UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA

D.L. No. 69-04 de 14 de abril de 1969

Calidad, Pertinencia y Calidez
FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL

PROYECTO FINAL
AVANCES

CONTROL DE 1 FECHA 11/02/2021

PROYECTO N°: ENVIO:

ANÁLISIS DE LAS PROPIEDADES FÍSICA Y QUÍMICAS EN DOS

TEMA: TIPOS DE USOS DE SUELO EN EL SECTOR ESTE DE LA
CIUDAD DE MACHALA
Analizar las características morfológicas de dos coberturas mediante la
OBJETIVO: elaboración de calicatas para la comparación de sus propiedades y
cambios de uso de suelo en el noreste de la ciudad de Machala.
Degradación del suelo a causa de diferentes actividades antrópicas como
PROBLEMA: la expansión urbana y actividades agrícolas que se vive en el cantón
Machala.
INDICADOR DE EVALUACION: CALIFICACIÓN

Valoración 1 punto 0,5 puntos 0,1 puntos

Introducción La introducción incluye el No se presenta la exposición La introducción está

propósito, exposición general general del tema o las incompleta, es inefectiva,
20% del tema, objetivos claros y subdivisiones principales. confusa o está ausente.
3.6 subdivisiones principales. El propósito, el tema y los No incluye exposición general
objetivos requieren del tema, sus subdivisiones
clarificación o no se presentan principales o no son relevantes.
de forma objetiva. El propósito, el tema y los
objetivos no están claros.

Organización Las ideas se presentan en Las ideas presentan orden Las ideas no se presentan en
(párrafos y orden lógico. lógico. orden lógico.
transiciones) Tiene coherencia y presenta Tiene coherencia, pero la No tiene coherencia, las
fluidez en la transición de las transición de las ideas entre los transiciones entre párrafos es
ideas. párrafos no se presenta con pobre o ninguna y el orden de
20% El orden de los párrafos fluidez. los párrafos no refuerza el
refuerza el contenido. El orden y las ideas de los contenido.
3.6 Cada párrafo presenta una párrafos refuerzan Los espacios en blanco no son
idea distinta. limitadamente el contenido. suficientes para contribuir a la
El espacio en blanco o las Necesita añadir más espacios organización.
gráficas contribuyen a la en blanco para contribuir a la
organización. organización.

Cohesión La estructura o el orden de las Tiene errores en la estructura Tiene demasiados errores de
palabras (sintaxis) en las de las oraciones, en la puntuación y en la utilización
oraciones es lógico. puntuación y en la utilización de los pronombres.
20% Tiene muy pocos errores de de los pronombres. Las palabras seleccionadas son
puntuación o en la utilización Las palabras seleccionadas son inapropiadas.
3.6 de pronombres. poco apropiadas. Son
Selecciona cuidadosamente frecuentes fragmentos y
las palabras. oraciones incompletas.

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Corrección No tiene errores ortográficos, Tiene errores ortográficos, de Tiene muchos errores que
(gramática) de acentuación o de acentuación o conjugación de distraen considerablemente o
conjugación de verbos. verbos. totalmente al lector.
Voz activa, apropiada para el La voz no es activa y es poco
20% tema y la audiencia. apropiada para el tema y la
audiencia.
3.6 Los errores distraen al lector.
Muestra falta de cuidado.

Contenido Todas las ideas que se Una buena cantidad de las Las ideas que se presentan
presentan tienen relación ideas que se presentan tienen tienen poca o ninguna relación
directa con el tema. relación con el tema. con el tema, están pobremente
20% Las ideas se presentan con Éstas deben presentarse con definidas, no son claras ni se
claridad y objetividad. mayor claridad u objetividad. presentan con objetividad.
3.6 Éstas no se repiten ni se Algunas ideas se repiten. El Muchas ideas se repiten. El
presentan lagunas. No utilizó el documento presenta muy poca texto es prácticamente un
copiar y pegar. originalidad. copiado y pegado.

