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Bases para el:

I CONCURSO DE GINCANA - 2023


“Taller de trabajo en equipo”

I. FINALIDAD:

El programa de estudios de Contabilidad del Instituto de Educación


Superior Tecnológico Publico “Alianza Renovada Ichuña Bélgica”
(Docentes y estudiantes) convocan al “1er concurso de Gincana” que
tiene por finalidad estrechar vínculos de amistades y confraternidad
buscando promover el trabajo en equipo y desarrollo de actividades que
involucren a todo el personal de la institución (gestión pedagógica,
docentes, administrativos y estudiantes) de esta manera afianzar los
vínculos de hermandad, las buenas relaciones interpersonales, la
integración en los trabajos de cooperación y colaboración en nuestra
juventud dentro de nuestra institución.

Gincana - definicion:

La gincana (o yincana) es un conjunto de pruebas de destreza o


ingenio que se realizan siempre en grupo, por equipos a lo largo de
un recorrido, casi siempre al aire libre y con un objetivo de aprender
trabajo en equipo, desarrollo fisico y de entretenimiento.

Esta actividad se basa en realizar diferentes tipos de pruebas o


competiciones donde los concursantes tienen que superar varios
obstáculos para poder finalizar con éxito la prueba. Es decir, tienen
que poner a prueba sus habilidades e ingenio mental para superar
todas las pruebas que se van a encontrar a lo largo del recorrido. La
mayoría de gincanas se celebran en lugares abiertos rodeados de
naturaleza pero también se pueden realizar en lugares cerrados,
dependiendo del tipo de prueba a superar.

Beneficios

Esta actividad tiene muchos beneficios para niños y adultos, que


podemos definir los principales de la siguiente forma:

• Realización de ejercicio físico. Además de tener que desplazarnos


para realizar las distintas pruebas, muchas de las pruebas suelen
incluir algún tipo de carrera o actividad física para poder superarla.
• Ayuda a mejorar las relaciones personales. La gincana muchas
veces nos obliga a salirnos de nestra zona de confort y a tener que
interaccionar con otras personas (jugadores y organizadores), para
poder realizar las pruebas.
• Fomenta el trabajo en equipo o Team Building. Tener que tomar
decisiones dentro de un grupo para poder superar un reto, requiere
capacidad de negociación y liderazgo. Cada prueba de la
gincana requiere de distintas habilidades o destrezas dónde todos
los jugadores pueden colaborar de forma única.
• Estimula la inteligencia. Muchas de las pruebas necesitan de
ingenio y de un esfuerzo mental o intelectual para poder ser
resueltas. Por ejemplo, la resolución de enigmas, códigos secretos,
etc.
• Ayuda a concienciar. sobre la importancia del cuidado del medio
ambiente y de los recursos naturales.
• Trabaja las habilidades de orientación. Para poder encontrar las
distintas pruebas, los grupos suelen tener un mapa para saber el
recorrido y así poder encontrar los sitios dónde realizar las pruebas.
• Disminuye el estrés. Lo más importante de un juego es pasar un rato
divertido y relajados, y la gincana no es una excepción. Jugar nos
ayuda a evadirnos de nuestra rutina ya que hace focalizar nuestra
atención hacia el juego en grupo.

II. DE LOS PARTICIPANTES

• Podrán participar todos los integrantes del IESTP ARIB (gestión


pedagógica, docentes, administrativos y estudiantes).
• Los participantes están sujetos a las disposiciones generales por
parte de la comisión organizadora.
• En la presente actividad podrán participar todas las personas en un
número determinado por la comisión organizadora de cada juego.
• Cada equipo estara conformado por 10 integrantes.
• Dependiendo de cada juego los participantes serán en parejas,
grupos o individuales.

III. DE LA CONFORMACION DE EQUIPOS:

• Los equipos se realizaran mediante sorteo aleatorio entre todos los


integrantes del IESTP ARIB (gestión pedagógica, docentes,
administrativos y estudiantes).
• Cada equipo debera de designar un lider para la ejecucion de la
actividad.
• Cada equipo debera asistir con vestimenta acorde para las
actividades.
• Cada participante debera de venir con gorro, sombrero,
bloqueador solar, agua entre otros.

