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Guía de actividades y rúbrica de evaluación- Tarea 5- Componente

práctico - Práctica de laboratorio


Anexo 4. Informe de laboratorio

Integrantes del grupo

Código Nombres y apellidos


30176_23 Jimena Llanos Marulanda
30176_23 Laura Marcela Hincapié Chavarría
PRÁCTICA DE LABORATORIO
MANEJO DEL ESTEREOSCOPIO Y MICROCOPIO

 MANEJO DEL ESTEREOSCOPIO


Observación de órganos reproductores en plantas: morfología de la flor

Morfología floral Estructuras reproductivas de la


(recuerde señalar e flor (recuerde señalar e
identificar los identificar los componentes)
componentes)

¿Qué estructuras lograron identificar en la disección floral? ¿Cuáles de


estas estructuras corresponden a estructuras reproductivas de la flor?
Pude observar los ovarios de la flor cayena, que contenían embriones, así como el
tubo del pistilo.
1. Sépalos: Son las estructuras verdes que protegen y rodean la flor en su parte
externa.
2. Pétalos: Son las estructuras coloridas y llamativas que atraen a los polinizadores
hacia la flor.
3. Estambres: Son las estructuras masculinas de la flor, compuestas por el filamento
y la antera, donde se producen los granos de polen.
4. Pistilo: Es la estructura femenina de la flor, formada por el estigma, el estilo y el
ovario. En el ovario se encuentran los óvulos, que son las estructuras reproductivas
femeninas.
Las estructuras reproductivas de la flor son los estambres y el pistilo, ya que son
responsables de la producción de gametos (polen y óvulos) necesarios para la
reproducción de la planta.
OBSERVACIÓN DE CÉLULAS VEGETALES

Cebolla

4x o 5x 10x

40 x

¿Qué organelos logra identificar?

Identifiqué el estigma, que es una parte de la estructura reproductiva de la flor.


Observé el núcleo en 3x y 10x, así como la membrana celular en 40x y puntos en el
núcleo.
OBSERVACIÓN DE CÉLULAS ANIMALES
Epitelio bucal
10x 40x

Indique los organelos que identificó en las células animales. ¿Por qué
pudo observar esos y no otros?

En la estructura que observé se encontraban glándulas salivales, vasos sanguíneos,


nervios, tejido adiposo y células de diferentes formas y tamaños. Pude observar
estos organelos porque son estructuras comunes en las células animales y tienen
características distintivas que los hacen visibles bajo un microscopio. Otros
organelos más pequeños o menos abundantes podrían no haber sido visibles en la
muestra o requerir técnicas de tinción específicas para su observación.

¿Qué forma presentan las células del epitelio bucal observadas? ¿Por
qué no tienen la misma estructura que las células vegetales
observadas?

Las células del epitelio bucal presentan una forma variada, ya que no tienen
una pared celular y su forma puede depender de la densidad de las glándulas
salivales. Las células del epitelio bucal son células animales y tienen una
estructura diferente a las células vegetales. Las células vegetales tienen pared
celular rígida y cloroplastos para la fotosíntesis, mientras que las células del
epitelio bucal carecen de pared celular y no realizan fotosíntesis.
OBSERVACIÓN DE ESTRUCTURAS ESPECIALIZADAS
Estomas

10x 40x

Estomas apertura

10x 40x

¿Por qué se pueden encontrar estomas en el envés de la hoja? Mencione


la función que cumplen las estomas en la planta.

Las estomas se ubican en el envés de la hoja debido a que están formados por
células oclusivas. Su principal función es permitir la entrada de dióxido de
carbono necesario para la fotosíntesis. La función principal de las estomas en la
planta es facilitar el intercambio de gases, como la entrada de dióxido de carbono
(CO2) necesario para la fotosíntesis, y la salida de oxígeno y vapor de agua a
través de la transpiración. Además, las estomas también desempeñan un papel
en la regulación del balance hídrico de la planta.
Polen
10x 40x

¿Qué estructuras se observan en los granos de polen y qué importancia


tienen para la planta?

