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  • Pre-Ki 1

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    angela cardenas
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    El documento es un reporte de progreso educativo de un estudiante de pre-kínder. Reporta el desarrollo del lenguaje verbal del estudiante incluyendo la habilidad de segmentar palabras en sílabas y identificar sonidos iniciales y finales a través de actividades lúdicas.

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    tarea

    Título original

    PRE-KI_1

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    de 2

    Colegio Américo Vespucio

    Educación Parvularia/Pre Kínder


    Comunicación Integral/2020
    LENGUAJE VERBAL

    Nombre Curso Fecha


    PREKINDER A _____/____/ 2020

    0A3. Descubrir en contextos lúdicos, atributos fonológicos de palabras conocidas, tales como conteo de palabras,
    segmentación y conteo de sílabas, identificación de sonidos finales e iniciales
    ACTIVIDAD 1: con la ayuda de un adulto separa en silabas las palabras golpeando con las palmas, indica cuantos
    cuadros son

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