Observación y entrevista

Tarea 4- La observación

Presentado por:

Zuleidy García Abello c.c. 1065818896

Kendris Cenith Rincones c.c.1065626521

Herlyn Jose Salcedo c.c.

Grupo: 403011_150

Presentado a:

Tutora. María teresa Manjarrez

Universidad Nacional Abierta Y A Distancia

UNAD

Marzo 2021

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 INTRODUCCION

Entre los distintos instrumentos de recolección de datos, la entrevista cumple

con un punto de gran importancia. Importante buena entrevista para
contextualizar nuestros referentes teóricos hacia aquella realidad de nuestro
objeto de estudio. Es por esta razón que el presente documento, se aborda la
entrevista con gran importancia, resaltando los procedimientos éticos como
teóricos de fondo.

Para la realización de la entrevista fueron necesarios tener en cuenta las

unidades vistas anteriormente en el curso, el registro de observaciones fue
necesaria para la consolidación del trabajo y como estructura del mismo la
lectura entregada sobre Manual de la entrevista psicológica saber escuchar,
saber preguntar.

Se reunieron varios elementos para la elaboración de la entrevista, fase 1 inicio,

fase 2 desarrollo y fase 3 cierre que sirvieron como pasos iniciales para la
estructuración de la misma, donde se especifica la necesidad de la problemática
escogida, donde nos orienta y guía en los enfoques psicológicos.

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Objetivo general

 Dar a conocer la entrevista psicológica como proceso de evaluación.

 Poner en práctica la evaluación psicológica y sus conceptos,
métodos y estudio de casos.

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Contenidos tratados en la estructura del blog para la tarea 4

 Entrevistas psicológicas realizadas por cada uno de los estudiantes poniendo en

práctica la unidad 2 del curso sobre los contextos de la entrevista Psicológica

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 CUESTIONARIO KENDRIS RINCONES CARDOZO

Modelo de entrevistas; sector de salud

Enfoque psicológico; psicoanalítico

Tema; Dependencia emocional (necesidad excesiva de afecto,

desequilibrando la salud física y mental).

¿BUENAS DIAS SRA ZULEIDY GARCIAS COMO ESTA?

RPTA/ bno doctora sobrellevando este malestar.

1. ¿Si Cuénteme de qué quiere hablarme…?

RPTA: siento que no soporto estar sola, en casa si llego al trabajo no

quiero estar allá tampoco y todo el tiempo quiero saber qué hace mi
esposo es de la única persona que quiero saber nadie más ..

¿Siente usted que su vida no tiene sentido sin estar en pareja, porque es
imprescindible para usted?

RPTA; SI DRA es lo único que siento que necesito para sentirme en paz.

2. ¿tiene algún significado específico para usted la dependencia emocional que

tiene hacia su pareja?

RPTA/ considero que no es dependencia es amor es normal en una

relación. Saber todo el tiempo de nuestra pareja

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3. ¿Hubo algún cambio en su vida cuando empezó a sentir que no podía estar
sola?

RPTA/ bueno el único cambio y radical es los problemas que empezaron

con mi esposo ya que se siente acosado a causa mía me dice que no es
normal que yo tenga este comportamiento obsesivo y agresivo a veces con
él y mi rendimiento laboral y en el hogar es un desastre.

¿En las relaciones de pareja ha asumido intencionadamente un papel sumiso,

viviendo exclusivamente para la otra persona??

RPTA/ me a pasado dos veces anteriores pero esta vez creo que no puedo
manejar sola esta situación.

Fase 2. Desarrollo

4. ¿Hábleme de lo primero que se le ocurre cuando recuerda ese

¿Malestar de querer mantenerse informada de su esposo?

RPTA/ yo hacía dos años no tenía una relación ya que me estresaba

cuando las tenía luego conocí a mi esposo y después de 6 meses nos
casamos, al mes de estar juntos empecé escribiendo, llamando hasta he
llamado a sus compañeros de trabajo con tal de estar pendiente de que
este bien.

4. Cuando se siente así, ¿se traslada a alguna escena de su infancia?

RPTA/ bueno mi mama celaba mucho a mi papa, lo perseguía por todos

lados cuando yo estaba pequeña y luego mi papa nos abandonó, creo que
me da miedo algo así.

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5. ¿Ha tenido algunas pesadillas relacionadas con esa situación?

RPTA/ debido a esto es que ya estoy preocupada no descanso todo el

tiempo sueño con rompimiento con mi esposo, o que yo cometo locuras
me siento triste, luego con rabia luego yo lloro y solo quiero que este
conmigo a todo momento para sentirme segura

7. ¿Cuándo ha tenido el malestar, usted siente que está tomando el

rol de algún miembro de su familia?

RPTA/ CREO QUE EL DE MI MAMA, AUNQUE MI MAMA A PESAR DE QUE

MI PAPA SE FUE NO LA VEIA COMO ME SIENTO EN ESTOS MOMENTOS

Fase 3. Cierre

8. ¿Cree usted que hoy descubrió algo sobre el malestar que venía

presentando?

