Alumno/a: Agil Ali, Sara Curso: 1º de E.S.O.

Unidad: 1 eso B Convocatoria: EVALUACIÓN INICIAL Curso Académico: 2023/2024

Evaluación Inicial
VALORACIÓN INICIAL DE CONTENIDOS PROCEDIMIENTOS Y ACTITUDES

CONTENIDOS
Ref.Doc.: InfIndUniAlu

X COMPRENSIÓN LECTORA DEFICIENTE: silabeo, omisiones, no distingue lo fundamental.

X COMPRENSIÓN ORAL INSUFICIENTE: no comprende explicaciones sencillas.
X POBRE EXPRESIÓN ESCRITA : redacción, ortografía, vocabulario.
MALA CALIGRAFÍA: legibilidad
X EXPOSICIÓN ORAL DEFICIENTE: fluidez, titubeos, vocabulario deficiente.
PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIÓN INCORRECTOS DE PROBLEMAS.
PRESENTA PROBLEMAS DE CÁLCULO.
POBRE MANEJO Y CONVERSIÓN DE UNIDADES DE MEDIDA.
DÉFICIT DE CONCEPTOS CIENTÍFICOS.
LOCALIZACIÓN ERRÓNEA DE LUGARES Y HECHOS: históricos y geográficos.
INTERPRETACIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN ERRÓNEA DE TEXTOS Y OBRAS ARTÍSTICAS.
FALTA DE RESPETO A LA DIFERENCIA Y DIVERSIDAD..
FALTA DE ASISTENCIA A CLASE.
NO REALIZA ACTIVIDADES Y TAREAS.
Cód.Centro: 18700232

NO COLABORA CON EL PROFESORADO: entorpece e interrumpe.

X PROBLEMAS DE DISCIPLINA Y LAS NORMAS
NO INTEGRADO EN EL GRUPO: aislado, retraido...
X NO PRESTA ATENCIÓN EN CLASE
NO PRESENTA PROBLEMAS DE APRENDIZAJE..
NO ADECUADA COMPETENCIA MOTRIZ, NO CORRECTA ACTITUD HACIA LA ACTIV.FÍS.

MEDIDAS NECESARIAS

MEDIDAS NECESARIAS
X INCREMENTAR LAS HORAS DE ESTUDIO POR LA TARDE.
X REALIZAR TODOS LOS DEBERES, TODOS LOS DÍAS.
REA,LIZAR ADAPTACIÓN CURRICULAR.
Fecha Generación: 20/10/2023 10:35:15

NO TENER FALTAS DE ASISTENCIA Y ASISTIR CON PUNTUALIDAD A LAS CLASES.

PEDIR UNA ENTREVISTA CON EL/LA TUTOR/RA Y/O ORIENTACIÓN.
X NO DISTRAERSE Y NO HABLAR EN CLASE, MEJORAR EL COMPORTAMIENTO.
COMPROMISO EDUCATIVO Y/O DE CONVIVENCIA..

OBSERVACIONES: Programa de refuerzo por no promoción

Observaciones:

Fecha: 20/10/2023
 Alumno/a: Benaisa Jammoue, Brahim Curso: 1º de E.S.O.
Unidad: 1 eso B Convocatoria: EVALUACIÓN INICIAL Curso Académico: 2023/2024

Evaluación Inicial
VALORACIÓN INICIAL DE CONTENIDOS PROCEDIMIENTOS Y ACTITUDES

CONTENIDOS
Ref.Doc.: InfIndUniAlu

X COMPRENSIÓN LECTORA DEFICIENTE: silabeo, omisiones, no distingue lo fundamental.

X COMPRENSIÓN ORAL INSUFICIENTE: no comprende explicaciones sencillas.
X POBRE EXPRESIÓN ESCRITA : redacción, ortografía, vocabulario.
X MALA CALIGRAFÍA: legibilidad
X EXPOSICIÓN ORAL DEFICIENTE: fluidez, titubeos, vocabulario deficiente.
X PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIÓN INCORRECTOS DE PROBLEMAS.
X PRESENTA PROBLEMAS DE CÁLCULO.
X POBRE MANEJO Y CONVERSIÓN DE UNIDADES DE MEDIDA.
X DÉFICIT DE CONCEPTOS CIENTÍFICOS.
LOCALIZACIÓN ERRÓNEA DE LUGARES Y HECHOS: históricos y geográficos.
INTERPRETACIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN ERRÓNEA DE TEXTOS Y OBRAS ARTÍSTICAS.
FALTA DE RESPETO A LA DIFERENCIA Y DIVERSIDAD..
FALTA DE ASISTENCIA A CLASE.
NO REALIZA ACTIVIDADES Y TAREAS.
Cód.Centro: 18700232

X NO COLABORA CON EL PROFESORADO: entorpece e interrumpe.

X PROBLEMAS DE DISCIPLINA Y LAS NORMAS
NO INTEGRADO EN EL GRUPO: aislado, retraido...
X NO PRESTA ATENCIÓN EN CLASE
NO PRESENTA PROBLEMAS DE APRENDIZAJE..
NO ADECUADA COMPETENCIA MOTRIZ, NO CORRECTA ACTITUD HACIA LA ACTIV.FÍS.

MEDIDAS NECESARIAS

MEDIDAS NECESARIAS
X INCREMENTAR LAS HORAS DE ESTUDIO POR LA TARDE.
X REALIZAR TODOS LOS DEBERES, TODOS LOS DÍAS.
REA,LIZAR ADAPTACIÓN CURRICULAR.
Fecha Generación: 20/10/2023 10:35:15

NO TENER FALTAS DE ASISTENCIA Y ASISTIR CON PUNTUALIDAD A LAS CLASES.

PEDIR UNA ENTREVISTA CON EL/LA TUTOR/RA Y/O ORIENTACIÓN.
X NO DISTRAERSE Y NO HABLAR EN CLASE, MEJORAR EL COMPORTAMIENTO.
COMPROMISO EDUCATIVO Y/O DE CONVIVENCIA..

OBSERVACIONES
Observaciones:

Fecha: 20/10/2023
 Alumno/a: Cortes Santos, Yolanda Curso: 1º de E.S.O.
Unidad: 1 eso B Convocatoria: EVALUACIÓN INICIAL Curso Académico: 2023/2024

Evaluación Inicial
VALORACIÓN INICIAL DE CONTENIDOS PROCEDIMIENTOS Y ACTITUDES

CONTENIDOS
Ref.Doc.: InfIndUniAlu

COMPRENSIÓN LECTORA DEFICIENTE: silabeo, omisiones, no distingue lo fundamental.

X COMPRENSIÓN ORAL INSUFICIENTE: no comprende explicaciones sencillas.
X POBRE EXPRESIÓN ESCRITA : redacción, ortografía, vocabulario.
MALA CALIGRAFÍA: legibilidad
EXPOSICIÓN ORAL DEFICIENTE: fluidez, titubeos, vocabulario deficiente.
PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIÓN INCORRECTOS DE PROBLEMAS.
PRESENTA PROBLEMAS DE CÁLCULO.
POBRE MANEJO Y CONVERSIÓN DE UNIDADES DE MEDIDA.
DÉFICIT DE CONCEPTOS CIENTÍFICOS.
LOCALIZACIÓN ERRÓNEA DE LUGARES Y HECHOS: históricos y geográficos.
INTERPRETACIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN ERRÓNEA DE TEXTOS Y OBRAS ARTÍSTICAS.
FALTA DE RESPETO A LA DIFERENCIA Y DIVERSIDAD..
X FALTA DE ASISTENCIA A CLASE.
NO REALIZA ACTIVIDADES Y TAREAS.
Cód.Centro: 18700232

NO COLABORA CON EL PROFESORADO: entorpece e interrumpe.

PROBLEMAS DE DISCIPLINA Y LAS NORMAS
NO INTEGRADO EN EL GRUPO: aislado, retraido...
NO PRESTA ATENCIÓN EN CLASE
NO PRESENTA PROBLEMAS DE APRENDIZAJE..
NO ADECUADA COMPETENCIA MOTRIZ, NO CORRECTA ACTITUD HACIA LA ACTIV.FÍS.

MEDIDAS NECESARIAS

MEDIDAS NECESARIAS
X INCREMENTAR LAS HORAS DE ESTUDIO POR LA TARDE.
X REALIZAR TODOS LOS DEBERES, TODOS LOS DÍAS.
REA,LIZAR ADAPTACIÓN CURRICULAR.
Fecha Generación: 20/10/2023 10:35:15

X NO TENER FALTAS DE ASISTENCIA Y ASISTIR CON PUNTUALIDAD A LAS CLASES.

PEDIR UNA ENTREVISTA CON EL/LA TUTOR/RA Y/O ORIENTACIÓN.
X NO DISTRAERSE Y NO HABLAR EN CLASE, MEJORAR EL COMPORTAMIENTO.
COMPROMISO EDUCATIVO Y/O DE CONVIVENCIA..

OBSERVACIONES
Observaciones:

Fecha: 20/10/2023
 Alumno/a: García Gómez, Hugo Curso: 1º de E.S.O.
Unidad: 1 eso B Convocatoria: EVALUACIÓN INICIAL Curso Académico: 2023/2024

Evaluación Inicial
VALORACIÓN INICIAL DE CONTENIDOS PROCEDIMIENTOS Y ACTITUDES

CONTENIDOS
Ref.Doc.: InfIndUniAlu

COMPRENSIÓN LECTORA DEFICIENTE: silabeo, omisiones, no distingue lo fundamental.

COMPRENSIÓN ORAL INSUFICIENTE: no comprende explicaciones sencillas.
POBRE EXPRESIÓN ESCRITA : redacción, ortografía, vocabulario.
MALA CALIGRAFÍA: legibilidad
EXPOSICIÓN ORAL DEFICIENTE: fluidez, titubeos, vocabulario deficiente.
PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIÓN INCORRECTOS DE PROBLEMAS.
PRESENTA PROBLEMAS DE CÁLCULO.
POBRE MANEJO Y CONVERSIÓN DE UNIDADES DE MEDIDA.
DÉFICIT DE CONCEPTOS CIENTÍFICOS.
LOCALIZACIÓN ERRÓNEA DE LUGARES Y HECHOS: históricos y geográficos.
INTERPRETACIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN ERRÓNEA DE TEXTOS Y OBRAS ARTÍSTICAS.
FALTA DE RESPETO A LA DIFERENCIA Y DIVERSIDAD..
FALTA DE ASISTENCIA A CLASE.
NO REALIZA ACTIVIDADES Y TAREAS.
Cód.Centro: 18700232

NO COLABORA CON EL PROFESORADO: entorpece e interrumpe.

PROBLEMAS DE DISCIPLINA Y LAS NORMAS
NO INTEGRADO EN EL GRUPO: aislado, retraido...
NO PRESTA ATENCIÓN EN CLASE
X NO PRESENTA PROBLEMAS DE APRENDIZAJE..
NO ADECUADA COMPETENCIA MOTRIZ, NO CORRECTA ACTITUD HACIA LA ACTIV.FÍS.

