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AMBIENTES VIRTUALES

Y ESTRATEGIAS DE
APRENDIZAJE

Unidad 4. Conoce la Universidad ECOTEC

Modelo pedagógico

El modelo educativo de la Universidad Tecnológica ECOTEC:

Reconoce la necesidad de un proceso formativo acorde con la realidad social, dirigido a la


solución de los problemas del entorno.

Reconoce la relación dialéctica entre los procesos sustantivos universitarios encaminados


a la formación de profesionales capaces de transformar y desarrollar su realidad.

Brinda soluciones eficaces a los problemas que se presentan en su ámbito socio-profesional.

Se compromete con el medio ambiente.

Actúa con responsabilidad social empresarial y la fomenta entre su comunidad (ECOTEC,


2014).

EL MODELO PEDAGÓGICO DE LA UNIVERSIDAD SE ESTRUCTURA


DE LA SIGUIENTE MANERA:

MODELO PEDAGÓGICO
ECOTEC
BASES Y FUNDAMENTOS

Nueva visión de la Matriz Productiva.


Plan Nacional de Desarrollo 2017 - 2021.
Ejes de igualdad.

Fundamento filosófico, didáctico, metodológico


y pedagógico de los procesos sustantivos DOCENCIA
universitarios.

Responde a la formación integral del futuro


profesional.

VO ED
TI
INVESTIGACIÓN
UC
C
INSTRU

ATIVO

D R
ES O
ARR LLA D
O
VINCULACIÓN

DOCENCIA
Currículo integral y contextualizado que contribuye a la formación integral del estudiante.

Aprendizaje sustentado en la experiencia social (integración teórica práctica).

El sistema de evaluación integral docente evidencia la integración de los procesos


sustantivos y los fundamentos del modelo pedagógico.

Los colectivos académicos identifican y desarrollan acciones que tributan al modelo


pedagógico y a la integración de los procesos.

INVESTIGACIÓN
Proceso que se integra la formación académica: enseñanza basada en la investigación.

Con visión transversal: el eje investigativo identificado en las mallas curriculares


(metodología de la investigación, comunicación científica, métodos de investigación, talleres
de titulación).

La identificación y aprobación de líneas de investigación sustentadas en los dominios


reconocidos por la universidad.

Se manifiesta en espacios integrales: semillero de investigación, jornadas científicas y


proyectos de investigación.

Contribuye a la mejora y perfeccionamiento continuo de la formación profesional y


científica de estudiantes y profesores.

VINCULACIÓN
Tú y los futuros graduados ponen sus conocimientos profesionales al servicio de la
comunidad (programas y acciones de vinculación).

SU INTEGRACIÓN PARTE DE:

Los programas que sustentan al proceso de vinculación.

Las acciones y actividades organizadas y desarrolladas desde las facultades.

LECTURA
Te invitamos a revisar el Modelo Pedagógico completo en
el portal institucional:

Universidad ECOTEC. (s.f.). Modelo Pedagógico. [Sitio Web]. Ecuador:


Universidad ECOTEC. Disponible en
https://ecotec.edu.ec/content/uploads/2017/08/modelo-pedagogico.pdf

La liga al documento la encuentras disponible en la bibliografía de esta unidad.

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