TIPO DE ACTIVIDAD

LUGAR ALCANCE FORMA

□Taller □Práctica en laboratorio
□Intraclase □Individual □Síntesis, esquemas □Práctica en clase
□Extraclase □Grupal □Caso de estudio □Resolución de problemas,
□Investigativa ejercicios
□Vinculación con la □Ensayo, artículo
colectividad □Informe de exposición

ROLES Y RESPONSABILIDADES DE LOS PARTICIPANTES EN LA TAREA:

NOMBRE ROL DESCRIPCIÓN

Karelys Cevallos
Aarón Gómez Investigador – Analista Avance del proyecto final de la clase.
Joselyn Japón
Robert Loaiza

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ANALISIS DE LAS PROPIEDADES FISICAS Y QUIMICAS EN DOS TIPOS DE

USOS DE SUELO EN EL SECTOR ESTE DE LA CIUDAD DE MACHALA

ANALYSIS OF PHYSICAL AND CHEMICAL PROPERTIES IN TWO TYPES OF

LAND USES IN THE EAST SECTOR OF THE CITY OF MACHALA

Loaiza Maldonado Robert Cevallos Cisneros Karelys

Universidad Técnica de Machala Universidad Técnica de Machala
Machala, Ecuador Machala, Ecuador
rloaiza2@[Link] kcevallos3@[Link]

Gómez Bravo Aarón Japón Elizalde Joselyn

Universidad Técnica de Machala Universidad Técnica de Machala
Machala, Ecuador Machala, Ecuador
agomez4@[Link] jjapon3@[Link]

1. INTRODUCCIÓN
El suelo está compuesto por minerales, materia orgánica, diminutos organismos vegetales y
animales, aire y agua. Esta es una capa delgada que se ha formado muy lentamente, a través de
los siglos, con la desintegración de rocas superficiales, por la acción del agua, los cambios de
temperatura y el viento (Universidad Autónoma de México, 2011).

La materia orgánica formada por residuos de plantas y por descomposición de animales está
conformada por compuestos orgánicos como los carbohidratos, ligninas y proteínas, que a su
vez los microorganismos que hábitat en el interior del suelo descomponen dicha materia en
dióxido de carbono y los residuos más resistentes en humus. La materia orgánica y el humus
almacenan muchos nutrientes necesarios para mejorar la estructura, prevenir erosión y mejorar
la capacidad de retención de nutrientes y agua en los suelos (Pascual Izquierdo & Venegas
Yustes , 2009).

El estudio del suelo es importante porque nos permite conocer las propiedades físicas y
mecánicas del suelo, y su composición estratigráfica, es decir las capas o estratos de diferentes
características que lo componen en profundidad y por cierta ubicación de capas de aguas
(freáticas) si las hubiere (GEOSEISMIC, 2017) .

A lo largo de los años la degradación del suelo a nivel mundial ha venido en aumento por causas

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netamente antropogénicas. Muchas de las tierras que son aptas para el cultivo se están
disminuyendo, ya que estas están siendo destinadas a usos no agrícolas. Según Arnulfo Rojas
& José Ibarra (2000)

“Las causas principales son la expansión urbana, la construcción de carreteras, la

minería y la industria. Aparte de estas formas de pérdida, existen otras como la
degradación de la tierra y la erosión de la misma. Son notables las modificaciones
producidas en el suelo” (pág. 3)

El 44.72% del área de la ciudad de Machala es considerada apta para la actividad agrícola con
suelos azonales ricos en nutrientes en donde predominan el banano, cacao, arroz y frutales.
Dentro de esta área Machala posee tres tipos de suelos predominantes, pero la mala práctica
agrícola especialmente monocultivo (bananeras), piscinas camaroneras y otras actividades
antropogénicas han degradado y reducido la calidad y fertilidad del suelo (PDYOT, 2015).

Con este antecedente, el siguiente trabajo consiste en caracterizar las propiedades físicas y
químicas en dos tipos de coberturas y tipos de suelo, en el sector este del cantón. Esta
investigación se enfoca en determinar el proceso de transformación que se ha venido generando
en las últimas décadas.