MEDIDAS NECESARIAS

MEDIDAS NECESARIAS
X INCREMENTAR LAS HORAS DE ESTUDIO POR LA TARDE.
X REALIZAR TODOS LOS DEBERES, TODOS LOS DÍAS.
REA,LIZAR ADAPTACIÓN CURRICULAR.
Fecha Generación: 20/10/2023 10:35:15

NO TENER FALTAS DE ASISTENCIA Y ASISTIR CON PUNTUALIDAD A LAS CLASES.

PEDIR UNA ENTREVISTA CON EL/LA TUTOR/RA Y/O ORIENTACIÓN.
X NO DISTRAERSE Y NO HABLAR EN CLASE, MEJORAR EL COMPORTAMIENTO.
COMPROMISO EDUCATIVO Y/O DE CONVIVENCIA..

OBSERVACIONES
Observaciones:

Fecha: 20/10/2023
 Alumno/a: García Jiménez, Antonio Curso: 1º de E.S.O.
Unidad: 1 eso B Convocatoria: EVALUACIÓN INICIAL Curso Académico: 2023/2024

Evaluación Inicial
VALORACIÓN INICIAL DE CONTENIDOS PROCEDIMIENTOS Y ACTITUDES

CONTENIDOS
Ref.Doc.: InfIndUniAlu

COMPRENSIÓN LECTORA DEFICIENTE: silabeo, omisiones, no distingue lo fundamental.

COMPRENSIÓN ORAL INSUFICIENTE: no comprende explicaciones sencillas.
POBRE EXPRESIÓN ESCRITA : redacción, ortografía, vocabulario.
MALA CALIGRAFÍA: legibilidad
EXPOSICIÓN ORAL DEFICIENTE: fluidez, titubeos, vocabulario deficiente.
PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIÓN INCORRECTOS DE PROBLEMAS.
PRESENTA PROBLEMAS DE CÁLCULO.
POBRE MANEJO Y CONVERSIÓN DE UNIDADES DE MEDIDA.
DÉFICIT DE CONCEPTOS CIENTÍFICOS.
LOCALIZACIÓN ERRÓNEA DE LUGARES Y HECHOS: históricos y geográficos.
INTERPRETACIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN ERRÓNEA DE TEXTOS Y OBRAS ARTÍSTICAS.
FALTA DE RESPETO A LA DIFERENCIA Y DIVERSIDAD..
FALTA DE ASISTENCIA A CLASE.
NO REALIZA ACTIVIDADES Y TAREAS.
Cód.Centro: 18700232

NO COLABORA CON EL PROFESORADO: entorpece e interrumpe.

PROBLEMAS DE DISCIPLINA Y LAS NORMAS
NO INTEGRADO EN EL GRUPO: aislado, retraido...
NO PRESTA ATENCIÓN EN CLASE
X NO PRESENTA PROBLEMAS DE APRENDIZAJE..
NO ADECUADA COMPETENCIA MOTRIZ, NO CORRECTA ACTITUD HACIA LA ACTIV.FÍS.

MEDIDAS NECESARIAS

MEDIDAS NECESARIAS
INCREMENTAR LAS HORAS DE ESTUDIO POR LA TARDE.
REALIZAR TODOS LOS DEBERES, TODOS LOS DÍAS.
REA,LIZAR ADAPTACIÓN CURRICULAR.
Fecha Generación: 20/10/2023 10:35:15

NO TENER FALTAS DE ASISTENCIA Y ASISTIR CON PUNTUALIDAD A LAS CLASES.

PEDIR UNA ENTREVISTA CON EL/LA TUTOR/RA Y/O ORIENTACIÓN.
NO DISTRAERSE Y NO HABLAR EN CLASE, MEJORAR EL COMPORTAMIENTO.
COMPROMISO EDUCATIVO Y/O DE CONVIVENCIA..

OBSERVACIONES
Observaciones:

Fecha: 20/10/2023
 Alumno/a: Godoy Irala, Nicole Curso: 1º de E.S.O.
Unidad: 1 eso B Convocatoria: EVALUACIÓN INICIAL Curso Académico: 2023/2024

Evaluación Inicial
VALORACIÓN INICIAL DE CONTENIDOS PROCEDIMIENTOS Y ACTITUDES

CONTENIDOS
Ref.Doc.: InfIndUniAlu

X COMPRENSIÓN LECTORA DEFICIENTE: silabeo, omisiones, no distingue lo fundamental.

X COMPRENSIÓN ORAL INSUFICIENTE: no comprende explicaciones sencillas.
X POBRE EXPRESIÓN ESCRITA : redacción, ortografía, vocabulario.
MALA CALIGRAFÍA: legibilidad
X EXPOSICIÓN ORAL DEFICIENTE: fluidez, titubeos, vocabulario deficiente.
X PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIÓN INCORRECTOS DE PROBLEMAS.
X PRESENTA PROBLEMAS DE CÁLCULO.
X POBRE MANEJO Y CONVERSIÓN DE UNIDADES DE MEDIDA.
X DÉFICIT DE CONCEPTOS CIENTÍFICOS.
LOCALIZACIÓN ERRÓNEA DE LUGARES Y HECHOS: históricos y geográficos.
INTERPRETACIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN ERRÓNEA DE TEXTOS Y OBRAS ARTÍSTICAS.
FALTA DE RESPETO A LA DIFERENCIA Y DIVERSIDAD..
FALTA DE ASISTENCIA A CLASE.
NO REALIZA ACTIVIDADES Y TAREAS.
Cód.Centro: 18700232

NO COLABORA CON EL PROFESORADO: entorpece e interrumpe.

PROBLEMAS DE DISCIPLINA Y LAS NORMAS
NO INTEGRADO EN EL GRUPO: aislado, retraido...
NO PRESTA ATENCIÓN EN CLASE
NO PRESENTA PROBLEMAS DE APRENDIZAJE..
NO ADECUADA COMPETENCIA MOTRIZ, NO CORRECTA ACTITUD HACIA LA ACTIV.FÍS.

MEDIDAS NECESARIAS

MEDIDAS NECESARIAS
X INCREMENTAR LAS HORAS DE ESTUDIO POR LA TARDE.
X REALIZAR TODOS LOS DEBERES, TODOS LOS DÍAS.
REA,LIZAR ADAPTACIÓN CURRICULAR.
Fecha Generación: 20/10/2023 10:35:15

NO TENER FALTAS DE ASISTENCIA Y ASISTIR CON PUNTUALIDAD A LAS CLASES.

PEDIR UNA ENTREVISTA CON EL/LA TUTOR/RA Y/O ORIENTACIÓN.
NO DISTRAERSE Y NO HABLAR EN CLASE, MEJORAR EL COMPORTAMIENTO.
COMPROMISO EDUCATIVO Y/O DE CONVIVENCIA..

OBSERVACIONES: Programa de refuerzo por no promoción

Observaciones:

Fecha: 20/10/2023
 Alumno/a: Gómez Arenas, Francisco Curso: 1º de E.S.O.
Unidad: 1 eso B Convocatoria: EVALUACIÓN INICIAL Curso Académico: 2023/2024

Evaluación Inicial
VALORACIÓN INICIAL DE CONTENIDOS PROCEDIMIENTOS Y ACTITUDES

CONTENIDOS
Ref.Doc.: InfIndUniAlu

COMPRENSIÓN LECTORA DEFICIENTE: silabeo, omisiones, no distingue lo fundamental.

COMPRENSIÓN ORAL INSUFICIENTE: no comprende explicaciones sencillas.
POBRE EXPRESIÓN ESCRITA : redacción, ortografía, vocabulario.
MALA CALIGRAFÍA: legibilidad
EXPOSICIÓN ORAL DEFICIENTE: fluidez, titubeos, vocabulario deficiente.
PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIÓN INCORRECTOS DE PROBLEMAS.
PRESENTA PROBLEMAS DE CÁLCULO.
POBRE MANEJO Y CONVERSIÓN DE UNIDADES DE MEDIDA.
DÉFICIT DE CONCEPTOS CIENTÍFICOS.
LOCALIZACIÓN ERRÓNEA DE LUGARES Y HECHOS: históricos y geográficos.
INTERPRETACIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN ERRÓNEA DE TEXTOS Y OBRAS ARTÍSTICAS.
FALTA DE RESPETO A LA DIFERENCIA Y DIVERSIDAD..
FALTA DE ASISTENCIA A CLASE.
NO REALIZA ACTIVIDADES Y TAREAS.
Cód.Centro: 18700232

NO COLABORA CON EL PROFESORADO: entorpece e interrumpe.

PROBLEMAS DE DISCIPLINA Y LAS NORMAS
NO INTEGRADO EN EL GRUPO: aislado, retraido...
NO PRESTA ATENCIÓN EN CLASE
X NO PRESENTA PROBLEMAS DE APRENDIZAJE..
NO ADECUADA COMPETENCIA MOTRIZ, NO CORRECTA ACTITUD HACIA LA ACTIV.FÍS.

MEDIDAS NECESARIAS

MEDIDAS NECESARIAS
INCREMENTAR LAS HORAS DE ESTUDIO POR LA TARDE.
REALIZAR TODOS LOS DEBERES, TODOS LOS DÍAS.
REA,LIZAR ADAPTACIÓN CURRICULAR.
Fecha Generación: 20/10/2023 10:35:15

NO TENER FALTAS DE ASISTENCIA Y ASISTIR CON PUNTUALIDAD A LAS CLASES.

PEDIR UNA ENTREVISTA CON EL/LA TUTOR/RA Y/O ORIENTACIÓN.
NO DISTRAERSE Y NO HABLAR EN CLASE, MEJORAR EL COMPORTAMIENTO.
COMPROMISO EDUCATIVO Y/O DE CONVIVENCIA..

OBSERVACIONES
Observaciones:

Fecha: 20/10/2023
 Alumno/a: Guzmán González, Laura Curso: 1º de E.S.O.
Unidad: 1 eso B Convocatoria: EVALUACIÓN INICIAL Curso Académico: 2023/2024

Evaluación Inicial
VALORACIÓN INICIAL DE CONTENIDOS PROCEDIMIENTOS Y ACTITUDES

CONTENIDOS
Ref.Doc.: InfIndUniAlu

COMPRENSIÓN LECTORA DEFICIENTE: silabeo, omisiones, no distingue lo fundamental.

COMPRENSIÓN ORAL INSUFICIENTE: no comprende explicaciones sencillas.
X POBRE EXPRESIÓN ESCRITA : redacción, ortografía, vocabulario.
MALA CALIGRAFÍA: legibilidad
EXPOSICIÓN ORAL DEFICIENTE: fluidez, titubeos, vocabulario deficiente.
X PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIÓN INCORRECTOS DE PROBLEMAS.
X PRESENTA PROBLEMAS DE CÁLCULO.
X POBRE MANEJO Y CONVERSIÓN DE UNIDADES DE MEDIDA.
DÉFICIT DE CONCEPTOS CIENTÍFICOS.
LOCALIZACIÓN ERRÓNEA DE LUGARES Y HECHOS: históricos y geográficos.
INTERPRETACIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN ERRÓNEA DE TEXTOS Y OBRAS ARTÍSTICAS.
FALTA DE RESPETO A LA DIFERENCIA Y DIVERSIDAD..
FALTA DE ASISTENCIA A CLASE.
NO REALIZA ACTIVIDADES Y TAREAS.
Cód.Centro: 18700232

NO COLABORA CON EL PROFESORADO: entorpece e interrumpe.

