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1.1 - Antecedentes y aportes; que entendemos por sistemas. Teoría general de los sistemas
El concepto de sistemas surge de la Teoría General de Sistemas (TGS), que nace de los trabajos
del biólogo alemán Ludwig von Bertalanffy, publicados entre 1950 y 1968.
Una organización es un sistema social integrado por individuos y grupos que, bajo una
determinada estructura y dentro de un contexto al que controla parcialmente, desarrollan
actividades al aplicar recursos en pos de ciertos valores comunes.
Objetivos:
● Promover el desarrollo de términos que permitan las características, funciones y el
comportamiento de los sistemas.
● Fomentar leyes que permitan ser aplicadas al comportamiento de dichos sistemas.
● Impulsar que estas leyes sean formalizadas.
● El principio clave en el cual se funda la TGS se relaciona con la posibilidad de
visualizar al mundo como un todo orgánico.
1.Un sistema puede ser visto como la relación que existe entre el todo y cada uno de los
elementos o partes que lo componen: esta perspectiva hace referencia a la interdependencia
que existe entre cada una de sus partes.
2. Se distingue al sistema por sus relaciones con el ambiente: esta perspectiva hace referencia a
la importancia que tienen las entradas y salidas del sistema, a través de las cuales el sistema se
vincula con el ambiente.
Las organizaciones son un sistema social que funcionan utilizando recursos disponibles y que
tienen una cultura organizacional.
➔ Cultura organizacional: conjunto de normas, hábitos y valores que practican los individuos
de una organización y que hacen de esta su forma de comportamiento.
La cultura sirve para efectuar el planteo estratégico. Para solucionar temas diarios, debe
recurrir a diferentes fuentes de información para acopiar conocimientos detallados y
actualizados. La cultura sirve para conocer dónde puede sacar la información.
1. Principio de la interrelación:
La interrelación entre la estructura y los componentes hace que cualquier suceso interno o
externo genere algún tipo de cambio, ya sea deseado o no.
Es más fácil percibir y evaluar un cambio si este es en un sistema físico que en uno abstracto
(por ej. una sociedad)
2. Principio de jerarquización:
Cada sistema tiene subsistemas con jerarquía. Para estudiar bien un sistema, se debe poder
dividir en partes más chicas, ya que a pesar de que funcionan como un todo, no se puede
estudiarlos como tal.
3. Principio de organización:
Cada componente del sistema debe estar organizado en pos de la búsqueda del objetivo
común. Se relaciona los principios de interrelación y jerarquización.
4. Principio de la significatividad:
Si se implementa un cambio en el sistema, tiene que valer la pena. Tiene que se significativo,
justificado, que presente ventajas. Cambios frecuentes son contraproducentes, y alejan de la
eficacia y eficiencia.
● Entrada: Son todos aquellos elementos o componentes requeridos para que el sistema
pueda funcionar.
● Límites: Es lo que permite identificar hasta dónde uno tiene acción directa sobre los procesos
y qué cosas quedan por fuera.
El diseño permite a las organizaciones generar es- tructuras y procesos nuevos, en función de
las exigencias del contexto y de las estrategias. En consecuencia, impli- ca la forma en que se
administrarán las transiciones de las organizaciones para pasar de los estados actuales a los
futuros.
ELEMENTOS DEL DISEÑO
: el éxito de un proceso de diseño radica en la comprensión de sus elementos como partes de
un todo que se influyen mutuamente:
● Estratégia: Permite identificar que hacer, como, quien, donde; es lo que marca el rumbo
hacia donde quiere ir la organización y para su implementación debe ir acompañada del diseño
de los demás elementos. La estrategia está compuesta por todo lo relacionado con la filosofía y
cultura organizacional, la visión, la misión, los valores, objetivos, etc.
● Recursos humanos: Debemos reconocer sus capacidades y ubicarlas en el lugar donde mejor
se desempeñarán. Para ello, hay que medir el desempeño, evaluar roles y conocer los niveles
de satisfacción.