2. MATERIALES Y MÉTODOS

Para la investigación se llevó a cabo la metodología exploratoria y descriptiva en cada uno de

los puntos de muestreo. Según R. Hernández Sampieri, C. Fernández & M. P. Baptista (2010):
“los estudios descriptivos buscan especificar las propiedades importantes de personas, grupos,
comunidades o fenómenos que están siendo sometidos análisis”. Así mismo Jimenez Paneque
(1998) define que En los estudios exploratorios se abordan campos poco conocidos donde el
problema, que sólo se vislumbra, necesita ser aclarado y delimitado.

Así mismo con un enfoque mixto para poder definir cada una de las características presentes en
las áreas de estudio. Así como nos explica R. Hernández Sampieri, C. Fernández & M. P.
Baptista (2010): “El enfoque mixto puede ser comprendido como “(…) un proceso que
recolecta, analiza y vierte datos cuantitativos y cualitativos, en un mismo estudio”.

2.1 Área de estudio

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La presente investigación en el área de investigación escogido el cantón Machala, provincia de

El Oro (Ecuador). se encuentra ubicado a orillas del océano Pacífico, a una altitud de 6 msnm
y con un clima lluvioso tropical de 22°C en promedio, cuenta con una extensión aproximada
de 37.275,23 ha, que equivale al 6,49% de la superficie total de la Provincia.

Figura 1 Mapa de la zona de estudio del suelo

Fuente. Los Autores

La ciudad de Machala posee diferentes coberturas y usos de suelos como lo son: área arbórea
arbustiva con un 10.76%, camaronera con un 22.10%, cuerpos de agua con un 4,72%, tierras
agropecuarias 52.19% y áreas urbanas con un 10.18%. Las cuales comprenden un 100% del
área del cantón.

Basándonos en un enfoque mixto cuali-cuantitativa de la cual seleccionamos varios métodos

que se van a detallar a continuación. Mediante métodos cualitativos expresamos las
características físicas y químicas de los suelos muestreados, así mismo definimos los horizontes
que predominan en cada uno de los sitios muestreados.

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3. METODOLOGIA
3.1 Determinación de los puntos de muestreo

Para la determinación de los puntos de muestreo, se dividió en dos zonas de estudio. La primera
zona se ubicó en el sector noreste de la ciudad, en la intersección de la av. Luis Ángel León
Román y 1ra avenida, específicamente a 250 metros del hospital del IESS Machala. La segunda
zona de estudio se seleccionó en el sector noreste de la ciudad, detrás de la urbanización Ciudad
Palmeras, cercano a las bananeras de la familia Ugarte.

Tabla 1
Coordenadas de las zonas seleccionadas para el estudio correspondiente
Zonas de Coordenadas Coordenadas
Altitud código nombre altitud
muestreo en x en y
Zona 1 616790 9637408.99 10msnm p1 Este (Bosque) 11
Zona 2 619526 9636428 11msnm p2 Este (bananera) 10
Nota: fuente: Los Autores.

3.2 Características geomorfológicas del área de estudio

Para la caracterización de los puntos de muestreo se utilizaron capas cartográficas de Geo

pedología del Ecuador y población cantones de El Oro proporcionadas por el Ministerio de
Agricultura y Ganadería y por el GAD Provincial de El Oro. De las cuales utilizamos los
recursos de Dominio, génesis, formación, litología y orden de suelo.

3.3 Obtención de muestras y caracterización morfológica.

Para la elaboración de las coberturas o calicatas nos basamos en la guía técnica del Portal
Fruticola (2016) en donde explica las dimensiones, la toma de muestras y la descripción de los
suelos, además indica: “Una calicata es de medidas variables, generalmente de superficie de 1
x 1 x 1 = 1m³, cuya profundidad permita apreciar claramente el perfil de suelo donde crecen las
raíces del cultivo y como se produce el mojamiento de este”.

