Inicial y Educación General Básica - Subnivel Preparatoria

FICHA DE
EXPERIENCIA DE
APRENDIZAJE

Inicial
y Preparatoria (1.º EGB)
 Experiencia aprendizaje
¡¡La ruleta mágica!!

Potenciar las operaciones del pensamiento que le permitirán establecer relaciones con
el medio para la resolución de problemas sencillos, constituyéndose en la base para la
asimilación de los conceptos posteriores con relación a la compresión de los números
con la cantidad de una manera lúdica y que el aprendizaje sea duradero y significativo.

• Después de haber armado la ruleta con los números y cantidades

según el numeral.
• A Jugar con la: “La ruleta mágica”: se procede a jugar con la ruleta
mágica haciendo girar utilizando únicamente el dedo pulgar e índice
¿En qué de manera libre para que le niño de familiarice con el material.
actividades • Reconocer los números.
podría • Contar los elementos de cada conjunto.
ayudar su • Girar la ruleta y colocar los números en la cantidad que indica la fle-
niño o niña?
cha así sucesivamente hasta completar la ruleta.
• Escuchar y entonar la canción de los números https://www.youtube.
com/watch?v=pSqnl2eSu9Y
• Preparar masa casera de colores utilizando colorante vegetal.
• Moldear los números utilizando la masa de colores.

• Realizar conjuntos utilizando los juguetes que disponga.

• Contar los juguetes que tiene en casa.
• Realizar trazos de los números sobre diferentes materiales. (harina,
¿Qué
arroz, azúcar, arena)
actividades
• Dibujar los números en espacios abiertos para que el niño o niña
complementarias
camine sobre el trazo realizado.
puede realizar
con su hijo o hija? • Jugar con tarjetas de los números
• Realizar conjuntos con frutas, verduras.
• Formar los números utilizando granos secos.
• Decorar los números con material del medio.

PROHIBIDA SU REPRODUCCIÓN
• Manipular diferentes materiales para conocer texturas y formas.
• Discriminación de colores y formas geométricas en la ruleta.
• Desarrollo de la coordinación óculo manual con la utilización de la
¿Qué beneficios tijera, marcador y pincel.
se obtendrá en el
desarrollo de su • Identificar los números del 1 al 5.
niño o niña? • Asociar el número con la cantidad.
• Desarrollo de la pinza digital.
• Estimula la concentración y memoria visual.
• Genera alegría al ejecutar el juego.
 Inicial
y Preparatoria

El motivar a los niños y niñas a guardar

en su lugar todo lo que utilicen, respetar
turnos, ayudan a reforzar hábitos de
orden y normas de convivencia. https://
www.youtube.com/watch?v=SexxNS3W-
Suo

ELABOREMOS LA RULETA MÁGICA

Fomentar el aprendizaje de los números mediante el juego dirigido,
OBJETIVO DEL
MATERIAL utilizando la ruleta mágica, los niños y niñas asociarán el número con
DIDÁCTICO la cantidad.
Materiales:
• Cartón
• Marcador
• Tijera
• Pintura
MATERIALES • Pincel
PARA UTILIZAR • Regla
• Silicona
• Figura de revista o stickers de números y objetos
• Pinzas
• Clavo
• Dibujar en el cartón un círculo grande. (puedes utilizar plato o tapa)
• Con la ayuda de la tijera recortar el círculo. (con la ayuda de un
adulto)
• Utilizando la regla dividir en 5 partes el círculo y pintar de diferentes
colores.
• Enumerar del 1 al 5 cada división.
ELABORACIÓN • Dibujar o pegar stickers o imágenes según la cantidad que
PROHIBIDA SU REPRODUCCIÓN

corresponde.
• Realizar el dibujo de una flecha en cartón y cortar.
• Con la ayuda de tus padres realizar una perforación en el centro del
círculo y al final de la flecha. (esto permitirá que gire la ruleta)
• Pegar los números del 1 al 5 en las pinzas.
• ¿A jugar se ha dicho?

Lic. Martha Susana Ashqui Cuvi

MgS. Nancy Fernanda Humanante Hernández
Coordinación Zonal: 3
Distrito educativo: 06D01

Unidad Educativa “Isabel de Godín”