Comunicación

La comunicación es un proceso que consiste en la transmisión e intercambio de

mensajes entre un emisor y un receptor.
Emisor: El emisor es aquel que emite un mensaje cuyo objetivo es transmitir o
informar sobre un tema en concreto.
Receptor: Es el individuo encargado de recibir esa comunicación y datos que emite el
emisor.
En este proceso, además del emisor y receptor, participan diferentes elementos:
Mensaje: Es la información, los datos que transmite el emisor para que lleguen al
receptor de forma óptima. Es imprescindible que el receptor entienda este contenido
para que la comunicación sea fluida y eficaz.
Canal: Es el lugar por donde se transmite el mensaje. Existen múltiples canales por
donde se puede transmitir la información. Por ejemplo, internet, medios de
comunicación o dispositivos móviles.
Código: Se trata de un elemento importante para que se comprenda fácilmente el
mensaje y haya entendimiento entre emisor y receptor. El código lo conforman datos y
reglas que comparten ambos para comprender la información.
Hay algunos tipos de comunicación la comunicación se puede dividir en dos grandes
tipos comunicación verbal y comunicación no verbal.
Comunicación verbal
La comunicación verbal es una forma de comunicación exclusiva de los seres humanos
y, por ello, es la más importante. Tiene dos subcategorías:
Comunicación no verbal
Se expresa a través del lenguaje corporal, la proximidad, signos no lingüísticos y
sonidos sin palabras.
El proceso comunicativo es esencial para la vida en sociedad: permite que los seres
humanos se expresen y compartan información entre sí, establezcan relaciones,
lleguen a acuerdos y sean capaces de organizarse.
La comunicación, además, puede llevarse a cabo de diferentes maneras: verbal,
utilizando un lenguaje o idioma, o no verbal, valiéndose de gestos, lenguaje corporal o
signos no lingüísticos.

Que es la cultura
Se refiere a los conocimientos de todo tipo que posee un individuo
 El concepto de cultura general en nuestro tiempo ha caído en desuso y
desprestigio.
 Alguna vez la idea de cultura general fue sumamente apreciada y fomentada.

Ahora sin embargo ser culto se ve mas como una extravagancia y una rareza.
Actualmete:
Se prefiere la especializacion.
La parcelación del conocimiento: saber mucho pero sobre poco

Importancia de la cultura general

La cultura en nuestras vidas es fundamental para ejercitar la sensibilidad el
entendimiento el razonamiento y la comunicación que aplicamos en nuestro
comportamiento social e ideologico

Ser culto no es privilegio único de los que finalizan una carrera universitaria tampoco
de aquellos que centran su pensamiento exclusivamente en un aspecto.

Tampoco pretendas conocer todas sus facetas la cultura es tan extensa que
necesitamos cien vidas para poder conocerla y nunca llegar a dominarla.

Lectura, escritura, música ,pintura ,escultura, arquitectura ,historia, filosofía, ciencia y

mucho mas temas nos ofrecen un amplio abanico donde podemos buscar respuesta o
crearnos preguntas.
Pero también existe la cultura popular donde los uso y costumbres de otras personas
también pueden enriquecerte tanto como las anteriores.

José Vasconcelos dijo la cultura engendra progreso y sin ella no cabe exigir de los
pueblos ninguna conducta moral.
La falta de cultura favorece cultivos como la discriminación la intolerancia, la soberbia
y otros comportamientos que no favorecen al ser humano.

Comparar diferentes puntos de vista sobre el mismo aspecto cultural nos ofrece la
posibilidad de crear nuestra propia opinión.
Si estudiamos solo un punto de vista no tendremos una visión objetiva del tema
analizado.
En la historia por ejemplo los hechos son descritos dependiendo de la persona que los
escribió.

Cultura de aprendizaje del idiomas

Aprender los elementos culturales de los diferentes países del mundo despieta el
interés de ir mas allá de los desconocidos
 La cultura es esencial en la programacion academica.
La comunicación del aprendiz no sera la correcta si no hay enseñanza de cultura.
Ciertas palabras o frase pueden ser objeto de mal interpretacion cuando el estudiante
interactue con personas nativas del pais donde se habla el idioma que el mismo quiere
aprender.
En la actualidad seria absurdo pensar en la enseñanza de una lengua separada d ela
cultura a que esta vinculada cuando se habla de cultura hay que tener presente al
menos tres sentidos posibles.
 Cultura animus como decian los latinos es decir cultivo del alma del pensamiento.
 Cultura como modo de vida donde se hace referencia a los valores a la organización
social a las ideas acerca de la calidad de la vida de un pueblo etc.
 Cultura como elementos de comunicación.
Comunicación lingüística (por ejemplo, el empleo de la cortesia atraves del uso del
¨tu¨y ¨usted¨)
Comunicación extra lingüística (el gesto, el movimiento de las manos la expresion del
rostro las diferentes maneras de vestir, etc.)
 La union entre la cultura y la lengua puede ser el puente necesario para llegar a una
mentalidad intercultural.
Llegar a una mentalidad intercultural solo se puede atraves de un buen dominio de las
segunda lengua que nos permitira a fin de cuenta acercarnos a otro mundo a sus
habitantes y a su cultura.
En este recordatorio hacia la nueva cultura es importnate que los estudiantes se
liberen de:
 Esquemas estereotipos y perjuicios en lo que se refiere a la otra cultura.
 Actitudes etnocentricas que le puedan impedir el acercamiento a la nueva cultura y
quelos transformara en personas mas abiertas mentalmente.