Para la identificación de las características físicas como:

El color utilizamos la metodología de Munsell la cual Domínguez, Román, Prieto y Acevedo

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(2012) indican que:

La tabla Munsell está compuesta de hojas, representando cada una de ellas un matiz
(hue) específico que aparece en la parte superior derecha de dicha página. Cada hoja
presenta una serie de plaquitas o "chips" diferentemente coloreados y sistemáticamente
arreglados en la hoja, que representan la claridad (value) y la pureza (chroma). (pág.
141)

Mediante la metodología correspondiente al Libro de Campaña (2000) brinda definición acerca

de:

La estructura (Granular, laminar, cuneiforme, en bloques, prismática y columnar): “Es el

ordenamiento natural de las partículas del suelo en agregados debido a procesos pedogenéticos”
(págs. 2-38) y la consistencia (Plasticidad y adhesividad): “Es el grado y el tipo de cohesión y
adhesión que exhibe el suelo, y/o la resistencia del suelo a la deformación o ruptura bajo la
aplicación de una tensión” (págs. 2-46)

La textura, en este parámetro usamos el método de Bouyoucos, según afirma (Pellegrini, 2019)
“se aplica en suelos no calcáreos, no salinos y con contenidos bajos de materia orgánica (M.O
< 5%, ausencia de carbonatos, y CE 1:5 < 2 dS m-1)”. A continuación, se presenta la
clasificación de las clases texturales:
Figura 2 Triangulo para la determinación de clases texturales

Densidad aparente, para realizar el Fuente:

cálculo USDA,
de la misma,
2004. de acuerdo a (Sandoval Estrada,
Dörner, Seguel Seguel, Cuevas Beserra, & Rivera Salazar, 2012), consiste en tomar una muestra
de suelo alterada para determinar su masa por secado. El volumen se determina rellenando la
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cavidad dejada por la muestra, existiendo diversos diseños de equipos o alternativas de

materiales de relleno, destacando arena, esferas plásticas y agua.

Para el cálculo de la densidad aparente se debe emplear la siguiente fórmula

(𝑴𝒄 + 𝒔𝒔 − 𝑴𝒄)
𝑫𝒂 = 𝒎𝒈/𝒎𝟑
𝑽𝒊 − 𝑽𝒇

Donde:

Mc + ss.= masa del contenedor con suelo seco

Mc= masa del contenedor

Vi= volumen inicial de la arena en la probeta

Vf= volumen final de la arena en la probeta.

Tabla 2

Tabla para la determinación de valores de aptitud del suelo para el crecimiento de raíces

Densidad Densidad aparente Densidad aparente

aparente ideal para que afecta el que afecta el
Textura del suelo
el crecimiento de crecimiento de raíces crecimiento de raíces
raíces (gr/cm³) (gr/cm³) (gr/cm³)
Arenoso, franco <1.6 1.69 >1.8
arenoso
Franco arenoso, <1.4 1.63 >1.8
Franco
Franco arcillo <1.4 1.60 >1.75
arenoso, franco
arcilloso
Limoso, franco <1.4 1.60 >1.75
limoso
Franco arcillo <1.4 1.55 >1.65
limoso
Arcillo arenoso, <1.1 1.49 >1.58
arcillo limoso, franco
arcilloso
Arcilloso (>45% <1.1 1.39 >1.47
arcilla)
Fuente: adaptado de USDA, 2015

* Una vez calculada la densidad aparente, utilizando este cuadro se puede identificar si el
valor obtenido es apto o no apto para el crecimiento de las raíces
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Densidad real, este método se basa en el cálculo del volumen de la muestra a través del
desplazamiento de líquidos, siendo el más conocido el método del picnómetro, que no es otra
cosa que un matraz volumétrico con un tapón de vidrio que posee una abertura capilar.

Dw ∗ (Ps − Pai)
Dr = 𝒈𝒓/𝒄𝒎𝟑
(Ps − Pai) − (Psa − Pa)

Donde:

Dw= densidad del agua(g/cm3) a la temperatura observada

Ps= masa del picnómetro con la muestra del suelo corregida por el contenido de agua.

Pai= masa del picnómetro lleno de aire.

Psa= masa del picnómetro lleno con suelo y agua.

Pa= masa del picnómetro lleno con agua.

