FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGIA

PROGRAMA DE ESTUDIOS DE RESPONSABILIDAD

SOCIAL VIII
PRESTACIÓN DE SERVICIO SOCIAL UNIVERSITARIO
ORIENTACIÓN PSICOLÓGICA 2020.

“CUADERNO DE CAMPO”

INTEGRANTE:

DE LA CRUZ PAUCCA WILIAN ALFREDO

ASESORADO POR: MG. EDUARDO MENDOZA DÍAZ

CAÑETE – PERÚ
2020
 FORMATO DE REGISTRO DE CUADERNO DE CAMPO DE SSU
Instrucciones:

1. Recuerde que la información debe ser constatada por el responsable del grupo o institución y
por el docente tutor de RS VIII
2. El presente formato digital se presenta al término de la unidad para la calificación respectiva.
3. El cuaderno de campo físico sirve para el criterio de evaluación del docente tutor.
4. Las firmas deben ser escaneadas tanto del responsable del grupo o institución, como del docente
tutor y puestas según el ejemplo.

DATOS GENERALES DE LA PRESTACIÓN DEL SSU I UNIDAD

Semestre Académico: 2020 - 2
Asignatura: Responsabilidad social: Servicio Social Universitario
Nombre del Estudiante: Wilian Alfredo De La Cruz Paucca
Programa de Estudios: Psicología
Orientación Psicológica 2020 - 2
Nombre del Proyecto de
SSU:
Población elegida de manera intencionada y virtual
Población vulnerable:
5
Número de beneficiarios:
Dirección: C.P. Hipólito Unanue Mz.H Lt.05
Distrito: San Vicente
Provincia: Cañete
Región: Lima
Fecha inicio de
07 de setiembre
actividades:
Semana 1:
Lugar: Centro Poblado Hipólito Unanue - San Vicente de Cañete
Fecha: 3 de Octubre
Hora de inicio: 11:30am
Hora de término: 1:30pm
- En la primera semana se realizó la primera sesión, se tuvo contacto de
manera personal mediante el uso del WhatsApp y llamadas telefónicas,

- Se inicia la entrevista con la señorita Alisson Gonzales Orosco de 21

Descripción detallada de
las actividades realizadas:
años de edad, ubicada en la Mz.I Lt.19, quien manifiesta que vive con sus
padres, ellos se dedican a trabajar vendiendo desayunos en la madrugada,
la entrevistada actualmente se encuentra estudiando la carrera de
contabilidad en la Institución Superior de Condoray, cursando el III ciclo,
comentaba que tiene problemas frente a la situación del covid – 19, siendo
afectada con problemas de conciliación de sueño, siente que no aprende
en las clases de modalidad virtual, expresando que incluso quiere dejar el
estudio y poder retomarlo en próximo año, se siente muy estresada y
ansiosa antes las cosas que pueden suceder en su vida.

- Luego se procedió a la orientación psicológica sobre la ansiedad y stress

que manifiesta en su día a día sobre todo por el tema de sus estudios
virtuales, se le indico que antes ciertos malestares que presenta, practique
diariamente la técnica de respiración en la mañana, tarde y noche para que
se manera pueda tranquilizar y oxigenar su mente y cuerpo, asimismo se le
recomendó que durante el día le dedique 1h a la lectura de libros con
mensajes positivos permitiéndole tener una mentalidad optima mediante
 el hábito y la práctica diaria, realizar ejercicios en su hogar uno 15 a 20min
por día obtenido mejor flexibilidad en los movimientos de sus músculos
frente a sobrecarga que le genera la misma situación de la pandemia.

- Cumpliendo ya la hora de intervención, se procedió a llegar a buenos

acuerdos para agendar una siguiente cita para poder realizar una segunda
sesión con un nuevo tema a tratar.

Evidencia (Foto o enlace de

video):

Firma del responsable del

Grupo y/o Institución:

Firma del Docente Tutor:

Semana 02
Lugar: Centro Poblado Hipólito Unanue – San Vicente de Cañete
Fecha: 9 de Octubre
Hora de inicio: 9:00 am
Hora de término: 11:00 am
 - En esta nueva orientación psicológica se vuelve a realizar una
comunicación con la Señorita Alisson Gonzales Orosco Gonzales.

Descripción detallada de las - En esta segunda sesión se trabajó Los estados de ánimo, donde nos
actividades realizadas: permitirá saber qué tipo de estado de ánimo presenta la joven frente a la
situación actual del Covid – 19, asimismo poder trabajar de manera
optimista, logrando como resultado un estado de ánimo positivo para poder
superar muchas adversidades en la vida.