PROBLEMAS DE DISCIPLINA Y LAS NORMAS
NO INTEGRADO EN EL GRUPO: aislado, retraido...
NO PRESTA ATENCIÓN EN CLASE
NO PRESENTA PROBLEMAS DE APRENDIZAJE..
NO ADECUADA COMPETENCIA MOTRIZ, NO CORRECTA ACTITUD HACIA LA ACTIV.FÍS.

MEDIDAS NECESARIAS

MEDIDAS NECESARIAS
X INCREMENTAR LAS HORAS DE ESTUDIO POR LA TARDE.
X REALIZAR TODOS LOS DEBERES, TODOS LOS DÍAS.
REA,LIZAR ADAPTACIÓN CURRICULAR.
Fecha Generación: 20/10/2023 10:35:15

NO TENER FALTAS DE ASISTENCIA Y ASISTIR CON PUNTUALIDAD A LAS CLASES.

PEDIR UNA ENTREVISTA CON EL/LA TUTOR/RA Y/O ORIENTACIÓN.
NO DISTRAERSE Y NO HABLAR EN CLASE, MEJORAR EL COMPORTAMIENTO.
COMPROMISO EDUCATIVO Y/O DE CONVIVENCIA..

OBSERVACIONES
Observaciones:

Fecha: 20/10/2023
 Alumno/a: Hernández Huertas, Olga Curso: 1º de E.S.O.
Unidad: 1 eso B Convocatoria: EVALUACIÓN INICIAL Curso Académico: 2023/2024

Evaluación Inicial
VALORACIÓN INICIAL DE CONTENIDOS PROCEDIMIENTOS Y ACTITUDES

CONTENIDOS
Ref.Doc.: InfIndUniAlu

COMPRENSIÓN LECTORA DEFICIENTE: silabeo, omisiones, no distingue lo fundamental.

COMPRENSIÓN ORAL INSUFICIENTE: no comprende explicaciones sencillas.
POBRE EXPRESIÓN ESCRITA : redacción, ortografía, vocabulario.
MALA CALIGRAFÍA: legibilidad
EXPOSICIÓN ORAL DEFICIENTE: fluidez, titubeos, vocabulario deficiente.
PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIÓN INCORRECTOS DE PROBLEMAS.
PRESENTA PROBLEMAS DE CÁLCULO.
POBRE MANEJO Y CONVERSIÓN DE UNIDADES DE MEDIDA.
DÉFICIT DE CONCEPTOS CIENTÍFICOS.
LOCALIZACIÓN ERRÓNEA DE LUGARES Y HECHOS: históricos y geográficos.
INTERPRETACIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN ERRÓNEA DE TEXTOS Y OBRAS ARTÍSTICAS.
FALTA DE RESPETO A LA DIFERENCIA Y DIVERSIDAD..
FALTA DE ASISTENCIA A CLASE.
NO REALIZA ACTIVIDADES Y TAREAS.
Cód.Centro: 18700232

NO COLABORA CON EL PROFESORADO: entorpece e interrumpe.

PROBLEMAS DE DISCIPLINA Y LAS NORMAS
NO INTEGRADO EN EL GRUPO: aislado, retraido...
NO PRESTA ATENCIÓN EN CLASE
X NO PRESENTA PROBLEMAS DE APRENDIZAJE..
NO ADECUADA COMPETENCIA MOTRIZ, NO CORRECTA ACTITUD HACIA LA ACTIV.FÍS.

MEDIDAS NECESARIAS

MEDIDAS NECESARIAS
X INCREMENTAR LAS HORAS DE ESTUDIO POR LA TARDE.
X REALIZAR TODOS LOS DEBERES, TODOS LOS DÍAS.
REA,LIZAR ADAPTACIÓN CURRICULAR.
Fecha Generación: 20/10/2023 10:35:15

NO TENER FALTAS DE ASISTENCIA Y ASISTIR CON PUNTUALIDAD A LAS CLASES.

PEDIR UNA ENTREVISTA CON EL/LA TUTOR/RA Y/O ORIENTACIÓN.
NO DISTRAERSE Y NO HABLAR EN CLASE, MEJORAR EL COMPORTAMIENTO.
COMPROMISO EDUCATIVO Y/O DE CONVIVENCIA..

OBSERVACIONES
Observaciones:

Fecha: 20/10/2023
 Alumno/a: Hurtado Martínez, Miguel Curso: 1º de E.S.O.
Unidad: 1 eso B Convocatoria: EVALUACIÓN INICIAL Curso Académico: 2023/2024

Evaluación Inicial
VALORACIÓN INICIAL DE CONTENIDOS PROCEDIMIENTOS Y ACTITUDES

CONTENIDOS
Ref.Doc.: InfIndUniAlu

COMPRENSIÓN LECTORA DEFICIENTE: silabeo, omisiones, no distingue lo fundamental.

COMPRENSIÓN ORAL INSUFICIENTE: no comprende explicaciones sencillas.
X POBRE EXPRESIÓN ESCRITA : redacción, ortografía, vocabulario.
MALA CALIGRAFÍA: legibilidad
EXPOSICIÓN ORAL DEFICIENTE: fluidez, titubeos, vocabulario deficiente.
PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIÓN INCORRECTOS DE PROBLEMAS.
PRESENTA PROBLEMAS DE CÁLCULO.
POBRE MANEJO Y CONVERSIÓN DE UNIDADES DE MEDIDA.
DÉFICIT DE CONCEPTOS CIENTÍFICOS.
LOCALIZACIÓN ERRÓNEA DE LUGARES Y HECHOS: históricos y geográficos.
INTERPRETACIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN ERRÓNEA DE TEXTOS Y OBRAS ARTÍSTICAS.
FALTA DE RESPETO A LA DIFERENCIA Y DIVERSIDAD..
FALTA DE ASISTENCIA A CLASE.
NO REALIZA ACTIVIDADES Y TAREAS.
Cód.Centro: 18700232

NO COLABORA CON EL PROFESORADO: entorpece e interrumpe.

PROBLEMAS DE DISCIPLINA Y LAS NORMAS
NO INTEGRADO EN EL GRUPO: aislado, retraido...
NO PRESTA ATENCIÓN EN CLASE
NO PRESENTA PROBLEMAS DE APRENDIZAJE..
NO ADECUADA COMPETENCIA MOTRIZ, NO CORRECTA ACTITUD HACIA LA ACTIV.FÍS.

MEDIDAS NECESARIAS

MEDIDAS NECESARIAS
X INCREMENTAR LAS HORAS DE ESTUDIO POR LA TARDE.
X REALIZAR TODOS LOS DEBERES, TODOS LOS DÍAS.
REA,LIZAR ADAPTACIÓN CURRICULAR.
Fecha Generación: 20/10/2023 10:35:15

NO TENER FALTAS DE ASISTENCIA Y ASISTIR CON PUNTUALIDAD A LAS CLASES.

PEDIR UNA ENTREVISTA CON EL/LA TUTOR/RA Y/O ORIENTACIÓN.
X NO DISTRAERSE Y NO HABLAR EN CLASE, MEJORAR EL COMPORTAMIENTO.
COMPROMISO EDUCATIVO Y/O DE CONVIVENCIA..

OBSERVACIONES
Observaciones:

Fecha: 20/10/2023
 Alumno/a: Indjai Nancassa, Ibrain Curso: 1º de E.S.O.
Unidad: 1 eso B Convocatoria: EVALUACIÓN INICIAL Curso Académico: 2023/2024

Evaluación Inicial
VALORACIÓN INICIAL DE CONTENIDOS PROCEDIMIENTOS Y ACTITUDES

CONTENIDOS
Ref.Doc.: InfIndUniAlu

X COMPRENSIÓN LECTORA DEFICIENTE: silabeo, omisiones, no distingue lo fundamental.

X COMPRENSIÓN ORAL INSUFICIENTE: no comprende explicaciones sencillas.
X POBRE EXPRESIÓN ESCRITA : redacción, ortografía, vocabulario.
X MALA CALIGRAFÍA: legibilidad
X EXPOSICIÓN ORAL DEFICIENTE: fluidez, titubeos, vocabulario deficiente.
X PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIÓN INCORRECTOS DE PROBLEMAS.
X PRESENTA PROBLEMAS DE CÁLCULO.
X POBRE MANEJO Y CONVERSIÓN DE UNIDADES DE MEDIDA.
X DÉFICIT DE CONCEPTOS CIENTÍFICOS.
LOCALIZACIÓN ERRÓNEA DE LUGARES Y HECHOS: históricos y geográficos.
INTERPRETACIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN ERRÓNEA DE TEXTOS Y OBRAS ARTÍSTICAS.
FALTA DE RESPETO A LA DIFERENCIA Y DIVERSIDAD..
FALTA DE ASISTENCIA A CLASE.
NO REALIZA ACTIVIDADES Y TAREAS.
Cód.Centro: 18700232

X NO COLABORA CON EL PROFESORADO: entorpece e interrumpe.

PROBLEMAS DE DISCIPLINA Y LAS NORMAS
NO INTEGRADO EN EL GRUPO: aislado, retraido...
X NO PRESTA ATENCIÓN EN CLASE
NO PRESENTA PROBLEMAS DE APRENDIZAJE..
NO ADECUADA COMPETENCIA MOTRIZ, NO CORRECTA ACTITUD HACIA LA ACTIV.FÍS.

MEDIDAS NECESARIAS

MEDIDAS NECESARIAS
X INCREMENTAR LAS HORAS DE ESTUDIO POR LA TARDE.
X REALIZAR TODOS LOS DEBERES, TODOS LOS DÍAS.
REA,LIZAR ADAPTACIÓN CURRICULAR.
Fecha Generación: 20/10/2023 10:35:15

NO TENER FALTAS DE ASISTENCIA Y ASISTIR CON PUNTUALIDAD A LAS CLASES.

PEDIR UNA ENTREVISTA CON EL/LA TUTOR/RA Y/O ORIENTACIÓN.
X NO DISTRAERSE Y NO HABLAR EN CLASE, MEJORAR EL COMPORTAMIENTO.
COMPROMISO EDUCATIVO Y/O DE CONVIVENCIA..

OBSERVACIONES: Programa de refuerzo por no promoción

Observaciones:

Fecha: 20/10/2023
 Alumno/a: López Píñar, Erik Curso: 1º de E.S.O.
Unidad: 1 eso B Convocatoria: EVALUACIÓN INICIAL Curso Académico: 2023/2024

Evaluación Inicial
VALORACIÓN INICIAL DE CONTENIDOS PROCEDIMIENTOS Y ACTITUDES

CONTENIDOS
Ref.Doc.: InfIndUniAlu

X COMPRENSIÓN LECTORA DEFICIENTE: silabeo, omisiones, no distingue lo fundamental.