● Tecnologías: Son el conjuntos de herramientas que permiten la transformación de la materia
prima en producto.
● Procesos: Hammer y Champy definen el concepto de proceso como un conjunto de
actividades que reciben uno o más insumos y crea un producto de valor para el cliente.
El diseño de los procesos tiene que ver con la visión de la organización en un plano horizontal .
La estructura constituye el Marco donde se van a desarrollar los procesos; el desafío consiste
en encontrar la estructura que soporte los procesos clave del organización.
También, se coinsidera que el proceso es El conjunto de actividades que se van a ejecutar en
pos del logro de un elemento de valor para el destinatario.
● Estructura: Organigramas que brindan representación formal de sus estructuras jerárquicas y
funcionales.
Brown define 4 Tipos de estructura organizacionales:
○ Formal: Es la definida en la organización y aparece en sus manuales y organigrama.
○ Presunta: Cómo es percibida, los miembros de la organización la perciben como real.
○ Existente: La existente realmente luego de un análisis sistémico.
○ Requerida: La que necesitan los individuos.
La solución es el diseño de la estructura requerida a partir de la existente.
*Es un sistema social integrado por individuos y grupos que bajo determinada estructura y
dentro de un contexto, al que controlan parcialmente desarrollan actividades al aplicar
recursos en pos de ciertos valores comunes.
Tipos de flujos:
● De autoridad
● De materia de trabajo
● De información
● De proceso de decisión
Visión jerárquica
c) Factores cualitativos:
1) Estratégica: principios de conducta, creencias sociales y políticas.
2) Táctica: factores cuantitativos.
Visión de proceso
Esta visión se basa en que los sistemas necesitan adaptarse al mundo cambiante que las rodea.
Las empresas deben ser sistemas que faciliten la adaptación con una actitud proactiva que les
permita la subsistencia.
Cuando uno logra entender cómo funcionan las organizaciones, cómo se articulan sus
funciones, los flujos de información y sus decisiones, está en condiciones de analizar los
sistemas organizacionales desde el punto de vista de su estructura, como también de sus
procesos, las cuales son dos formas diferentes de ver una misma realidad, que en este caso es
la organización.
Analizar la organización desde el punto de vista de los procesos está relacionado con el estudio
de la manera en que se ejecutan las diferentes tareas en la empresa, teniendo en cuenta la
interrelación de las actividades que unen a las diferentes áreas, departamentos y funciones en
general.
El diseño organizacional busca definir las diferentes interrelaciones que existen dentro de la
organización con las respectivas funciones que son necesarias para lograr las salidas del
sistema.
Para que una estructura sea eficiente, , es necesario que se puedan coordinar tres tipos de
trabajos en simultáneo: el trabajo operativo, el trabajo relacionado con la innovación y el
trabajo que correspondiente a la alta dirección.
Las organizaciones existen como un conjunto de personas que de manera intencional han sido
reunidas con un propósito en común y claramente definido, pero para que la empresa pueda
lograr sus metas y objetivos, es necesario poder efectuar un diseño que tome en cuenta las
características propias de cada organización, como así también del contexto en el cual está
inmersa.
las restricciones en las cuales están inmersas las organizaciones, y que, dada su complejidad y
las posibilidades de generar cambios, aportan una contribución considerable a la
incertidumbre, así como la hostilidad del contexto y su diversidad que generan restricciones
para la organización.