El grano de polen está formado por una capa externa o exina, y su importancia para
la planta radica en que sirve como fuente de alimento para las abejas. En los granos
de polen se pueden observar varias estructuras, como la pared del grano de polen,
la célula generativa y la célula vegetativa. Estas estructuras son de vital importancia
para la planta, ya que los granos de polen son las estructuras encargadas de
transportar los gametos masculinos (célula generativa) hasta el óvulo de la flor para
la fertilización. De esta manera, contribuyen a la reproducción y formación de
nuevas plantas.
CICLO CELULAR
Meristemo apical de raíz de cebolla

Células en división (40X O 100X)


Nombre de la fase: Nombre de la fase:

Nombre de la fase: Nombre de la fase:

Nombre de la fase: Nombre de la fase: _


Células que no se están en división (40X O 100X)

¿Qué características presentan las células observadas en interfase y


qué la diferencia de las células en división?
Durante la interfase, la célula experimenta crecimiento y replica su ADN. Durante la
fase mitótica, la célula separa su ADN en dos grupos y divide su citoplasma para
generar dos células nuevas. Las células observadas en interfase presentan un núcleo
visible y una membrana celular intacta. Se pueden observar organelos como el
retículo endoplasmático y las mitocondrias distribuidas por el citoplasma.

Relacione los siguientes eventos de la mitosis con el nombre de cada


fase. Al final establezca la secuencia en que suceden:
a. Las cromátidas se separan y migran hacia polos opuestos:
Anafase
b. La cromatina se condensa y la membrana celular se desintegra:
Profase
c. Los cromosomas se alinean en el plano ecuatorial: Metafase
d. Los cromosomas se acumulan en polos opuestos y se forma la
membrana nuclear. Telofase

¿Por qué el tejido de raíz de la cebolla permite evidenciar diferentes


fases de la mitosis? ¿En cuáles tejidos animales esperaría poder
evidenciar la mitosis?

En la raíz de la cebolla, es posible observar las diferentes fases de la mitosis


debido a la presencia de la membrana celular. En el caso de los animales, se
esperaría poder observar la mitosis en tejidos que tienen células en constante
renovación, como el epitelio de la piel.
FOTOSÍNTESIS
Dibujo inicial del montaje Dibujo Final del montaje

Descripción de las observaciones

¿Qué tipo de sustancias espera encontrar en el tubo de ensayo del


montaje “productos de la fotosíntesis” al final del experimento? ¿Por
qué?

Se espera encontrar glucosa y oxígeno en el recipiente al final del experimento,


ya que, durante la fotosíntesis, la luz solar es aprovechada y se convierte en
estos productos mediante reacciones químicas y enlaces energéticos. Esto se
debe a que, durante la fotosíntesis, las plantas utilizan la energía solar para
convertir el dióxido de carbono (CO2) y el agua (H2O) en oxígeno y glucosa
como productos finales.
MANEJO DEL MICROSCOPIO
Indique 5 cuidados básicos que se deben tener al manipular el
microscopio.
1. Manipular el microscopio con suavidad y cuidado para evitar golpes o caídas.
2. Limpiar las lentes y la platina del microscopio antes y después de su uso para
mantener una buena calidad de imagen.
3. Ajustar correctamente la iluminación y el enfoque para obtener una imagen clara
y nítida.
4. Evitar tocar las lentes con los dedos, ya que esto puede dejar huellas dactilares o
dañarlas.
5. Guardar el microscopio en un lugar seguro y protegido del polvo cuando no esté
en uso.

Explique el procedimiento para montar una muestra en el microscopio,


haciendo referencia a cada una de las partes que debe manipular.

El procedimiento para montar una muestra en el microscopio es el


siguiente:

1. Coloque la muestra en un portaobjetos limpio y seco.


2. Aplique una pequeña gota de líquido de montaje o agua en el centro del
portaobjetos, si es necesario.
3. Coloque con cuidado la muestra sobre la gota de líquido, asegurándose de que
esté centrada.
4. Coloque el cubreobjetos suavemente sobre la muestra, evitando la formación de
burbujas de aire.
5. Sujete el portaobjetos entre los dedos pulgar e índice y colóquelo sobre la platina
del microscopio.
6. Ajuste los tornillos de enfoque para acercar la muestra a las lentes objetivas.
7. Gire el objetivo de menor aumento hacia abajo y observe si la muestra está
enfocada.
8. Ajuste los tornillos macro y micrométricos para lograr un enfoque óptimo.
9. Una vez que la muestra esté enfocada, puede cambiar a objetivos de mayor
aumento girando el objetivo hacia arriba.
10. Ajuste nuevamente los tornillos de enfoque para obtener una imagen clara y
nítida.
11. Utilice los controles de iluminación para ajustar la intensidad de la luz según sea
necesario.
Recuerde manipular con cuidado todas las partes del microscopio, como los tornillos
de enfoque, los objetivos y los controles de iluminación, para obtener una
visualización adecuada de la muestra.
Conclusiones

Durante nuestro trabajo actual, hemos aprendido sobre la anatomía de


las flores, la estructura de la raíz de la cebolla y la producción de oxígeno
en la planta de elodea a través del microscopio. También hemos
explorado el ciclo celular. Esta experiencia nos ha brindado valiosas
lecciones y aprendizajes significativos.

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