Experiencia de aprendizaje N° 20 SEMANA 23 – DÍA 4

TÍTULO: Elaboramos una guía de estrategias para una FECHA: 11 de septiembre

Eva Luzmila Apaza Vargas
convivencia armónica en el hogar del 2020
OBJETIVO Elaboramos una guía de estrategias con producciones de nuestros aprendizajes.
N° ¿Cómo lo debo hacer?
Lea la siguiente informacion:

La guía
Es un recurso de aprendizaje de orientación pedagógica, la guía apoya al estudiante a decidir que, como,
cuando y con qué ayuda estudiar, su objetivo es ofrecer todas las orientaciones necesarias para el aprendizaje.
Estructura de la guía:
1. Datos del docente e institución educativa, para que los estudiantes y familia conozcan datos principales
del docente e IE.
2. Breve presentación, describe a grandes rasgos la metodología a seguir.
3. Propósito, permite al estudiante ubicarlo en la finalidad de su elaboración.
4. Presentación de los contenidos, presenta en forma resumida la información que contiene la guía.
5. Contenido de la guía, en ese apartado se proporciona al estudiante las actividades y/o producciones,
1 instrucciones, que les permita continuar profundizando los aprendizajes del aspecto que requiera.

Respondamos las preguntas.

¿Cómo deben de estar escritos la

¿Qué vamos a escribir? ¿Para que vamos a escribir?
portada y su contenido?

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2 Escribamos la estructura:
1. Nombre de la guia: “Guia de estrategias para una convivencia armonica en familia”.
2. Datos informativos:
 Escribe el nombre y apellidos de tu profesora.
 Nombre de tu IE.
 Nombre del lugar donde vives.
*Recuerda utilizar tu imaginacion en la portada, para que se vea atractivo y ordenado.
Escribimos una breve presentacion:
Ejemplo: “La guia contiene, textos con estrategias para la convivencia armonica. La informacion esta a disposicion de la familia
y otras personas interesadas en el contenido de la guia.
El recojo de informacion y elaboracion de la guia fue posible gracias al valioso apoyo de mi familia”.
Escribimos el proposito:
“Promover una convivencia sin violencia en el hogar”.
 Ahora escribimos el indice:
1. Texto informativos sobre los efectos de la violencia.
2. Lista de problemas de division para actividades ludicas.
3. Dibujo de la familia que describen el trato respetuoso e inclusivo.
4. Texto narrativo sobre la convivencia armonica.
5. Texto informativo sobre los efectos de la violencia en la mente y el organismo.
6. Lista de problemas de fracciones sobre convivencia sin violencia.
7. Lista con propuestas de acciones para promover una convivencia sin violencia.

Sigue los siguientes pasos:

Organiza las produciones elaboradas de las dos primeras semanas de septiembre de acuerdo al indice.
Coloca la portada sobre las fichas de trabajo.
Coloca la tapa y la contratapa de la guia (debe ser de algo duro como la cartulina o carton).
Revise la elaboracion de la guia:

1. Un titulo.
2. Datos informativos.
3. Presentacion.
3 4. Proposito.
5. Indice.
6. Las producciones de las cuatro áreas.
7. Usaron bien los signos de puntuación.
8.
Realiza una exposicion sobre la elaboracion de tu guia a tu familia.

Para terminar nuestra experiencia de aprendizaje, primero tienes que tomar una fotografía a la actividad que lograste
realizar.
Recuerda que debes enviar las fotos al grupo de WhatsApp del 3er grado

¿QUÉ APRENDÍ DE ESTA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE?

Responde las siguientes preguntas en tu cuaderno u hoja de rehusó:

 ¿Qué aprendiste hoy?

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 ¿Cómo lo aprendiste?

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 ¿Para qué te servirá lo aprendido?

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