X COMPRENSIÓN ORAL INSUFICIENTE: no comprende explicaciones sencillas.
X POBRE EXPRESIÓN ESCRITA : redacción, ortografía, vocabulario.
MALA CALIGRAFÍA: legibilidad
X EXPOSICIÓN ORAL DEFICIENTE: fluidez, titubeos, vocabulario deficiente.
X PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIÓN INCORRECTOS DE PROBLEMAS.
X PRESENTA PROBLEMAS DE CÁLCULO.
X POBRE MANEJO Y CONVERSIÓN DE UNIDADES DE MEDIDA.
X DÉFICIT DE CONCEPTOS CIENTÍFICOS.
LOCALIZACIÓN ERRÓNEA DE LUGARES Y HECHOS: históricos y geográficos.
INTERPRETACIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN ERRÓNEA DE TEXTOS Y OBRAS ARTÍSTICAS.
FALTA DE RESPETO A LA DIFERENCIA Y DIVERSIDAD..
FALTA DE ASISTENCIA A CLASE.
NO REALIZA ACTIVIDADES Y TAREAS.
Cód.Centro: 18700232

NO COLABORA CON EL PROFESORADO: entorpece e interrumpe.

PROBLEMAS DE DISCIPLINA Y LAS NORMAS
NO INTEGRADO EN EL GRUPO: aislado, retraido...
X NO PRESTA ATENCIÓN EN CLASE
NO PRESENTA PROBLEMAS DE APRENDIZAJE..
NO ADECUADA COMPETENCIA MOTRIZ, NO CORRECTA ACTITUD HACIA LA ACTIV.FÍS.

MEDIDAS NECESARIAS

MEDIDAS NECESARIAS
X INCREMENTAR LAS HORAS DE ESTUDIO POR LA TARDE.
X REALIZAR TODOS LOS DEBERES, TODOS LOS DÍAS.
REA,LIZAR ADAPTACIÓN CURRICULAR.
Fecha Generación: 20/10/2023 10:35:15

X NO TENER FALTAS DE ASISTENCIA Y ASISTIR CON PUNTUALIDAD A LAS CLASES.

PEDIR UNA ENTREVISTA CON EL/LA TUTOR/RA Y/O ORIENTACIÓN.
X NO DISTRAERSE Y NO HABLAR EN CLASE, MEJORAR EL COMPORTAMIENTO.
COMPROMISO EDUCATIVO Y/O DE CONVIVENCIA..

OBSERVACIONES: Programa de refuerzo por no promoción

Observaciones:

Fecha: 20/10/2023
 Alumno/a: López Puga, Alfonso Curso: 1º de E.S.O.
Unidad: 1 eso B Convocatoria: EVALUACIÓN INICIAL Curso Académico: 2023/2024

Evaluación Inicial
VALORACIÓN INICIAL DE CONTENIDOS PROCEDIMIENTOS Y ACTITUDES

CONTENIDOS
Ref.Doc.: InfIndUniAlu

X COMPRENSIÓN LECTORA DEFICIENTE: silabeo, omisiones, no distingue lo fundamental.

X COMPRENSIÓN ORAL INSUFICIENTE: no comprende explicaciones sencillas.
X POBRE EXPRESIÓN ESCRITA : redacción, ortografía, vocabulario.
MALA CALIGRAFÍA: legibilidad
EXPOSICIÓN ORAL DEFICIENTE: fluidez, titubeos, vocabulario deficiente.
PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIÓN INCORRECTOS DE PROBLEMAS.
PRESENTA PROBLEMAS DE CÁLCULO.
POBRE MANEJO Y CONVERSIÓN DE UNIDADES DE MEDIDA.
DÉFICIT DE CONCEPTOS CIENTÍFICOS.
LOCALIZACIÓN ERRÓNEA DE LUGARES Y HECHOS: históricos y geográficos.
INTERPRETACIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN ERRÓNEA DE TEXTOS Y OBRAS ARTÍSTICAS.
FALTA DE RESPETO A LA DIFERENCIA Y DIVERSIDAD..
FALTA DE ASISTENCIA A CLASE.
NO REALIZA ACTIVIDADES Y TAREAS.
Cód.Centro: 18700232

NO COLABORA CON EL PROFESORADO: entorpece e interrumpe.

PROBLEMAS DE DISCIPLINA Y LAS NORMAS
NO INTEGRADO EN EL GRUPO: aislado, retraido...
NO PRESTA ATENCIÓN EN CLASE
NO PRESENTA PROBLEMAS DE APRENDIZAJE..
NO ADECUADA COMPETENCIA MOTRIZ, NO CORRECTA ACTITUD HACIA LA ACTIV.FÍS.

MEDIDAS NECESARIAS

MEDIDAS NECESARIAS
X INCREMENTAR LAS HORAS DE ESTUDIO POR LA TARDE.
X REALIZAR TODOS LOS DEBERES, TODOS LOS DÍAS.
REA,LIZAR ADAPTACIÓN CURRICULAR.
Fecha Generación: 20/10/2023 10:35:15

NO TENER FALTAS DE ASISTENCIA Y ASISTIR CON PUNTUALIDAD A LAS CLASES.

PEDIR UNA ENTREVISTA CON EL/LA TUTOR/RA Y/O ORIENTACIÓN.
NO DISTRAERSE Y NO HABLAR EN CLASE, MEJORAR EL COMPORTAMIENTO.
COMPROMISO EDUCATIVO Y/O DE CONVIVENCIA..

OBSERVACIONES
Observaciones:

Fecha: 20/10/2023
 Alumno/a: López Sánchez, Samuel Curso: 1º de E.S.O.
Unidad: 1 eso B Convocatoria: EVALUACIÓN INICIAL Curso Académico: 2023/2024

Evaluación Inicial
VALORACIÓN INICIAL DE CONTENIDOS PROCEDIMIENTOS Y ACTITUDES

CONTENIDOS
Ref.Doc.: InfIndUniAlu

X COMPRENSIÓN LECTORA DEFICIENTE: silabeo, omisiones, no distingue lo fundamental.

X COMPRENSIÓN ORAL INSUFICIENTE: no comprende explicaciones sencillas.
X POBRE EXPRESIÓN ESCRITA : redacción, ortografía, vocabulario.
X MALA CALIGRAFÍA: legibilidad
X EXPOSICIÓN ORAL DEFICIENTE: fluidez, titubeos, vocabulario deficiente.
X PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIÓN INCORRECTOS DE PROBLEMAS.
X PRESENTA PROBLEMAS DE CÁLCULO.
X POBRE MANEJO Y CONVERSIÓN DE UNIDADES DE MEDIDA.
DÉFICIT DE CONCEPTOS CIENTÍFICOS.
LOCALIZACIÓN ERRÓNEA DE LUGARES Y HECHOS: históricos y geográficos.
INTERPRETACIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN ERRÓNEA DE TEXTOS Y OBRAS ARTÍSTICAS.
FALTA DE RESPETO A LA DIFERENCIA Y DIVERSIDAD..
FALTA DE ASISTENCIA A CLASE.
NO REALIZA ACTIVIDADES Y TAREAS.
Cód.Centro: 18700232

X NO COLABORA CON EL PROFESORADO: entorpece e interrumpe.

X PROBLEMAS DE DISCIPLINA Y LAS NORMAS
NO INTEGRADO EN EL GRUPO: aislado, retraido...
X NO PRESTA ATENCIÓN EN CLASE
NO PRESENTA PROBLEMAS DE APRENDIZAJE..
NO ADECUADA COMPETENCIA MOTRIZ, NO CORRECTA ACTITUD HACIA LA ACTIV.FÍS.

MEDIDAS NECESARIAS

MEDIDAS NECESARIAS
X INCREMENTAR LAS HORAS DE ESTUDIO POR LA TARDE.
X REALIZAR TODOS LOS DEBERES, TODOS LOS DÍAS.
REA,LIZAR ADAPTACIÓN CURRICULAR.
Fecha Generación: 20/10/2023 10:35:15

NO TENER FALTAS DE ASISTENCIA Y ASISTIR CON PUNTUALIDAD A LAS CLASES.

PEDIR UNA ENTREVISTA CON EL/LA TUTOR/RA Y/O ORIENTACIÓN.
X NO DISTRAERSE Y NO HABLAR EN CLASE, MEJORAR EL COMPORTAMIENTO.
COMPROMISO EDUCATIVO Y/O DE CONVIVENCIA..

OBSERVACIONES: Programa de refuerzo por no promoción

Observaciones:

Fecha: 20/10/2023
 Alumno/a: Luo , Ian Curso: 1º de E.S.O.
Unidad: 1 eso B Convocatoria: EVALUACIÓN INICIAL Curso Académico: 2023/2024

Evaluación Inicial
VALORACIÓN INICIAL DE CONTENIDOS PROCEDIMIENTOS Y ACTITUDES

CONTENIDOS
Ref.Doc.: InfIndUniAlu

X COMPRENSIÓN LECTORA DEFICIENTE: silabeo, omisiones, no distingue lo fundamental.

X COMPRENSIÓN ORAL INSUFICIENTE: no comprende explicaciones sencillas.
X POBRE EXPRESIÓN ESCRITA : redacción, ortografía, vocabulario.
MALA CALIGRAFÍA: legibilidad
X EXPOSICIÓN ORAL DEFICIENTE: fluidez, titubeos, vocabulario deficiente.
PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIÓN INCORRECTOS DE PROBLEMAS.
PRESENTA PROBLEMAS DE CÁLCULO.
POBRE MANEJO Y CONVERSIÓN DE UNIDADES DE MEDIDA.
DÉFICIT DE CONCEPTOS CIENTÍFICOS.
LOCALIZACIÓN ERRÓNEA DE LUGARES Y HECHOS: históricos y geográficos.
INTERPRETACIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN ERRÓNEA DE TEXTOS Y OBRAS ARTÍSTICAS.
FALTA DE RESPETO A LA DIFERENCIA Y DIVERSIDAD..
FALTA DE ASISTENCIA A CLASE.
NO REALIZA ACTIVIDADES Y TAREAS.
Cód.Centro: 18700232

X NO COLABORA CON EL PROFESORADO: entorpece e interrumpe.

X PROBLEMAS DE DISCIPLINA Y LAS NORMAS
NO INTEGRADO EN EL GRUPO: aislado, retraido...
X NO PRESTA ATENCIÓN EN CLASE
NO PRESENTA PROBLEMAS DE APRENDIZAJE..
X NO ADECUADA COMPETENCIA MOTRIZ, NO CORRECTA ACTITUD HACIA LA ACTIV.FÍS.

MEDIDAS NECESARIAS

MEDIDAS NECESARIAS
X INCREMENTAR LAS HORAS DE ESTUDIO POR LA TARDE.
X REALIZAR TODOS LOS DEBERES, TODOS LOS DÍAS.
REA,LIZAR ADAPTACIÓN CURRICULAR.
Fecha Generación: 20/10/2023 10:35:15

NO TENER FALTAS DE ASISTENCIA Y ASISTIR CON PUNTUALIDAD A LAS CLASES.

PEDIR UNA ENTREVISTA CON EL/LA TUTOR/RA Y/O ORIENTACIÓN.
X NO DISTRAERSE Y NO HABLAR EN CLASE, MEJORAR EL COMPORTAMIENTO.
COMPROMISO EDUCATIVO Y/O DE CONVIVENCIA..

