PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR PRIMER TRIMESTRE

UNIDAD EDUCATIVA

"CIUDAD DE MACHALA"

DIRECCIÓN: JUNIN ENTRE MANUEL SERRANO Y ARIZAGA

AÑO LECTIVO
Email. 07h00320@gmail.com Teléfono: 2930157
2 023 – 2024
Machala – El Oro - Ecuador

DOCENTES: MG. MIRIAM ROMERO.LCDA. FERANDA PAREDES.LCDATERECITA ULLOA

GRADOS: 4tos PARARLELOS: A.B .C

FECHA: 31 de julio del 2023 al 27 de octubre del 2023

APRENDIZAJE DICIPLINAR PRIMER TRIMESTRE

TITULO DE LA UNIDAD: CUIDO MI CUERPO Y PRACTICO UNA ALIMENTACIÓN SANA

OBJETIVO DE APRENDIZAJE: O.CN.2.3 Ubicar en su cuerpo los órganos relacionados con las necesidades vitales y explicar sus
características y funciones, especialmente de aquellos que forman el sistema osteomuscular.

O.CN.2.2 Explorar y discutir las clases de hábitats, las reacciones de los seres vivos cuando los
hábitats naturales cambian, las amenazas que causan su degradación y establecer la toma de
decisiones pertinentes. O.CN.2.4 Describir, dar ejemplos y aplicar hábitos de vida saludables para
mantener el cuerpo sano y prevenir enfermedades.

Dirección: Av. Amazonas N34-451 y Av. Atahualpa.

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 O.CN.2.9 Comprender que la observación, la exploración y la experimentación son habilidades del
pensamiento científico que facilitan la comprensión del desarrollo histórico de la ciencia, la tecnología y
la sociedad.

O.CN.2.8 Inferir las relaciones simples de causa-efecto de los fenómenos que se producen en el
universo y la Tierra, como las fases de la Luna y los movimientos de la Tierra, y analizar la importancia
de los recursos naturales para la vida de los seres vivos.

O.CN.2.10 Aplicar habilidades de indagación científica para relacionar el medio físico con los seres
vivos y comunicar los resultados con honestidad.
O.CN.2.11 Indagar y comunicar los conocimientos aplicados a la agricultura tradicional por
civilizaciones ancestrales y culturales indígenas del Ecuador.

EJES TRANSVERSALES

APRENDIZAJE DICIPLINAR

ASIGNATURA. DESTREZAS CON INDICADORES DE ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS ACTIVAS ACTIVIDADES

CRITERIOS DE EVALUACIÓN PARA LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EVALUATIVAS
CIENCIAS NATURALES DESEMPEÑO

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 LOS SERES CN.2.2.4 Explicar la I.CN.2.4.1. Explica con Técnica:
● TEMA: NUESTRAS FUNCIONES
VIVOS: importancia de la lenguaje claro y
VITALES. Observación.
Animales, alimentación saludable y la pertinente, la ubicación
personas actividad física, de del cerebro, pulmones, ● EXPERIENCIA Medición.
Característi acuerdo a su edad y con corazón, esqueleto,
cas Habitad ● Observamos el siguiente gráfico sobre Instrumento:
las actividades diarias que músculos y
realiza. articulaciones en su las funciones vitales del ser humano. Registro.

cuerpo; y sus
Trabajos prácticos.
respectivas funciones
(soporte, movimiento y Respondemos las
protección), estructura y preguntas del texto.
relación con el
mantenimiento de la

vida. (J3, I3)

● Analizo en que consiste cada función.

● REFLEXIÓN

● Activación y exploración de

conocimientos previos a través de la

estrategia preguntas exploratorias.

● ¿Qué son funciones vitales?,

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● ¿Es importante conocer las funciones

de nuestro cuerpo?
 Elaborado por: Revisado por: Aprobado por:

Docente: Coordinador de grado y curso : Vicerrector/a

MG. MIRIAM ROMERO. _________________________ Mg Raquel Lima Jaime Martinez

LCDA.FERNANDA PAREDES. ________________-_____ -------------------------------------- ----------------------------------

LCDA.TERECITA Ulloa____________________________

Fecha: 21/06/2023 Fecha: 21/06/2023 Fecha: 21/06/2023

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