectificar, tanto el
planteamiento de objetivos como el señalamiento de técnicas a trabajar:
Verdadero
141. El terapeuta al escoger las técnicas a aplicar debe partir de lo: (seleccione 2
alternativas): General a lo particular Simple a lo complejo
142. Esta prueba de aptitudes es una adaptación administrada de manera
colectiva de la escala de Inteligencia para adultos de Wechsler, su nombre es:
Bateria multidimensional de aptitudes II
143. En la respuesta sexual normal, se dan una serie de fases. ¿A qué hace
referencia la fase de resolución?: Se distingue por la relajación del cuerpo después
del orgasmo. En esta fase las fases como el ritmo cardiaco, la presión sanguínea y la
respiración vuelven a ser normales.
144. De los ejemplos que se encuentra a continuación cual corresponde a un
item de aplicación, según la Taxonomía de Bloom: Calcule la media y la desviación
estandar del siguiente grupo de datos
145. Las siguientes interrogantes: ¿Cuál es el padecimiento fundamental del
paciente?, ¿Qué factores han predispuesto y determinado la personalidad en su
desarrollo personal para que surja dicho problema?, permiten identificar: Los
factores desencadenantes, determinantes, y predisponentes del problema.
146. Cierta estructura cerebral desempeña una función muy importante en los
trastornos de ansiedad, alertando a otras estructuras como el hipocampo y corteza
prefrontal cuando existe una amenaza. Señale el nombre de esta estructura:
Amígdala
147. El proceso terapéutico se inicia: Antes del primer contacto entre paciente y
terapeuta
148. ¿Qué tipo de esquizofrenia se caracteriza por marcadas perturbaciones
psicomotoras?: Esquizofrenia Tipo Catatonico
149. En este tipo de esquizofrenia, la característica fundamental es la alteración
en la actividad motora (inmovilidad motora, excesiva habilidad motora sin
propósito, negativismo extremo, ecolalia o ecopraxia): Esquizofrenia tipo
catatónico
150. El Proceso en que se funda el cambio hacia una identidad adulta se llama:
Recentramiento
151. Las personas diagnosticadas con el trastorno paranoide de la personalidad
se caracterizan por: desconfianza injustificada
152. En este tipo de delirio la persona tiene la creencia, de que los demás
conspiran contra uno o están armando un complot: Delirio de persecución
153. ¿Qué trastorno se caracteriza porque una persona ha actuado o siente
angustia en extremo por impulsos o fantasías recurrentes que involucran objetos
no humanos, la falta de consentimiento de otros, sufrimiento o humillación?:
Pafalias
154. Según la taxonomía de Bloom el conocimiento implica: El recuerdo de
hechos específicos
155. Luego de reforzar la alianza terapeutica se explicitarán detalles que
complementan el contexto: frecuencia, duración, honorarios, tiempo de
tratamiento, etc: Verdadero
156. ¿A qué tipo de diagnóstico nos referimos cundo hablamos de una búsqueda
selectiva que exige un trabajo analítico-sintético del terapeuta y que atiene a los
síntomas principales?: Diagnóstico clínico y etiopatogénico
157. Seleccione los motivos por los que se realiza un diagnóstico formal: Cuando
es sugerido como requisito para llevar a cabo varios procesos (tratamiento)
158. Cierto trastorno tiene como característica principal una preocupación
excesiva ante muchas circunstancias de la vida, aquella preocupación ocurre
durante varios días, pero no más de seis meses. Viene acompañado de problemas
en la vida diaria y respuestas fisiológicas diversas (tensión muscular, palpitaciones,
temblores, etc.) ¿A qué trastorno nos referimos?: Trastorno de ansiedad
generalizada
159. Durante la devolución inmediata de información es recomendable que se
refuerce: La motivación hacia el tratamiento
160. La Tolerancia hace referencia a: Condición en la que se requiere una dosis
más alta de la sustancia para alcanzar el efecto deseado.
161. De acuerdo a las guías de los GAP las inconsistencias encontradas entre los
datos se discutirán en la sección de: Resultados
162. En el tramiento de las fobias existe una técnica conductual llamada
restructuración cognitiva: ¿Cuál de los siguientes enunciados se corresponde con la
misma?: Introduce gradualmente al individuo a la situación u objeto temido hasta
que el miedo se disipe
163. ¿Cuál de los siguientes NO es un trastorno que se caracterice por conductas
raras o excéntricas?: Trastorno obsesivo-compulsivo de la personalidad
164. Una de las pruebas más representativa que requiere de la manipulación de
partes pequeñas es: Tablero de Clavijas Purdue
165. La característica principal de los reactivos de emparejamiento es que son:
Sencillos de elaborar, usualmente sólo miden la memorización de acontecimientos
166. Durante el tratamiento de trastornos relacionados con sustancias, una de
las fases iniciales consiste en que el individuo deba eliminar la sustancia de su
cuerpo. ¿Cómo se denomina esta fase?: Desintoxicación
167. La planificación del tratamiento es un período fundamental dentro del
proceso terapéutico y requiere un trabajo analítico-sintético por parte del
terapeuta y se desarrolla con la presencia del paciente: Falso
168. Una función comunicativa del informe es: Dejar constancia de los resultados
de la evaluación
169. ¿Cuál de los siguientes NO es considerado como un trastorno de ansiedad?:
Trastorno obsesivo-compulsivo de personalidad
170. El método de coeficiente de consistencia interna en donde se aplica una
prueba compuesta por dos partes que miden la misma cosa, se denomina: División
por mitades
171. Dentro de la planificación del proceso terapéutico, una vez establecidos los
objetivos terapéuticos a trabajar, el siguiente paso que el terapeuta debe tomar es:
Señalamiento de técnicas psicoterapéuticas
172. Si el informe psicológico es un testimonio archivable y duradero sobre el
trabajo realizado por el profesional, por lo tanto: Los datos se podrán examinar en
cualquier momento
173. Durante la aplicación de las técnicas se puede rectificar, tanto el
planteamiento de objetivos como el señalamiento de técnicas a trabajar:
Verdadero
174. La ubicación geográfica, factores climáticos, compromisos familiares y
sociales son elementos internos que pueden influir en la primera entrevista: Falso