OBSERVACIONES: Programa de refuerzo por no promoción

Observaciones:

Fecha: 20/10/2023
 Alumno/a: Maldonado Teba, Juan Manuel Curso: 1º de E.S.O.
Unidad: 1 eso B Convocatoria: EVALUACIÓN INICIAL Curso Académico: 2023/2024

Evaluación Inicial
VALORACIÓN INICIAL DE CONTENIDOS PROCEDIMIENTOS Y ACTITUDES

CONTENIDOS
Ref.Doc.: InfIndUniAlu

X COMPRENSIÓN LECTORA DEFICIENTE: silabeo, omisiones, no distingue lo fundamental.

X COMPRENSIÓN ORAL INSUFICIENTE: no comprende explicaciones sencillas.
X POBRE EXPRESIÓN ESCRITA : redacción, ortografía, vocabulario.
X MALA CALIGRAFÍA: legibilidad
X EXPOSICIÓN ORAL DEFICIENTE: fluidez, titubeos, vocabulario deficiente.
PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIÓN INCORRECTOS DE PROBLEMAS.
PRESENTA PROBLEMAS DE CÁLCULO.
POBRE MANEJO Y CONVERSIÓN DE UNIDADES DE MEDIDA.
DÉFICIT DE CONCEPTOS CIENTÍFICOS.
LOCALIZACIÓN ERRÓNEA DE LUGARES Y HECHOS: históricos y geográficos.
INTERPRETACIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN ERRÓNEA DE TEXTOS Y OBRAS ARTÍSTICAS.
FALTA DE RESPETO A LA DIFERENCIA Y DIVERSIDAD..
FALTA DE ASISTENCIA A CLASE.
NO REALIZA ACTIVIDADES Y TAREAS.
Cód.Centro: 18700232

NO COLABORA CON EL PROFESORADO: entorpece e interrumpe.

PROBLEMAS DE DISCIPLINA Y LAS NORMAS
NO INTEGRADO EN EL GRUPO: aislado, retraido...
X NO PRESTA ATENCIÓN EN CLASE
NO PRESENTA PROBLEMAS DE APRENDIZAJE..
NO ADECUADA COMPETENCIA MOTRIZ, NO CORRECTA ACTITUD HACIA LA ACTIV.FÍS.

MEDIDAS NECESARIAS

MEDIDAS NECESARIAS
X INCREMENTAR LAS HORAS DE ESTUDIO POR LA TARDE.
X REALIZAR TODOS LOS DEBERES, TODOS LOS DÍAS.
REA,LIZAR ADAPTACIÓN CURRICULAR.
Fecha Generación: 20/10/2023 10:35:15

NO TENER FALTAS DE ASISTENCIA Y ASISTIR CON PUNTUALIDAD A LAS CLASES.

PEDIR UNA ENTREVISTA CON EL/LA TUTOR/RA Y/O ORIENTACIÓN.
X NO DISTRAERSE Y NO HABLAR EN CLASE, MEJORAR EL COMPORTAMIENTO.
COMPROMISO EDUCATIVO Y/O DE CONVIVENCIA..

OBSERVACIONES
Observaciones:

Fecha: 20/10/2023
 Alumno/a: Martínez Fuentes, Alejandro Juan Curso: 1º de E.S.O.
Unidad: 1 eso B Convocatoria: EVALUACIÓN INICIAL Curso Académico: 2023/2024

Evaluación Inicial
VALORACIÓN INICIAL DE CONTENIDOS PROCEDIMIENTOS Y ACTITUDES

CONTENIDOS
Ref.Doc.: InfIndUniAlu

COMPRENSIÓN LECTORA DEFICIENTE: silabeo, omisiones, no distingue lo fundamental.

COMPRENSIÓN ORAL INSUFICIENTE: no comprende explicaciones sencillas.
POBRE EXPRESIÓN ESCRITA : redacción, ortografía, vocabulario.
MALA CALIGRAFÍA: legibilidad
EXPOSICIÓN ORAL DEFICIENTE: fluidez, titubeos, vocabulario deficiente.
PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIÓN INCORRECTOS DE PROBLEMAS.
PRESENTA PROBLEMAS DE CÁLCULO.
POBRE MANEJO Y CONVERSIÓN DE UNIDADES DE MEDIDA.
DÉFICIT DE CONCEPTOS CIENTÍFICOS.
LOCALIZACIÓN ERRÓNEA DE LUGARES Y HECHOS: históricos y geográficos.
INTERPRETACIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN ERRÓNEA DE TEXTOS Y OBRAS ARTÍSTICAS.
FALTA DE RESPETO A LA DIFERENCIA Y DIVERSIDAD..
FALTA DE ASISTENCIA A CLASE.
NO REALIZA ACTIVIDADES Y TAREAS.
Cód.Centro: 18700232

NO COLABORA CON EL PROFESORADO: entorpece e interrumpe.

PROBLEMAS DE DISCIPLINA Y LAS NORMAS
NO INTEGRADO EN EL GRUPO: aislado, retraido...
NO PRESTA ATENCIÓN EN CLASE
X NO PRESENTA PROBLEMAS DE APRENDIZAJE..
NO ADECUADA COMPETENCIA MOTRIZ, NO CORRECTA ACTITUD HACIA LA ACTIV.FÍS.

MEDIDAS NECESARIAS

MEDIDAS NECESARIAS
INCREMENTAR LAS HORAS DE ESTUDIO POR LA TARDE.
REALIZAR TODOS LOS DEBERES, TODOS LOS DÍAS.
REA,LIZAR ADAPTACIÓN CURRICULAR.
Fecha Generación: 20/10/2023 10:35:15

NO TENER FALTAS DE ASISTENCIA Y ASISTIR CON PUNTUALIDAD A LAS CLASES.

PEDIR UNA ENTREVISTA CON EL/LA TUTOR/RA Y/O ORIENTACIÓN.
NO DISTRAERSE Y NO HABLAR EN CLASE, MEJORAR EL COMPORTAMIENTO.
COMPROMISO EDUCATIVO Y/O DE CONVIVENCIA..

OBSERVACIONES
Observaciones:

Fecha: 20/10/2023
 Alumno/a: Masi De los Santos, Santiago Curso: 1º de E.S.O.
Unidad: 1 eso B Convocatoria: EVALUACIÓN INICIAL Curso Académico: 2023/2024

Evaluación Inicial
VALORACIÓN INICIAL DE CONTENIDOS PROCEDIMIENTOS Y ACTITUDES

CONTENIDOS
Ref.Doc.: InfIndUniAlu

X COMPRENSIÓN LECTORA DEFICIENTE: silabeo, omisiones, no distingue lo fundamental.

X COMPRENSIÓN ORAL INSUFICIENTE: no comprende explicaciones sencillas.
X POBRE EXPRESIÓN ESCRITA : redacción, ortografía, vocabulario.
MALA CALIGRAFÍA: legibilidad
X EXPOSICIÓN ORAL DEFICIENTE: fluidez, titubeos, vocabulario deficiente.
X PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIÓN INCORRECTOS DE PROBLEMAS.
X PRESENTA PROBLEMAS DE CÁLCULO.
X POBRE MANEJO Y CONVERSIÓN DE UNIDADES DE MEDIDA.
X DÉFICIT DE CONCEPTOS CIENTÍFICOS.
LOCALIZACIÓN ERRÓNEA DE LUGARES Y HECHOS: históricos y geográficos.
INTERPRETACIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN ERRÓNEA DE TEXTOS Y OBRAS ARTÍSTICAS.
FALTA DE RESPETO A LA DIFERENCIA Y DIVERSIDAD..
FALTA DE ASISTENCIA A CLASE.
NO REALIZA ACTIVIDADES Y TAREAS.
Cód.Centro: 18700232

NO COLABORA CON EL PROFESORADO: entorpece e interrumpe.

PROBLEMAS DE DISCIPLINA Y LAS NORMAS
NO INTEGRADO EN EL GRUPO: aislado, retraido...
X NO PRESTA ATENCIÓN EN CLASE
NO PRESENTA PROBLEMAS DE APRENDIZAJE..
NO ADECUADA COMPETENCIA MOTRIZ, NO CORRECTA ACTITUD HACIA LA ACTIV.FÍS.

MEDIDAS NECESARIAS

MEDIDAS NECESARIAS
X INCREMENTAR LAS HORAS DE ESTUDIO POR LA TARDE.
X REALIZAR TODOS LOS DEBERES, TODOS LOS DÍAS.
REA,LIZAR ADAPTACIÓN CURRICULAR.
Fecha Generación: 20/10/2023 10:35:15

NO TENER FALTAS DE ASISTENCIA Y ASISTIR CON PUNTUALIDAD A LAS CLASES.

PEDIR UNA ENTREVISTA CON EL/LA TUTOR/RA Y/O ORIENTACIÓN.
X NO DISTRAERSE Y NO HABLAR EN CLASE, MEJORAR EL COMPORTAMIENTO.
COMPROMISO EDUCATIVO Y/O DE CONVIVENCIA..

OBSERVACIONES
Observaciones:

Fecha: 20/10/2023
 Alumno/a: Molinero Fuentes, Sacha Miguel Curso: 1º de E.S.O.
Unidad: 1 eso B Convocatoria: EVALUACIÓN INICIAL Curso Académico: 2023/2024

Evaluación Inicial
VALORACIÓN INICIAL DE CONTENIDOS PROCEDIMIENTOS Y ACTITUDES

CONTENIDOS
Ref.Doc.: InfIndUniAlu

COMPRENSIÓN LECTORA DEFICIENTE: silabeo, omisiones, no distingue lo fundamental.

COMPRENSIÓN ORAL INSUFICIENTE: no comprende explicaciones sencillas.
POBRE EXPRESIÓN ESCRITA : redacción, ortografía, vocabulario.
MALA CALIGRAFÍA: legibilidad
EXPOSICIÓN ORAL DEFICIENTE: fluidez, titubeos, vocabulario deficiente.
PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIÓN INCORRECTOS DE PROBLEMAS.
PRESENTA PROBLEMAS DE CÁLCULO.
POBRE MANEJO Y CONVERSIÓN DE UNIDADES DE MEDIDA.
DÉFICIT DE CONCEPTOS CIENTÍFICOS.
LOCALIZACIÓN ERRÓNEA DE LUGARES Y HECHOS: históricos y geográficos.
INTERPRETACIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN ERRÓNEA DE TEXTOS Y OBRAS ARTÍSTICAS.
FALTA DE RESPETO A LA DIFERENCIA Y DIVERSIDAD..
FALTA DE ASISTENCIA A CLASE.
NO REALIZA ACTIVIDADES Y TAREAS.
Cód.Centro: 18700232

NO COLABORA CON EL PROFESORADO: entorpece e interrumpe.

PROBLEMAS DE DISCIPLINA Y LAS NORMAS
NO INTEGRADO EN EL GRUPO: aislado, retraido...
NO PRESTA ATENCIÓN EN CLASE
X NO PRESENTA PROBLEMAS DE APRENDIZAJE..
NO ADECUADA COMPETENCIA MOTRIZ, NO CORRECTA ACTITUD HACIA LA ACTIV.FÍS.