RPTA/ DRA creo que reconozco que hay algo mal en mí, me hizo sentir con
esta conversación que tengo algo que mejorar para mi bien …

Esta reflexionando que hay una dificultad propia y es un buen paso para poder
avanzar, ya que a pesar de que existe una dependencia emocional hay interés
es superar para llegar a tener seguridad en usted y en recuperar su bienestar
emocional

9. ¿Cómo se siente ahora que entiende de dónde viene el malestar?

RPTA/claro creo que hay algo que viví en mi infancia que me hace sentir
dependiente a la hora de tener pareja y me está afectando emocional y
mentalmente.

Algunas veces somo consciente de que hay un suceso en nuestras vidas que
nos a afectado, pero a veces lo tomamos como algo que heredamos y nos

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idealizamos aceptar que somo así y aprendemos a vivir con eso, aunque no
llevemos una salud física ni mental saludable

10. ¿Le gustaría que descubriéramos más aspectos de su vida en una

próxima consulta?

RPTA/ SI CLARO SI SEÑORA

Sra. Zuleida es muy favorable su actitud hacia su salud, en estos momentos ya

que que identifica que algo no está bien y está dispuesta a mejorarlo, en su
caso podemos decir que existe una dependencia emocional hacia su pareja, la
cual le lleva a un cuadro de ansiedad, de allí vengan pesadillas desespero su
tristeza todo el tiempo, lo importante es exteriorizar los sentimientos que hacen
que su estado físico vaya decayendo también pero de estos otros estados que
ha llegado a presentar estaremos conversando en su próxima visita. Mucho
ánimo y la espero.

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 ZULEIDY GARCIA

TEMA: AMBITO EDUCATIVO- PROFESORA

ENFOQUE: PSICOLOGIA SISTÉMICA

CUESTIONARIO DE PREGUNTAS

TEMA: AMBITO EDUCATIVO- PROFESORA

ENFOQUE: PSICOLOGIA SISTÉMICA

Inicio:

1. Saludar. ¿Cómo es su nombre completo?

2. ¿Qué edad tiene?
3. ¿Es soltero (a)?
4. ¿Cómo es la relación con su familia?
5. ¿En qué lugar desempeña su labor como profesora?
6. ¿Cómo son las relaciones con sus compañeros?
7. ¿Considera que presenta conflictos con alguno de ellos? ¿Por qué?

Desarrollo:

8. ¿Siente presión por parte de sus compañeros que le generan Ira?

9
 9. ¿Considera que puede mejorar las relaciones interpersonales con las personas
que presenta conflicto e Ira?
10. ¿Hace algunas acciones para frenar el conflicto entre los compañeros y usted?
11. ¿Le da aviso a alguien sobre el problema?
12. ¿Le dice lo que pasa a su familia?

Cierre:

13. ¿Cómo imagina su vida después de aplicar acciones para frenar el problema?
14. ¿Cómo se siente después de haber respondido mis preguntas?
15. ¿Le gustaría volver a repetir el ejercicio, por qué?

Inicio:

1. Saludar. (BUEN DIA, SEÑORA, ¿Cómo es su nombre completo? (KENDRIS

CENITH RINCONES )
2. ¿Qué edad tiene? 27
3. ¿Es soltero (a)? SOY CASADA
4. ¿Cómo es la relación con su familia? MUY BIEN, GRACIAS A DIOS
5. ¿En qué lugar desempeña su labor como profesora? YO LABORO EN EL
COLEGIO EDUCATIVO MILCÍADES CANTILLO COSTA
6. ¿Cómo son las relaciones con sus compañeros? BUENO DOCTORA, MI
RELACION CON LOS COMPAÑEROS HA SIDO BIEN, AUNQUE HACE DOS
SEMANAS HE SENTIDO QUE NO ESTOY COMPAGINANDO CON UNO DE
ELLOS.
7. ¿Considera que presenta conflictos con alguno de ellos? ¿Por qué?
BUENO, NO EXACTAMENTE CONFLICTO, PERO SI SIENTO QUE TODO ME
DA ULTIMAMENTE IRA A RAIZ DE LA SITUACION CON EL COMPAÑERO.

Desarrollo:

8. ¿Siente presión por parte de sus compañeros que le generan Ira? SI, TENGO
UN COMPAÑERO QUE ME PERSIGUE EN TODO MOMENTO, ME MOLESTA,
ME DICE QUE QUIERE QUE SE SEA DE ÉL, LO CUAL YA LE HE DEJADO
LAS COSAS CLARAS Y NO SE QUE HACER, Y ESTO ME ESTÁ

