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OBJETIVO: Identificar la manera con la que los estudiantes captan mejor la información.
Inicio Se espera a los estudiantes en la puerta y se les recibe identificando su ● Activar y relajar a ● Pc, proyector, 15 min.
manera de saludar. Asimismo antes de comenzar la sesión se recuerdan las los estudiantes fichas
normas de convivencia. para reforzar tu
atención y
● Dinámica: Adivina adivinador concentración en
las siguientes
Con el fin de crear un momento recreativo y reforzar su atención y
actividades.
concentración, se proyecta uno de los siguientes videos, en los que tendrán
que adivinar una adivinanza o una película, según los emojis presentados.
Adivinanzas: https://www.youtube.com/watch?v=vXlQlil_uVc
Películas: https://www.youtube.com/watch?v=oIAY3WvBXCE
Cierre Se realiza un resumen de las actividades del día y se solicita la participación ● Identificar los 5 min.
de los estudiantes para identificar qué actividad les resultó más fácil para ellos. aprendizajes de las
Se les recomienda actividades.
Anexos
Anexo A