● Tecnología:
La tecnología en las empresas es incorporada a partir de las materias primas, o insumos que
utiliza, las maquinarias o equipamientos, como así también el grado de capacitación y
conocimiento de las personas que trabajan allí, y que es lo que permite el desarrollo y
crecimiento constante de las diferentes actividades que se realizan en la empresa. Las
organizaciones han comenzado a introducir cambios en la estructura con el fin de poder
acomodarse al impacto que las nuevas tecnologías tienen. Por otra parte, han comenzado a
aplanar sus pirámides con el fin de poder transferir cada vez más poder para tomar decisiones
a sus equipos, para lo cual deberán minimizar el riesgo que a partir de este achatamiento
impacte de manera contraria y lleve a una mayor centralización de las decisiones. La tecnología
es, en la actualidad, un factor muy relevante, ya que la organización debe necesariamente
hacerlo para poder desarrollar ideas innovadoras que acompañen el crecimiento de la
competencia, y de esta forma no quedarse atrás en el mercado.
● Poder:
El poder es la capacidad, real o potencial, de imponer en otros la voluntad de uno mismo,
influyendo en los otros de una manera positiva. En una organización existen agentes con poder
externo, como son los proveedores, los clientes, la competencia, los sindicatos, etcétera, y
están los agentes que ejercen poder de manera interna, como son los empleados de la
organización en general, desde los directivos hasta operarios, personal de staff y
tecnoestructura.
● Edad y tamaño:
En el diseño de estructura en una organización, es fundamental considerar en qué etapa de
vida se encuentra la empresa, ya que no es lo mismo el diseño por realizar para una que recién
está iniciando que para una que ya tiene alguna trayectoria o que posee un gran camino
recorrido en la historia y la someten a una reestructuración. En general, tanto el factor de edad
como el de tamaño, en general, si bien influyen en toda la organización, lo hacen
principalmente en los niveles medios de la estructura, ya que es allí en donde se constituyen
los cambios en las formas de supervisión.
Gráficos de puestos
Es una herramienta que muestra cómo se distribuyen los puestos de trabajo que existen en la
organización, y permite visualizar la cantidad de puestos que hay en ella. Funciona como
complemento del organigrama.
Gráficos piramidales
Son aquellos que muestran las diferentes jerarquías y áreas de una organización con forma de
pirámide. Sirven para mostrar los niveles directivos, mandos medios y nivel operativo.
Gráfico de secuencia
Cursogramas
Son aquellos que permiten representar gráficamente las rutinas o procedimientos que se llevan
adelante en la organización.
En general, son una herramienta muy útil que permite no solamente formalizar los
procedimientos que existen en la empresa, sino también son de gran utilidad para poder
realizar diagnósticos y proponer circuitos que mejoren los procedimientos. Para desarrollarlos,
existen algunas normas que los regulan, como, por ejemplo, las normas IRAM (El Instituto
Argentino de Normalización y Certificación), en las que nos basaremos para el presente
desarrollo:
● 34 501, para la utilización de simbología.
● 34 502, en el empleo de técnicas.
● 34 503, para el lineamiento general en el diseño de formularios.
Cursograma literal: Es otra versión del cursograma simbólico o multicolumna, ya que expresa
las diferentes actividades que se realizan en los sectores involucrados en un procedimiento de
manera literal, es decir, como narrativa. La principal ventaja de este tipo de cursogramas es que
es más simple para los lectores, ya que no requiere de conocimientos sobre simbología o
diagramación.
Diagrama de interdependencia sectorial
Este tipo de diagrama es similar al cursograma tradicional, pero la diferencia es que utiliza solo
tres tipos de símbolos y lo hace exclusivamente en los niveles superiores de la organización.
Gráfico de recorridos
Nace originalmente como un gráfico para ser utilizado en el área de producción con el fin de
hacer eficiente el movimiento de insumos o productos. Posteriormente, fue adoptado por las
áreas administrativas como herramienta fundamental de análisis y diseño sobre cómo disponer
el mobiliario dentro de un respectivo sector u oficina.
Actualmente, es un gráfico que utilizan importantes centros comerciales para analizar el
recorrido de los clientes dentro de los locales para poder a posteriori ubicar los productos en
lugares estratégicos que atraigan su atención.
Gráfico de trabajo en equipo
Este gráfico parte del concepto de que se trabaja en equipo cuando dos o más personas o
maquinarias deben trabajar de manera simultánea realizando iguales tareas o como
complemento para alcanzar objetivos comunes.
