DESCRIPCIN DE LA CARRERA

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Santo Toms slo se obliga a otorgar servicios educacionales en los trminos indicados en el respectivo contrato y se reserva el derecho a modifcar la malla
curricular y la oferta acadmica.
La institucin, se reserva el derecho de realizar entrevistas o de solicitar constataciones especializadas a los postulantes a fn de conocer el grado de desarrollo de las
habilidades, capacidades y destrezas de stos con el propsito de relacionarlas con el perfl de ingreso y egreso, adems de los requerimientos propios de la carrera.
CAMPO OCUPACIONAL
Escuelas Especiales de Lenguaje.
Programas de integracin.
Establecimientos de educacin bsica y media de
dependencia municipal, particular subvencionada y
particular pagado.
Aulas hospitalarias.
Planes de mejoramiento (ley SEP).
Centros de intervencin temprana y de atencin diurna.
Centros de diagnstico.
Jardines infantiles con proyectos de integracin.
Ejercicio libre de la profesin.
REQUISITOS PARA MATRCULA
Entrevista personal.
Licencia de Enseanza Media (documento original).
Concentracin de Notas de Enseanza Media.
Certifcado de Nacimiento (documento original).
Boletn PSU.
GRADO ACADMICO: LICENCIADO EN EDUCACIN
EDUCACIN DIFERENCIAL
TTULO: Profesor de Educacin Diferencial con Mencin en Dicultades del Aprendizaje y del Lenguaje
La carrera de Educacin Diferencial forma un profesional con
conocimientos y habilidades para integrar al medio escolar,
familiar y social a nios y adolescentes con necesidades
educativas especiales, derivadas de difcultades de
aprendizaje o de lenguaje.
Gestor de inclusin con los fundamentos para evaluar,
disear y proponer programas de integracin y adecuaciones
curriculares, articulando a los distintos profesionales
involucrados en la institucin educativa.
La carrera est orientada a formar un profesional universitario
crtico de su quehacer pedaggico, con los conocimientos,
habilidades y actitudes necesarias para gestionar acciones
que permitan la integracin y la diversidad en el mbito
educativo, como asimismo para disear, aplicar y evaluar
proyectos de intervencin educativa para las reas de
difcultades de aprendizaje y difcultades de adquisicin del
lenguaje oral.
9 Semestres / Jornada Diurna.
Psicolingstica
Neurobiologa (**) Neurociencias (**)
Educacin en la
Adolescencia (**)
Electivo I
Formacin Cultural:
Msica
Currculum y Evaluacin
para el Aprendizaje
Alteraciones del
Lenguaje Oral
Desarrollo del Pensa-
miento Matemtico (**)
Intervencin de las Altera-
ciones del Lenguaje Oral
Educacin
Psicomotriz
Evaluacin
Psicopedaggica del Clculo
Desarrollo del Proceso de
Lectura y Escritura
Evaluacin de las Alteracio-
nes del Lenguaje Oral
Evaluacin Psicopedaggica
de la Lectura y Escritura
Intervencin Psicopeda-
ggica en Clculo
Educacin y Cultura
Moderna (**)
Adecuaciones
Curriculares
Intervencin Psicopedaggica
de la Lectura y Escritura
Desarrollo y Gestin
de Proyectos
Desarrollo Cognitivo
Emocional
Psicopedagoga
Familiar y Escolar
Evaluacin
Psicopedaggica
Seminario Observacin
del Espacio Educativo (**)
Seminario Introduccin a la
Pedagoga en Educacin
Diferencial (**)
Seminario Identidad
Pedaggica (**)
Seminario y Prctica
Profesional (**)
Seminario y Prctica
Diferencial II (**)
Seminario Observacin del
Contexto Educativo (**)
Seminario y Prctica
Diferencial I (**)
Seminario y Prctica
Diferencial III (**)
Introduccin a la
Educacin Superior (*)
Cultura y Valores Persona y Sentido
Taller de Expresin
Educacin en
la Niez (**)
Educacin en
la Infancia (**)
Desarrollo del
Lenguaje
Educacin en la
Diversidad
Alteraciones del
Desarrollo
Fundamentos Clsicos
de la Educacin (**)
Formacin Cultural:
Arte
Cristianismo y
Educacin (**)
Electivo II
Electivo III
Seminario y Prctica
Diferencial IV (**)
Gestin para la
Inclusin
tica Profesional
I Semestre II Semestre III Semestre IV Semestre V Semestre VI Semestre VII Semestre VIII Semestre IX Semestre
(*) Taller de Comprensin de Lectura.
(**) Asignaturas Plan Transversal Desarrollo Habilidades Bsicas.
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