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 GENERANDO MUCHA IRA, YA QUE CUANDO LLEGO A MI CASA,
COMIENZO A PELIAR CON MI ESPOSO A RAIZ DE ESTA SITUACION.
9. ¿Considera que puede mejorar las relaciones interpersonales con las personas
que presenta conflicto e Ira? NO SE DOCTORA, POR ESO ME VÍ EN LA
NECSIDA DE BUSCAR AYUDA.
10. ¿Hace algunas acciones para frenar el conflicto entre los compañeros y usted?
SI DOCOTRA, HE TOMADO MI DISTANCIA, LE HABLADO DE LA MEJOR
MANERA, HE QUERIDO TOMAR LA DECISION DE DEJAR EL COLEGIO,
PERO NO ESTOY EN BUENAS CONDICIONES ECONOMICAS PARA DEJAR
MI TRABJO, LE HE DICHO QUE SOY UNA MUJER CASADA, LE HE
PRESENTADO COMPAÑERAS PARA QUE ME PUEDA DEJAR QUIETA.
PERO ÉL HACE CASO OMISO Y NO LE IMPORTA Y ES LO QUE ME
GENERA MUCHO MAS IRA.
11. ¿Le da aviso a alguien sobre el problema? NO, HASTA AHORA DECIDI
BUSCAR AYUDA, ¡YA QUE CADA VEZ ESTA SITUACION ME ATORMENTA
MÁS!
12. ¿Le dice lo que pasa a su familia? NO, NINGUNO DE ELLOS SABE LO QUE
ME ESTÁ PASANDO.

Cierre:

13. ¿Cómo imagina su vida después de aplicar acciones para frenar el problema?
BUENO DOCTORA, YO ME IMAGINO MI VIDA CON MUCHA MAS
TRANQUILADAD.
14. ¿Cómo se siente después de haber respondido mis preguntas? ME SIENTO
MUCHO MEJOR, DEBÍ HABER TOMADO ESTA DECISION DE BUSCAR
AYUDA PROESIONAL DESDE QUE INCIO ESTE PROBLEMA.
15. ¿Le gustaría volver a repetir el ejercicio, por qué? SI ME GUSTARIA, POR QUE
SENTÍ QUE ME AYUDO MUCHISIMO, NO ME HABIA PODIDO DESAHOGAR
CON NADIE SOBRE MI SITUACIÓN, GRACIAS POR ESCUCHARME Y
SEGUIR AYUDANDOME AFRONTAR ESTA IRA QUE ME GENERA ESTE
PROBLEMA, HASTA PRONTO.

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PARA MÍ FUE UN GUSTO ATENDERLA Y ESTOY PARA AYUDARLA HASTA QUE
YA PUEDA TENER ESA TRANQUILADAD QUE TANTO BUSCA, HASTA PRONTO.

HERLYN SALCEDO

Modelo de entrevista ámbito Organizacional

Propuesta de entrevista desde el Enfoque Sistémico

Fase 1- Inicio

1. ¿Cómo esta?

2. ¿Cuál es su nombre?

3. ¿A qué se dedica?

4. ¿Desde hace cuánto tiempo trabaja en esto?

5. ¿Cómo ha sido su experiencia laboral en general?

Fase 2- Desarrollo

6. ¿Cómo se relaciona con sus compañeros de trabajo?

7. ¿Cree usted que el clima laboral esté favoreciendo su desempeño?

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8. ¿Qué piensa usted de las relaciones que se deben desarrollar con los
compañeros de trabajo?

9. ¿Tiene usted alguna relación cercana de amistad con sus compañeros de

trabajo?

10. ¿Qué otros espacios han compartido con sus compañeros de trabajo?

11. ¿Cómo es su relación con su familia? ¿Con quienes vive?

12. ¿Cómo maneja su tiempo entre su familia y su trabajo?

13. ¿Siente usted apoyo de su familia, amigos, compañeros de trabajo o

personas cercanas?

14. ¿Qué aspectos mejoraría en su ámbito laboral, familiar y/o personal?

Fase 3- Final

15. ¿Qué lugar ocupa el ámbito organizacional en su vida?

16. ¿Qué piensa usted acerca de su rol como empleado en la empresa?

17. ¿Desea agregar algo más?

18. ¿Cómo se sintió con la entrevista?

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 LINK DE ACCESO AL BLOG DE CADA PARTICIPANTE

1. https://yaoken14.wixsite.com/my-site/sobre-mi KENDRIS RINCONES

2. https://zuleidy1207.wixsite.com/tarea4 ZULEIDY GARCIA

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 3.

Bibliografía

Conxa, P. (2015). Manual de la entrevista psicológica: saber escuchar, saber preguntar.

(2012). Madrid, ES: Larousse - Ediciones Pirámide. (Pp. 243 -266).

https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/49011

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Fernández, B. R. (2013). Evaluación psicológica: conceptos, métodos y estudio de
casos (2a. ed.). Madrid, ES: Larousse - Ediciones Pirámide. (Pp. 167 -188).
https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/49032

Caicedo, S., Chica, M., Córdoba Lemos, H Bustos, J. (2016). Enfoques clásicos de la
psicología. http://hdl.handle.net/10596/9678

Vital, A., Moreno, D., Hernández, D. & Bustos, J. (2016) Enfoques contemporáneos de
la psicología. http://hdl.handle.net/10596/9669

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