MEDIDAS NECESARIAS

MEDIDAS NECESARIAS
INCREMENTAR LAS HORAS DE ESTUDIO POR LA TARDE.
REALIZAR TODOS LOS DEBERES, TODOS LOS DÍAS.
REA,LIZAR ADAPTACIÓN CURRICULAR.
Fecha Generación: 20/10/2023 10:35:15

NO TENER FALTAS DE ASISTENCIA Y ASISTIR CON PUNTUALIDAD A LAS CLASES.

PEDIR UNA ENTREVISTA CON EL/LA TUTOR/RA Y/O ORIENTACIÓN.
NO DISTRAERSE Y NO HABLAR EN CLASE, MEJORAR EL COMPORTAMIENTO.
COMPROMISO EDUCATIVO Y/O DE CONVIVENCIA..

OBSERVACIONES
Observaciones:

Fecha: 20/10/2023
 Alumno/a: Montivero , Nicolás Rafael Curso: 1º de E.S.O.
Unidad: 1 eso B Convocatoria: EVALUACIÓN INICIAL Curso Académico: 2023/2024

Evaluación Inicial
VALORACIÓN INICIAL DE CONTENIDOS PROCEDIMIENTOS Y ACTITUDES

CONTENIDOS
Ref.Doc.: InfIndUniAlu

X COMPRENSIÓN LECTORA DEFICIENTE: silabeo, omisiones, no distingue lo fundamental.

X COMPRENSIÓN ORAL INSUFICIENTE: no comprende explicaciones sencillas.
X POBRE EXPRESIÓN ESCRITA : redacción, ortografía, vocabulario.
X MALA CALIGRAFÍA: legibilidad
X EXPOSICIÓN ORAL DEFICIENTE: fluidez, titubeos, vocabulario deficiente.
PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIÓN INCORRECTOS DE PROBLEMAS.
PRESENTA PROBLEMAS DE CÁLCULO.
POBRE MANEJO Y CONVERSIÓN DE UNIDADES DE MEDIDA.
DÉFICIT DE CONCEPTOS CIENTÍFICOS.
LOCALIZACIÓN ERRÓNEA DE LUGARES Y HECHOS: históricos y geográficos.
INTERPRETACIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN ERRÓNEA DE TEXTOS Y OBRAS ARTÍSTICAS.
FALTA DE RESPETO A LA DIFERENCIA Y DIVERSIDAD..
FALTA DE ASISTENCIA A CLASE.
NO REALIZA ACTIVIDADES Y TAREAS.
Cód.Centro: 18700232

NO COLABORA CON EL PROFESORADO: entorpece e interrumpe.

PROBLEMAS DE DISCIPLINA Y LAS NORMAS
NO INTEGRADO EN EL GRUPO: aislado, retraido...
X NO PRESTA ATENCIÓN EN CLASE
NO PRESENTA PROBLEMAS DE APRENDIZAJE..
NO ADECUADA COMPETENCIA MOTRIZ, NO CORRECTA ACTITUD HACIA LA ACTIV.FÍS.

MEDIDAS NECESARIAS

MEDIDAS NECESARIAS
X INCREMENTAR LAS HORAS DE ESTUDIO POR LA TARDE.
X REALIZAR TODOS LOS DEBERES, TODOS LOS DÍAS.
REA,LIZAR ADAPTACIÓN CURRICULAR.
Fecha Generación: 20/10/2023 10:35:15

NO TENER FALTAS DE ASISTENCIA Y ASISTIR CON PUNTUALIDAD A LAS CLASES.

PEDIR UNA ENTREVISTA CON EL/LA TUTOR/RA Y/O ORIENTACIÓN.
X NO DISTRAERSE Y NO HABLAR EN CLASE, MEJORAR EL COMPORTAMIENTO.
COMPROMISO EDUCATIVO Y/O DE CONVIVENCIA..

OBSERVACIONES
Observaciones:

Fecha: 20/10/2023
 Alumno/a: Morales Osorio, Wendoline Curso: 1º de E.S.O.
Unidad: 1 eso B Convocatoria: EVALUACIÓN INICIAL Curso Académico: 2023/2024

Evaluación Inicial
VALORACIÓN INICIAL DE CONTENIDOS PROCEDIMIENTOS Y ACTITUDES

CONTENIDOS
Ref.Doc.: InfIndUniAlu

COMPRENSIÓN LECTORA DEFICIENTE: silabeo, omisiones, no distingue lo fundamental.

COMPRENSIÓN ORAL INSUFICIENTE: no comprende explicaciones sencillas.
X POBRE EXPRESIÓN ESCRITA : redacción, ortografía, vocabulario.
MALA CALIGRAFÍA: legibilidad
EXPOSICIÓN ORAL DEFICIENTE: fluidez, titubeos, vocabulario deficiente.
X PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIÓN INCORRECTOS DE PROBLEMAS.
X PRESENTA PROBLEMAS DE CÁLCULO.
X POBRE MANEJO Y CONVERSIÓN DE UNIDADES DE MEDIDA.
X DÉFICIT DE CONCEPTOS CIENTÍFICOS.
LOCALIZACIÓN ERRÓNEA DE LUGARES Y HECHOS: históricos y geográficos.
INTERPRETACIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN ERRÓNEA DE TEXTOS Y OBRAS ARTÍSTICAS.
FALTA DE RESPETO A LA DIFERENCIA Y DIVERSIDAD..
FALTA DE ASISTENCIA A CLASE.
NO REALIZA ACTIVIDADES Y TAREAS.
Cód.Centro: 18700232

NO COLABORA CON EL PROFESORADO: entorpece e interrumpe.

PROBLEMAS DE DISCIPLINA Y LAS NORMAS
NO INTEGRADO EN EL GRUPO: aislado, retraido...
X NO PRESTA ATENCIÓN EN CLASE
NO PRESENTA PROBLEMAS DE APRENDIZAJE..
X NO ADECUADA COMPETENCIA MOTRIZ, NO CORRECTA ACTITUD HACIA LA ACTIV.FÍS.

MEDIDAS NECESARIAS

MEDIDAS NECESARIAS
X INCREMENTAR LAS HORAS DE ESTUDIO POR LA TARDE.
X REALIZAR TODOS LOS DEBERES, TODOS LOS DÍAS.
REA,LIZAR ADAPTACIÓN CURRICULAR.
Fecha Generación: 20/10/2023 10:35:15

NO TENER FALTAS DE ASISTENCIA Y ASISTIR CON PUNTUALIDAD A LAS CLASES.

PEDIR UNA ENTREVISTA CON EL/LA TUTOR/RA Y/O ORIENTACIÓN.
X NO DISTRAERSE Y NO HABLAR EN CLASE, MEJORAR EL COMPORTAMIENTO.
COMPROMISO EDUCATIVO Y/O DE CONVIVENCIA..

OBSERVACIONES: Programa de refuerzo por no promoción

Observaciones:

Fecha: 20/10/2023
 Alumno/a: Muñoz Rodríguez, Álvaro Curso: 1º de E.S.O.
Unidad: 1 eso B Convocatoria: EVALUACIÓN INICIAL Curso Académico: 2023/2024

Evaluación Inicial
VALORACIÓN INICIAL DE CONTENIDOS PROCEDIMIENTOS Y ACTITUDES

CONTENIDOS
Ref.Doc.: InfIndUniAlu

X COMPRENSIÓN LECTORA DEFICIENTE: silabeo, omisiones, no distingue lo fundamental.

X COMPRENSIÓN ORAL INSUFICIENTE: no comprende explicaciones sencillas.
X POBRE EXPRESIÓN ESCRITA : redacción, ortografía, vocabulario.
MALA CALIGRAFÍA: legibilidad
X EXPOSICIÓN ORAL DEFICIENTE: fluidez, titubeos, vocabulario deficiente.
X PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIÓN INCORRECTOS DE PROBLEMAS.
X PRESENTA PROBLEMAS DE CÁLCULO.
X POBRE MANEJO Y CONVERSIÓN DE UNIDADES DE MEDIDA.
X DÉFICIT DE CONCEPTOS CIENTÍFICOS.
LOCALIZACIÓN ERRÓNEA DE LUGARES Y HECHOS: históricos y geográficos.
INTERPRETACIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN ERRÓNEA DE TEXTOS Y OBRAS ARTÍSTICAS.
FALTA DE RESPETO A LA DIFERENCIA Y DIVERSIDAD..
FALTA DE ASISTENCIA A CLASE.
X NO REALIZA ACTIVIDADES Y TAREAS.
Cód.Centro: 18700232

X NO COLABORA CON EL PROFESORADO: entorpece e interrumpe.

X PROBLEMAS DE DISCIPLINA Y LAS NORMAS
NO INTEGRADO EN EL GRUPO: aislado, retraido...
X NO PRESTA ATENCIÓN EN CLASE
NO PRESENTA PROBLEMAS DE APRENDIZAJE..
NO ADECUADA COMPETENCIA MOTRIZ, NO CORRECTA ACTITUD HACIA LA ACTIV.FÍS.

MEDIDAS NECESARIAS

MEDIDAS NECESARIAS
X INCREMENTAR LAS HORAS DE ESTUDIO POR LA TARDE.
X REALIZAR TODOS LOS DEBERES, TODOS LOS DÍAS.
REA,LIZAR ADAPTACIÓN CURRICULAR.
Fecha Generación: 20/10/2023 10:35:15

NO TENER FALTAS DE ASISTENCIA Y ASISTIR CON PUNTUALIDAD A LAS CLASES.

PEDIR UNA ENTREVISTA CON EL/LA TUTOR/RA Y/O ORIENTACIÓN.
X NO DISTRAERSE Y NO HABLAR EN CLASE, MEJORAR EL COMPORTAMIENTO.
COMPROMISO EDUCATIVO Y/O DE CONVIVENCIA..

OBSERVACIONES
Observaciones:

Fecha: 20/10/2023
 Alumno/a: Oquendo Arenas, María Victoria Curso: 1º de E.S.O.
Unidad: 1 eso B Convocatoria: EVALUACIÓN INICIAL Curso Académico: 2023/2024

Evaluación Inicial
VALORACIÓN INICIAL DE CONTENIDOS PROCEDIMIENTOS Y ACTITUDES

CONTENIDOS
Ref.Doc.: InfIndUniAlu

COMPRENSIÓN LECTORA DEFICIENTE: silabeo, omisiones, no distingue lo fundamental.

COMPRENSIÓN ORAL INSUFICIENTE: no comprende explicaciones sencillas.
X POBRE EXPRESIÓN ESCRITA : redacción, ortografía, vocabulario.
MALA CALIGRAFÍA: legibilidad
EXPOSICIÓN ORAL DEFICIENTE: fluidez, titubeos, vocabulario deficiente.
X PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIÓN INCORRECTOS DE PROBLEMAS.
X PRESENTA PROBLEMAS DE CÁLCULO.
X POBRE MANEJO Y CONVERSIÓN DE UNIDADES DE MEDIDA.
X DÉFICIT DE CONCEPTOS CIENTÍFICOS.
LOCALIZACIÓN ERRÓNEA DE LUGARES Y HECHOS: históricos y geográficos.
INTERPRETACIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN ERRÓNEA DE TEXTOS Y OBRAS ARTÍSTICAS.
FALTA DE RESPETO A LA DIFERENCIA Y DIVERSIDAD..
FALTA DE ASISTENCIA A CLASE.
NO REALIZA ACTIVIDADES Y TAREAS.
Cód.Centro: 18700232

NO COLABORA CON EL PROFESORADO: entorpece e interrumpe.