- La sesión inicio a las 9:00 am, la joven manifiesta tener un estado de

ánimo triste, depresivo, comentando que hace aproximadamente 5 meses
atrás perdió a dos de sus seres queridos de su familia, a su tío y prima en
un accidente de tránsito, provocando un impacto en su vida, ya que ella era
una persona muy alegre, con mucho carisma, y que de un momento a otro
pues las cosas cambien producto de la vida misma, ya ella no era la misma
persona, referente la situación y problema que se encuentra, se le oriento
en lo siguiente, que toma esos acontecimiento que pasaron con calma y
tranquilidad, aceptando que eso es parte de la vida, y que uno debe seguir
adelante a pesar de todo, recordando los momentos felices en la que ella a
disfrutado con sus seres queridos, ya que el mejor recuerdo cuando una
persona deja la vida terrenal, es recordándolo todo lo bueno que hizo,
resaltar sus consejos, su ejemplo de vida, para que así uno lo tome en
cuenta y siga con sus propias metas.

- Por ultimo se le aconsejo que practique la técnica de respiración, donde

mediante una serie de pautas se le brindo la manera correcta de hacer esos
tipos de ejercicios cada día, donde al realizar de manera concentrada y en
un espacio tranquilo de su hogar iba sentir una sensación de tranquilidad y
paz interna, que es justamente lo que quiere lograr en su persona para así
poder mantener un estado positivo en su vida.

- Ya culminando las 2h de orientación psicológica, la joven se sintió más

tranquila, con mejores estados de ánimo, a lo cual de manera voluntaria
sugirió realizar una última sesión donde se trate sobre las emociones.
Evidencia (Foto o enlace de
video):
Firma del responsable del
Grupo y/o Institución:

Firma del Docente Tutor:

Semana 03
Lugar: Centro Poblado Hipólito Unanue – San Vicente de Cañete
Fecha: 10 de Octubre
Hora de inicio: 9:00 am
Hora de término: 11:00 am
Descripción detallada de las - En esta nueva orientación psicológica se trabajó la sesión “Gestionando
actividades realizadas mis emociones” para poder identificar cuáles son los estados afectivos, su
conducta y actitudes de la joven señorita, así mismo poder brindarle
herramientas prácticas para el manejo de sus emociones.

- Empezó la sesión a las 9:00am, la joven manifiesta tristeza, siente que

hay un vacío en su corazón, y que anteriormente ha hecho algo en su vida
lo cual no le permite estar tranquila, a veces se pregunta si todo eso es
provocado por ella misma o por otras personas, teniendo mucha
dificultades en la vida, con respecto al estudio lleva años cambiando de
carrera y siente que para lo que se está preparando no es lo suyo, en una
ocasión comento que les dijo a sus padres que no le gustaba ninguna
carrera técnica ni profesional, que el gasto que iban a realizar en ella iba
ser en vano, ella les decía que siente el llamado de Dios a lo que ella quiere
servirle al señor estando en algún convento donde se dedique solo a ello,
frente a esa manifestación sus padres no le tomaron importancia, con más
razón le presionaron a que estudie algo y sea alguien en la vida,

- A lo que se le ha recomendado realizar algún pequeño logro que es

generador de alegría y satisfacción, de ahí que se plante pequeñas tareas y
lo vaya realizando, así ella se va sentir mejor consigo misma, tomar como
ejemplo y experiencia todo lo que ha hecho en su vida y que no importa la
edad que tenga, lo tropiezos que ha tenido en su camino, que a pesar de
todo ella puede seguir adelante, logrando cada uno de sus metas.

- - En lo referencia a sus padres, que busca un espacio y momento adecuado

para conversar con ellos de manera tranquila, donde se le pida que se te
escuche y que comprendan tu verdadero propósito de vida, que todo lo
que han hecho por ti, se lo agradezcas de todo corazón y que ya siendo
mayor de edad te has dado cuenta de que tu corazón, tu sentimiento o esa
voz interior dentro de ti te llamada a realizar un servicio caritativo hacia
a Dios y que si ellos te apoyan te sentirás la persona más feliz del mundo,
buscar un buen dialogo de una amable hará que tus padres se sensibilicen
con lo que tú quieres en tu vida.
-
- Por último se concluyó de manera satisfactoria con todas las
orientaciones realizada con la joven Alisson, donde tanto ella como mi
 persona aprendimos mucho, ella por su parte el recibir consejos frente a
los problemas de su vida y yo como estudiante de psicología, el poder
usar mis capacidades y conocimientos brindándole lo mejor que he
podido adquirir en mi vida durante todo ese proceso de formación
profesional y personal, al final nos despedimos y mostramos muestra de
aprecio y agradecimientos.
Evidencia (Foto o enlace de
video):

Firma del responsable del

Grupo y/o Institución:

Firma del Docente Tutor

Semana 04
Lugar: Centro Poblado Hipólito Unanue – San Vicente de Cañete
Fecha: 17 de Octubre
Hora de inicio: 2:00 pm
Hora de término: 4:00 pm
Descripción detallada de las - Se realizo una comunicación con la señorita María Ángeles Lara Antonio,
actividades realizadas de 21 años de edad, vive con su madre y sus 2 hermanas de 8 y 10 años de
edad, de lunes a viernes su madre y ella se dedican a vender todas las
mañanas desayunos en afuera de su casa, y en las tardes venden postres
elaboradas por ellas misma, prácticamente llevan ese estilo de vida durante
15 años, su padre de la joven le abandono a su familia desde muy pequeña.