IV. DEL EQUIPO GANADOR

Sera considerado equipo ganador del I taller de trabajo en equipo, a


aquel equipo que complete primero y en el menor tiempo posible todas
las pruebas establecidas, para lo cual se le entregara a cada equipo una
tarjeta donde cada jurado firmara con un visto bueno al termino de cada
prueba.

V. DE LA PREMIACION:

El Equipo ganador sera premiado con dinero en efectivo. (sorpresa) este


se desarrollara durante el concurso de talentos.

VI. DE LOS UNIFORMES

Cada equipo debera esta uniformado con el color que se le asigne, cada
lider debe de coordinar, puede ser polo, camiseta o alguna prenda que
se le distinga, ademas deberan de traer su bandera representativa.
V. ESPECIFICACIONES DEL CONCURSO:

BOMBEROS JUNIOR

Descripción del juego de grupo: Todo el equipo formará una


línea (cada uno con un valde a una cierta distancia) cada
participante deberá de pasar el agua a su compañero, el
agua deberá de ser transportado hacia el valde vacío en el
punto final.
Habilidades necesarias: Coordinación, trabajo en equipo.

SOLDADO EN GUERRA

Descripción del juego de grupo: El equipo debera de


pasar una pista de combate “rampando”, todos los
participantes deberan pasarlo para completar el juego.

Habilidades necesarias: habilidades fisicas, coordinacion


FUTBOLISTA BORRACHO

Descripción del juego de grupo: Cada integrante del


equipo agachado y mirando al suelo, dara varias vueltas
rápidamente (entre 10 y 15 vueltas) de uno en uno todo el
equipo, después salir corriendo a disparar a gol.

Nota: Todos los integrantes deberan anotar el gol. (no habra arquero.)

PISO RESBALADIZO

Descripción del juego de grupo: El equipo debera pasar


sobre un plástico enjabonado, deslizarse a traves de ello
con el fin de trasladar un objeto determinado de un lado
al otro.

Habilidades necesarias: Equilibrio, trabajo en equipo.


LLANTA HUMANA

Descripción del juego de grupo: Con un plástico, tela u


otro objeto grande en forma de rueda el equipo debera
de avanzar una cierta distancia sin romper la fila, en caso
se caiga o tropiece algun integrante deberan de volver a
empezar el juego o actividad.

Habilidades necesarias: coordinacion, trabajo en equipo.

LOS ZAPATONES

Descripción del
juego de grupo:
El equipo
debera avanzar
sujetado de cuerdas y una
tabla para cada extremidad
inferior coordinamdamente
de esa manera avanzar los
mas rapido posible hasta
llegar al objetivo planteado.

Habilidades necesarias:
coordinacion, trabajo en
equipo.
PIERNITAS
CANSADAS

Descripción del juego


de grupo: El equipo
debera sujetar con sus
piernas un recipiente, el cual debera
ser llenado con agua por alguno de
los integrantes con lo cual se dara
por terminado el juego o actividad.

Habilidades necesarias:
coordinacion, trabajo en
equipo.

BAILARIN
INNATO
Descripción del
juego de grupo:
El participante
tendra
amarrado a la cintura una caja
con un agujero, dentro de el
habra 03 bolitas, el objetivo del
juego es sacar las bolitas de la
caja realizando movimientos
de cualquier tipo, cada
integrante tendra un tiempo de
1 minuto como maximo para
poder intentarlo.
Habilidades necesarias:
coordinacion.
CAMPO MINADO

Descripción del juego de grupo: Los participantes


deberan de pasar un campo minado, claro esta con los
ojos vendados, solo el lider podra guiarlos en su travesia
para no morir en el intento, en caso de pisar una mina el
participante debera volver al inicio e intentarlo
nuevamente.

Habilidades necesarias: coordinacion, trabajo en


equipo.

INGENIERIA AL
200%
Descripción del
juego de grupo:
El equipo debera de armar una
piramide con vasos, estos no
pueden ser tocados por los
participantes, solo con tiras o
cuerdas de manera cuidadosa
para evitar que se derrumbe, el
objetivo se cumple al termino de
este.
Habilidades necesarias:
coordinacion, trabajo en
equipo.

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