PROBLEMAS DE DISCIPLINA Y LAS NORMAS
NO INTEGRADO EN EL GRUPO: aislado, retraido...
NO PRESTA ATENCIÓN EN CLASE
NO PRESENTA PROBLEMAS DE APRENDIZAJE..
NO ADECUADA COMPETENCIA MOTRIZ, NO CORRECTA ACTITUD HACIA LA ACTIV.FÍS.

MEDIDAS NECESARIAS

MEDIDAS NECESARIAS
X INCREMENTAR LAS HORAS DE ESTUDIO POR LA TARDE.
X REALIZAR TODOS LOS DEBERES, TODOS LOS DÍAS.
REA,LIZAR ADAPTACIÓN CURRICULAR.
Fecha Generación: 20/10/2023 10:35:15

NO TENER FALTAS DE ASISTENCIA Y ASISTIR CON PUNTUALIDAD A LAS CLASES.

PEDIR UNA ENTREVISTA CON EL/LA TUTOR/RA Y/O ORIENTACIÓN.
X NO DISTRAERSE Y NO HABLAR EN CLASE, MEJORAR EL COMPORTAMIENTO.
COMPROMISO EDUCATIVO Y/O DE CONVIVENCIA..

OBSERVACIONES: Programa de refuerzo por no promoción

Observaciones:

Fecha: 20/10/2023
 Alumno/a: Ordóñez Quiñones, Mar Curso: 1º de E.S.O.
Unidad: 1 eso B Convocatoria: EVALUACIÓN INICIAL Curso Académico: 2023/2024

Evaluación Inicial
VALORACIÓN INICIAL DE CONTENIDOS PROCEDIMIENTOS Y ACTITUDES

CONTENIDOS
Ref.Doc.: InfIndUniAlu

COMPRENSIÓN LECTORA DEFICIENTE: silabeo, omisiones, no distingue lo fundamental.

COMPRENSIÓN ORAL INSUFICIENTE: no comprende explicaciones sencillas.
POBRE EXPRESIÓN ESCRITA : redacción, ortografía, vocabulario.
MALA CALIGRAFÍA: legibilidad
EXPOSICIÓN ORAL DEFICIENTE: fluidez, titubeos, vocabulario deficiente.
PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIÓN INCORRECTOS DE PROBLEMAS.
PRESENTA PROBLEMAS DE CÁLCULO.
POBRE MANEJO Y CONVERSIÓN DE UNIDADES DE MEDIDA.
DÉFICIT DE CONCEPTOS CIENTÍFICOS.
LOCALIZACIÓN ERRÓNEA DE LUGARES Y HECHOS: históricos y geográficos.
INTERPRETACIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN ERRÓNEA DE TEXTOS Y OBRAS ARTÍSTICAS.
FALTA DE RESPETO A LA DIFERENCIA Y DIVERSIDAD..
FALTA DE ASISTENCIA A CLASE.
NO REALIZA ACTIVIDADES Y TAREAS.
Cód.Centro: 18700232

NO COLABORA CON EL PROFESORADO: entorpece e interrumpe.

PROBLEMAS DE DISCIPLINA Y LAS NORMAS
NO INTEGRADO EN EL GRUPO: aislado, retraido...
NO PRESTA ATENCIÓN EN CLASE
X NO PRESENTA PROBLEMAS DE APRENDIZAJE..
X NO ADECUADA COMPETENCIA MOTRIZ, NO CORRECTA ACTITUD HACIA LA ACTIV.FÍS.

MEDIDAS NECESARIAS

MEDIDAS NECESARIAS
INCREMENTAR LAS HORAS DE ESTUDIO POR LA TARDE.
REALIZAR TODOS LOS DEBERES, TODOS LOS DÍAS.
REA,LIZAR ADAPTACIÓN CURRICULAR.
Fecha Generación: 20/10/2023 10:35:15

NO TENER FALTAS DE ASISTENCIA Y ASISTIR CON PUNTUALIDAD A LAS CLASES.

PEDIR UNA ENTREVISTA CON EL/LA TUTOR/RA Y/O ORIENTACIÓN.
NO DISTRAERSE Y NO HABLAR EN CLASE, MEJORAR EL COMPORTAMIENTO.
COMPROMISO EDUCATIVO Y/O DE CONVIVENCIA..

OBSERVACIONES
Observaciones:

Fecha: 20/10/2023
 Alumno/a: Padial Ortega, Lucía Curso: 1º de E.S.O.
Unidad: 1 eso B Convocatoria: EVALUACIÓN INICIAL Curso Académico: 2023/2024

Evaluación Inicial
VALORACIÓN INICIAL DE CONTENIDOS PROCEDIMIENTOS Y ACTITUDES

CONTENIDOS
Ref.Doc.: InfIndUniAlu

COMPRENSIÓN LECTORA DEFICIENTE: silabeo, omisiones, no distingue lo fundamental.

COMPRENSIÓN ORAL INSUFICIENTE: no comprende explicaciones sencillas.
POBRE EXPRESIÓN ESCRITA : redacción, ortografía, vocabulario.
MALA CALIGRAFÍA: legibilidad
EXPOSICIÓN ORAL DEFICIENTE: fluidez, titubeos, vocabulario deficiente.
PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIÓN INCORRECTOS DE PROBLEMAS.
PRESENTA PROBLEMAS DE CÁLCULO.
POBRE MANEJO Y CONVERSIÓN DE UNIDADES DE MEDIDA.
DÉFICIT DE CONCEPTOS CIENTÍFICOS.
LOCALIZACIÓN ERRÓNEA DE LUGARES Y HECHOS: históricos y geográficos.
INTERPRETACIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN ERRÓNEA DE TEXTOS Y OBRAS ARTÍSTICAS.
FALTA DE RESPETO A LA DIFERENCIA Y DIVERSIDAD..
FALTA DE ASISTENCIA A CLASE.
NO REALIZA ACTIVIDADES Y TAREAS.
Cód.Centro: 18700232

NO COLABORA CON EL PROFESORADO: entorpece e interrumpe.

PROBLEMAS DE DISCIPLINA Y LAS NORMAS
NO INTEGRADO EN EL GRUPO: aislado, retraido...
NO PRESTA ATENCIÓN EN CLASE
X NO PRESENTA PROBLEMAS DE APRENDIZAJE..
NO ADECUADA COMPETENCIA MOTRIZ, NO CORRECTA ACTITUD HACIA LA ACTIV.FÍS.

MEDIDAS NECESARIAS

MEDIDAS NECESARIAS
INCREMENTAR LAS HORAS DE ESTUDIO POR LA TARDE.
REALIZAR TODOS LOS DEBERES, TODOS LOS DÍAS.
REA,LIZAR ADAPTACIÓN CURRICULAR.
Fecha Generación: 20/10/2023 10:35:15

NO TENER FALTAS DE ASISTENCIA Y ASISTIR CON PUNTUALIDAD A LAS CLASES.

PEDIR UNA ENTREVISTA CON EL/LA TUTOR/RA Y/O ORIENTACIÓN.
NO DISTRAERSE Y NO HABLAR EN CLASE, MEJORAR EL COMPORTAMIENTO.
COMPROMISO EDUCATIVO Y/O DE CONVIVENCIA..

OBSERVACIONES
Observaciones:

Fecha: 20/10/2023
 Alumno/a: Pérez González, David Curso: 1º de E.S.O.
Unidad: 1 eso B Convocatoria: EVALUACIÓN INICIAL Curso Académico: 2023/2024

Evaluación Inicial
VALORACIÓN INICIAL DE CONTENIDOS PROCEDIMIENTOS Y ACTITUDES

CONTENIDOS
Ref.Doc.: InfIndUniAlu

COMPRENSIÓN LECTORA DEFICIENTE: silabeo, omisiones, no distingue lo fundamental.

COMPRENSIÓN ORAL INSUFICIENTE: no comprende explicaciones sencillas.
POBRE EXPRESIÓN ESCRITA : redacción, ortografía, vocabulario.
MALA CALIGRAFÍA: legibilidad
EXPOSICIÓN ORAL DEFICIENTE: fluidez, titubeos, vocabulario deficiente.
PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIÓN INCORRECTOS DE PROBLEMAS.
PRESENTA PROBLEMAS DE CÁLCULO.
POBRE MANEJO Y CONVERSIÓN DE UNIDADES DE MEDIDA.
DÉFICIT DE CONCEPTOS CIENTÍFICOS.
LOCALIZACIÓN ERRÓNEA DE LUGARES Y HECHOS: históricos y geográficos.
INTERPRETACIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN ERRÓNEA DE TEXTOS Y OBRAS ARTÍSTICAS.
FALTA DE RESPETO A LA DIFERENCIA Y DIVERSIDAD..
FALTA DE ASISTENCIA A CLASE.
NO REALIZA ACTIVIDADES Y TAREAS.
Cód.Centro: 18700232

NO COLABORA CON EL PROFESORADO: entorpece e interrumpe.

PROBLEMAS DE DISCIPLINA Y LAS NORMAS
NO INTEGRADO EN EL GRUPO: aislado, retraido...
NO PRESTA ATENCIÓN EN CLASE
X NO PRESENTA PROBLEMAS DE APRENDIZAJE..
NO ADECUADA COMPETENCIA MOTRIZ, NO CORRECTA ACTITUD HACIA LA ACTIV.FÍS.

MEDIDAS NECESARIAS

MEDIDAS NECESARIAS
INCREMENTAR LAS HORAS DE ESTUDIO POR LA TARDE.
REALIZAR TODOS LOS DEBERES, TODOS LOS DÍAS.
REA,LIZAR ADAPTACIÓN CURRICULAR.
Fecha Generación: 20/10/2023 10:35:15

NO TENER FALTAS DE ASISTENCIA Y ASISTIR CON PUNTUALIDAD A LAS CLASES.

PEDIR UNA ENTREVISTA CON EL/LA TUTOR/RA Y/O ORIENTACIÓN.
NO DISTRAERSE Y NO HABLAR EN CLASE, MEJORAR EL COMPORTAMIENTO.
COMPROMISO EDUCATIVO Y/O DE CONVIVENCIA..

OBSERVACIONES
Observaciones:

Fecha: 20/10/2023
 Alumno/a: Pérez González, Jorge Curso: 1º de E.S.O.
Unidad: 1 eso B Convocatoria: EVALUACIÓN INICIAL Curso Académico: 2023/2024

Evaluación Inicial
VALORACIÓN INICIAL DE CONTENIDOS PROCEDIMIENTOS Y ACTITUDES

CONTENIDOS
Ref.Doc.: InfIndUniAlu

COMPRENSIÓN LECTORA DEFICIENTE: silabeo, omisiones, no distingue lo fundamental.