- Manifiesta que está siendo afectada, pasando por un mal momento en el

tema de sus estudios, en sus exámenes parciales, ha sacado unas notas
mínimas que van entre los 11 a 13, ella se encuentra actualmente en el VI
 ciclo de la carrera de Enfermería de la Universidad de Callao, está a menos
de un mes de culminar su ciclo académico y su mayor miedo es que pueda
jalar algún curso, de cierta forma no comprende bien las clases, a veces no
llega a entrar a sus clases porque se encuentra ayudando a su mamá o sus
hermanas con las tareas que le dejan, y el poco tiempo que queda
prácticamente ella como sea hace lo posible para dedicarse a sus estudios.

- Se le oriento que organice bien su tiempo, que converse con su madre

para que le brinde un poco más de tiempo en cuanto a sus estudios, que
se programe un horario donde establezca cuantas horas al día le va
dedicar al trabajo y al estudio, así mismo que aproveche mediante la
ayuda de sus compañeros preguntas si algo no entiende o sino consultar
de manera personal a sus docente sobre las dudas de los temas que se
realizan en clases, al demostrar un mayor interés, estará más activa y
entusiasmada en sus estudios, demostrando que a pesar de sus quehaceres
diarios, demuestra que tiene todo la voluntad y el empeño de seguir
estudiando, obteniendo como resultado algo positivo a su vida.
Evidencia (Foto o enlace de
video):

Firma del responsable del

Grupo y/o Institución:

Firma del Docente Tutor:

Semana 05
Lugar: Centro Poblado Hipólito Unanue – San Vicente de Cañete
Fecha: 20 de Octubre
Hora de inicio: 2:00 pm
Hora de término: 4:00 pm
Descripción detallada de las - Se realizo una comunicación con la señorita Rosa Ramos Serrano, de 20
actividades realizadas años de edad, vive con su madres y 3 hermanos, todos ellos son mayores
 de edad y ella viene a ser la última, vive en una casa de material noble, su
familia se dedica a trabajar en el campo agrícola, todos los días en las
mañanas ella y sus hermanos se van a trabajar, y su madre se queda en su
cada preparando el almuerzo para poder llevárselos en la tarde.

- La joven señorita también manifiesta que ha estado un poco mal de salud,

producto del mismo trabajo, se ha resfriado y ha tenido que dejar de ir
durante 1 semana a trabajar, su familia ha estado preocupado por su salud,
pensando que era algún tipo de enfermedad muy grave, ella a su vez ha
estado recuperándose con pastillas e infusiones calientes, sigue en proceso
de recuperación y espera que su salud mejore.

- Estudia de lunes a viernes, la carrera de Medicina en la universidad San

Juan Bautista de Chincha, cursa el IV ciclo, y frente a esta situación la
modalidad de estudio ha sido diferente, le dejan muchos trabajos, muy
aparte que lleva cursos muy complicados, se siente muy estresada, casi
todo el día se la pasa trabajando y estudiando en sus tiempos libres, a lo
que se recomendó que tenga muchos ánimos de seguir adelante, que todo
es un proceso en la vida, que no pierda ese entusiasmo que le caracteriza,
siendo tan joven aporta mucho a su familia y a la vez a su estudio, que
busque dentro de su rutina un espacio donde también pueda relajarse de
una manera sana y tranquila en su hogar, sino ir al campo hacer una
caminata donde respire un mejor aire y se sienta más tranquila,
recargando nuevas energías para un mejor bienestar físico y psicológico
Evidencia (Foto o enlace de
video):

Firma del responsable del

Grupo y/o Institución:

Firma del Docente Tutor:

 MATERIALES UTILIZADOS EN LAS ORIENTACIONES PSICOLÓGICAS

Responsabilidad Social VIII

Mg. Eduardo Mendoza Díaz

Interpretación: Se aprecia el tríptico sobre “El estrés en los jóvenes”, donde se le brinda
información básica y recomendaciones para lidiar con el estrés de una manera optimista.
 Responsabilidad Social VIII

Mg. Eduardo Mendoza Díaz

Interpretación: Se aprecia el tríptico sobre “Los estados de ánimo”, donde se brinda

información extra e importante a los beneficiarios para obtener un estado de ánimo activo.
 Responsabilidad Social VIII

Mg. Eduardo Mendoza Díaz

Interpretación: Se aprecia el tríptico sobre “Gestionando mis emociones”, donde se invita a

los jóvenes a poner en práctica las emociones positivas para un mejor bienestar psicológico.
 Responsabilidad Social VIII

Mg. Eduardo Mendoza Díaz

Interpretación: Se aprecia las técnicas y actividades de relajación, que los jóvenes

deben de poner en práctica todos los días, dedicando unos 15 a 20min por día, para
obtener como resultado un estado físico, emocional y psicológico más estable y con
mejores energías para realizar diferentes tipos de actividades.