La principal función de este tipo de gráficos es estudiar la realización de actividades efectuadas
en un equipo de trabajo, en unidades de tiempo, lo que permite analizar cuáles son los
tiempos productivos (cuando efectivamente se realiza en el equipo alguna actividad) y ociosos
(cuando existe parte del equipo que no tiene actividad alguna por realizar hasta que termina el
que está trabajando).
Cronogramas
Este tipo de gráficos se utiliza para llevar adelante la planificación, seguimiento y ejecución de
proyectos. Muestra la secuencia de actividades teniendo como variable central el tiempo, y
clarificando el momento exacto dentro de un calendario en que cada una de ellas debe
ejecutarse. Los tipos de cronogramas más utilizados son:
● Diagrama de Gantt;
● PERT Program Evaluation and Review Techniques
Diagrama de Gantt: este diagrama es un instrumento fundamental para poder gestionar
proyectos. Su objetivo es poder representar de manera gráfica las diferentes etapas de un
proyecto y sus respectivas tareas con la programación correspondiente de manera tal de
obtener una línea temporal.
PERT: la sigla PERT significa técnica de revisión y evaluación de programas. Es un instrumento
que permite analizar las diferentes tareas que se requieren para la realización de un proyecto
determinado: especifica los tiempos requeridos para poder dar fin a cada
actividad y permite identificar los tiempos mínimos que se requieren para poder concluir con
el proyecto. Gráficamente, este diagrama forma una red que muestra la interrelación que
existe entre las diferentes actividades mediante líneas de tiempo. Las distintas relaciones
conformadas por las actividades son las que forman los diferentes caminos de la red.
Si bien no entraremos en detalle de cómo calcular los tiempos de un proyecto a través de esta
herramienta, sí es importante exponer algunos conceptos claves para su aplicación.
● Duración esperada del proyecto: Es el tiempo total de duración que tiene un proyecto
cuando desarrolla todas las actividades que lo conforman.
● Holgura: Se conoce como holgura de una actividad al tiempo del que dispone el proyecto
para que pueda atrasarse su fecha de inicio, o bien que pueda alargarse el tiempo esperado de
ejecución, sin afectar la fecha de finalización del proyecto.
● Actividades críticas: Son aquellas en donde no existe holgura, es decir, esta es nula, lo que
implica que si llegara a haber un retraso en la fecha de inicio o si se alarga su realización más de
su duración esperada, generaría que se produzca un retraso en el proyecto.
● Camino crítico: Es aquel que está conformado por aquellas actividades que son críticas para
el proyecto. Todo proyecto tendrá como mínimo un camino crítico.
Cartas de proceso
Este tipo de gráfico es utilizado cuando en un área administrativa existen, por ejemplo,
expedientes o trámites cuyo avance requiere de un mismo circuito administrativo en donde
intervienen diferentes sectores. Lo que busca este tipo de gráfico es optimizar la utilización de
recursos.
Lo que muestra este instrumento es:
● Las diferentes áreas que participan en un mismo circuito administrativo;
● La secuencia que tiene la información de cada uno de los sectores;
● El tiempo que requiere que cada área intervenga.
Para poder diagramar la carta de procesos, se requiere de toda la información correspondiente
al circuito y un cuadro que muestre los tiempos en que cada área o sector estará afectado.
Gráficos de valores
Este tipo de gráficos es muy utilizado para administrar proyectos o para poder visualizar los
valores de gestión de la organización. Existen tres tipos:
● Cartesianas ortogonales: permiten visualizar diferentes tendencias a través de rectas con
valores que se cruzan
● Gráfico de barras: a través de barras sobre rectas que se entrecruzan, muestran las
tendencias con valores.
● Pictogramas: es un gráfico que permite establecer la comparación de valores. De acuerdo
con el valor que va tomando la variable, el gráfico va modificando su tamaño.