COMPRENSIÓN ORAL INSUFICIENTE: no comprende explicaciones sencillas.
POBRE EXPRESIÓN ESCRITA : redacción, ortografía, vocabulario.
MALA CALIGRAFÍA: legibilidad
EXPOSICIÓN ORAL DEFICIENTE: fluidez, titubeos, vocabulario deficiente.
PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIÓN INCORRECTOS DE PROBLEMAS.
PRESENTA PROBLEMAS DE CÁLCULO.
POBRE MANEJO Y CONVERSIÓN DE UNIDADES DE MEDIDA.
DÉFICIT DE CONCEPTOS CIENTÍFICOS.
LOCALIZACIÓN ERRÓNEA DE LUGARES Y HECHOS: históricos y geográficos.
INTERPRETACIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN ERRÓNEA DE TEXTOS Y OBRAS ARTÍSTICAS.
FALTA DE RESPETO A LA DIFERENCIA Y DIVERSIDAD..
FALTA DE ASISTENCIA A CLASE.
NO REALIZA ACTIVIDADES Y TAREAS.
Cód.Centro: 18700232

NO COLABORA CON EL PROFESORADO: entorpece e interrumpe.

PROBLEMAS DE DISCIPLINA Y LAS NORMAS
NO INTEGRADO EN EL GRUPO: aislado, retraido...
NO PRESTA ATENCIÓN EN CLASE
X NO PRESENTA PROBLEMAS DE APRENDIZAJE..
NO ADECUADA COMPETENCIA MOTRIZ, NO CORRECTA ACTITUD HACIA LA ACTIV.FÍS.

MEDIDAS NECESARIAS

MEDIDAS NECESARIAS
INCREMENTAR LAS HORAS DE ESTUDIO POR LA TARDE.
REALIZAR TODOS LOS DEBERES, TODOS LOS DÍAS.
REA,LIZAR ADAPTACIÓN CURRICULAR.
Fecha Generación: 20/10/2023 10:35:15

NO TENER FALTAS DE ASISTENCIA Y ASISTIR CON PUNTUALIDAD A LAS CLASES.

PEDIR UNA ENTREVISTA CON EL/LA TUTOR/RA Y/O ORIENTACIÓN.
NO DISTRAERSE Y NO HABLAR EN CLASE, MEJORAR EL COMPORTAMIENTO.
COMPROMISO EDUCATIVO Y/O DE CONVIVENCIA..

OBSERVACIONES
Observaciones:

Fecha: 20/10/2023
 Alumno/a: Pizarro Romera, Álvaro Curso: 1º de E.S.O.
Unidad: 1 eso B Convocatoria: EVALUACIÓN INICIAL Curso Académico: 2023/2024

Evaluación Inicial
VALORACIÓN INICIAL DE CONTENIDOS PROCEDIMIENTOS Y ACTITUDES

CONTENIDOS
Ref.Doc.: InfIndUniAlu

COMPRENSIÓN LECTORA DEFICIENTE: silabeo, omisiones, no distingue lo fundamental.

COMPRENSIÓN ORAL INSUFICIENTE: no comprende explicaciones sencillas.
POBRE EXPRESIÓN ESCRITA : redacción, ortografía, vocabulario.
MALA CALIGRAFÍA: legibilidad
EXPOSICIÓN ORAL DEFICIENTE: fluidez, titubeos, vocabulario deficiente.
PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIÓN INCORRECTOS DE PROBLEMAS.
PRESENTA PROBLEMAS DE CÁLCULO.
POBRE MANEJO Y CONVERSIÓN DE UNIDADES DE MEDIDA.
DÉFICIT DE CONCEPTOS CIENTÍFICOS.
LOCALIZACIÓN ERRÓNEA DE LUGARES Y HECHOS: históricos y geográficos.
INTERPRETACIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN ERRÓNEA DE TEXTOS Y OBRAS ARTÍSTICAS.
FALTA DE RESPETO A LA DIFERENCIA Y DIVERSIDAD..
FALTA DE ASISTENCIA A CLASE.
NO REALIZA ACTIVIDADES Y TAREAS.
Cód.Centro: 18700232

NO COLABORA CON EL PROFESORADO: entorpece e interrumpe.

PROBLEMAS DE DISCIPLINA Y LAS NORMAS
NO INTEGRADO EN EL GRUPO: aislado, retraido...
NO PRESTA ATENCIÓN EN CLASE
X NO PRESENTA PROBLEMAS DE APRENDIZAJE..
NO ADECUADA COMPETENCIA MOTRIZ, NO CORRECTA ACTITUD HACIA LA ACTIV.FÍS.

MEDIDAS NECESARIAS

MEDIDAS NECESARIAS
X INCREMENTAR LAS HORAS DE ESTUDIO POR LA TARDE.
X REALIZAR TODOS LOS DEBERES, TODOS LOS DÍAS.
REA,LIZAR ADAPTACIÓN CURRICULAR.
Fecha Generación: 20/10/2023 10:35:15

NO TENER FALTAS DE ASISTENCIA Y ASISTIR CON PUNTUALIDAD A LAS CLASES.

PEDIR UNA ENTREVISTA CON EL/LA TUTOR/RA Y/O ORIENTACIÓN.
NO DISTRAERSE Y NO HABLAR EN CLASE, MEJORAR EL COMPORTAMIENTO.
COMPROMISO EDUCATIVO Y/O DE CONVIVENCIA..

OBSERVACIONES
Observaciones:

Fecha: 20/10/2023
 Alumno/a: Rodríguez Cardona, Valeria Curso: 1º de E.S.O.
Unidad: 1 eso B Convocatoria: EVALUACIÓN INICIAL Curso Académico: 2023/2024

Evaluación Inicial
VALORACIÓN INICIAL DE CONTENIDOS PROCEDIMIENTOS Y ACTITUDES

CONTENIDOS
Ref.Doc.: InfIndUniAlu

COMPRENSIÓN LECTORA DEFICIENTE: silabeo, omisiones, no distingue lo fundamental.

COMPRENSIÓN ORAL INSUFICIENTE: no comprende explicaciones sencillas.
POBRE EXPRESIÓN ESCRITA : redacción, ortografía, vocabulario.
MALA CALIGRAFÍA: legibilidad
EXPOSICIÓN ORAL DEFICIENTE: fluidez, titubeos, vocabulario deficiente.
PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIÓN INCORRECTOS DE PROBLEMAS.
PRESENTA PROBLEMAS DE CÁLCULO.
POBRE MANEJO Y CONVERSIÓN DE UNIDADES DE MEDIDA.
DÉFICIT DE CONCEPTOS CIENTÍFICOS.
LOCALIZACIÓN ERRÓNEA DE LUGARES Y HECHOS: históricos y geográficos.
INTERPRETACIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN ERRÓNEA DE TEXTOS Y OBRAS ARTÍSTICAS.
FALTA DE RESPETO A LA DIFERENCIA Y DIVERSIDAD..
FALTA DE ASISTENCIA A CLASE.
NO REALIZA ACTIVIDADES Y TAREAS.
Cód.Centro: 18700232

X NO COLABORA CON EL PROFESORADO: entorpece e interrumpe.

PROBLEMAS DE DISCIPLINA Y LAS NORMAS
NO INTEGRADO EN EL GRUPO: aislado, retraido...
NO PRESTA ATENCIÓN EN CLASE
X NO PRESENTA PROBLEMAS DE APRENDIZAJE..
NO ADECUADA COMPETENCIA MOTRIZ, NO CORRECTA ACTITUD HACIA LA ACTIV.FÍS.

MEDIDAS NECESARIAS

MEDIDAS NECESARIAS
X INCREMENTAR LAS HORAS DE ESTUDIO POR LA TARDE.
X REALIZAR TODOS LOS DEBERES, TODOS LOS DÍAS.
REA,LIZAR ADAPTACIÓN CURRICULAR.
Fecha Generación: 20/10/2023 10:35:15

NO TENER FALTAS DE ASISTENCIA Y ASISTIR CON PUNTUALIDAD A LAS CLASES.

PEDIR UNA ENTREVISTA CON EL/LA TUTOR/RA Y/O ORIENTACIÓN.
NO DISTRAERSE Y NO HABLAR EN CLASE, MEJORAR EL COMPORTAMIENTO.
COMPROMISO EDUCATIVO Y/O DE CONVIVENCIA..

OBSERVACIONES: Debería aceptar las críticas constructivas y no cuestionar ciertas decisiones del profesorado

Observaciones:

Fecha: 20/10/2023
 Alumno/a: Toro Bernal, Ahinoa Curso: 1º de E.S.O.
Unidad: 1 eso B Convocatoria: EVALUACIÓN INICIAL Curso Académico: 2023/2024

Evaluación Inicial
VALORACIÓN INICIAL DE CONTENIDOS PROCEDIMIENTOS Y ACTITUDES

CONTENIDOS
Ref.Doc.: InfIndUniAlu

COMPRENSIÓN LECTORA DEFICIENTE: silabeo, omisiones, no distingue lo fundamental.

COMPRENSIÓN ORAL INSUFICIENTE: no comprende explicaciones sencillas.
X POBRE EXPRESIÓN ESCRITA : redacción, ortografía, vocabulario.
MALA CALIGRAFÍA: legibilidad
EXPOSICIÓN ORAL DEFICIENTE: fluidez, titubeos, vocabulario deficiente.
X PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIÓN INCORRECTOS DE PROBLEMAS.
X PRESENTA PROBLEMAS DE CÁLCULO.
X POBRE MANEJO Y CONVERSIÓN DE UNIDADES DE MEDIDA.
X DÉFICIT DE CONCEPTOS CIENTÍFICOS.
LOCALIZACIÓN ERRÓNEA DE LUGARES Y HECHOS: históricos y geográficos.
INTERPRETACIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN ERRÓNEA DE TEXTOS Y OBRAS ARTÍSTICAS.
FALTA DE RESPETO A LA DIFERENCIA Y DIVERSIDAD..
FALTA DE ASISTENCIA A CLASE.
NO REALIZA ACTIVIDADES Y TAREAS.
Cód.Centro: 18700232

NO COLABORA CON EL PROFESORADO: entorpece e interrumpe.

PROBLEMAS DE DISCIPLINA Y LAS NORMAS
NO INTEGRADO EN EL GRUPO: aislado, retraido...
NO PRESTA ATENCIÓN EN CLASE
NO PRESENTA PROBLEMAS DE APRENDIZAJE..
X NO ADECUADA COMPETENCIA MOTRIZ, NO CORRECTA ACTITUD HACIA LA ACTIV.FÍS.

MEDIDAS NECESARIAS

MEDIDAS NECESARIAS
X INCREMENTAR LAS HORAS DE ESTUDIO POR LA TARDE.
X REALIZAR TODOS LOS DEBERES, TODOS LOS DÍAS.
REA,LIZAR ADAPTACIÓN CURRICULAR.
Fecha Generación: 20/10/2023 10:35:15

NO TENER FALTAS DE ASISTENCIA Y ASISTIR CON PUNTUALIDAD A LAS CLASES.

PEDIR UNA ENTREVISTA CON EL/LA TUTOR/RA Y/O ORIENTACIÓN.
NO DISTRAERSE Y NO HABLAR EN CLASE, MEJORAR EL COMPORTAMIENTO.
COMPROMISO EDUCATIVO Y/O DE CONVIVENCIA..

OBSERVACIONES: Programa de refuerzo por no promoción

Observaciones:

Fecha: 20/10/2023