Porosidad total del suelo, para la realización de los cálculos de este parámetro, se debe obtener
los datos a partir de los valores de la densidad aparente y real, donde debemos aplicar la
siguiente fórmula o ecuación y dichos resultados se expresarán en porcentajes.

𝐷𝑟 − 𝐷𝑎
𝑃𝑜𝑟𝑜𝑠𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 % = ∗ 100
𝐷𝑟

Donde:

Da: valor de densidad aparente

Dr: valor de densidad real

Y para la identificación de las características químicas como:

El pH se la realizo de manera experimental, se utilizaron unas sustancias llamadas indicadores,

que varían reversiblemente de color en función del pH del medio en que están disueltas. Se
pueden añadir directamente a la disolución o utilizarlas en forma de tiras de papel indicador
(Casa, Castillo, Noy, Palomares, & Rodriguez , 2009) .

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Las muestras se las obtuvo de cada perfil, recolectando 1 kilogramo de cada horizonte, la cual
fue llevada a un laboratorio del suelo. Donde se analizó parámetros físicos como: densidad
aparente, densidad real, basándonos en los métodos de (Sandoval Estrada, Dörner, Seguel
Seguel, Cuevas Beserra, & Rivera Salazar, 2012)

Materia orgánica, para la determinación del contenido de este parámetro en los diferentes
horizontes se debe realizar mediante el color del suelo seco y/o húmedo en la tabla Munsell,
teniendo en cuenta el tipo de clase textural que presente (Rodriguez, González, Martínez, &
Ballesteros, 2020).

Figura 3 Tabla para la determinación de MO

Nota. Se debe tener en cuenta, si el valor de croma de la tabla de Munsell:

Fuente: Manual de evaluación de suelos. Estimación del contenido de materia orgánica basado en el
color del suelo del cuadro Munsell y clase textural. Adaptado de FAO (2009).

- Valor de la croma entre 3,5-6, se añade (+0,5) al valor dado.

- Pero si el croma es mayor a 6, se añade (+1) al valor dado.
4. RESULTADOS Y DISCUCIÓN
4.1 Mapas geomorfológicos de coordenadas de calicatas realizadas en la parte Este de
Machala

Para el estudio geomorfológicos de las dos zonas de la parte este de la ciudad de Machala se
realizó sus respectivos mapas con la ayuda de capas cartográficas y el sistema de información
geográfica ArcGIS.

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Figura 5 Mapa de Dominio de Machala Figura 4 Mapa de Formación de Machala

Figura 6 Mapa de Génesis de Machala Figura 7 Mapa de Litología de Machala

Figura 8 Mapa de orden de suelo de

Machala

En la Figura 5, es parte del dominio baja llanura aluvial inundable de la Costa, en donde
pertenece a áreas sometidas a inundaciones anuales en estaciones lluviosas, y esta presenta
características de 0-3% de pendiente y con alta susceptibilidad a inundaciones por ser un terreno
bajo.

La Figura 4, presenta una formación de depósitos aluviales, que son formaciones de masas de
sedimentos detríticos compuestos por arcillas, arenas, gránulos y bloques de formas muy
variables que van desde angulosas a redondeadas, y generalmente son formaciones de origen
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reciente.

La Figura 6, presenta una génesis fluvial, la cual tiene característica que están ligados a la
sedimentación de ríos y agua subterránea con resultantes de erosión por agua.

En la Figura 7, muestra a los puntos dentro de un tipo de suelo formado por arenas, limos,
arcillas y conglomerados que mediante el análisis de cada uno podremos identificar sus
respectivas clases texturales y que porcentaje de cada componente se encuentro en cada
muestreo.

Por último, en la Figura 8, se presenta un suelo denominado Inceptisols que son aquellos que
están empezando a desarrollarse y con ello a formar más de un horizonte. Las zonas de estudio
analizadas se observó cuatro diferentes tipos de horizontes mostrando características de un
suelo en formación.

Tabla 3
Comparación de las características geomorfológicas del área de estudio
Características
BOSQUE BANANERA
Geomorfológicas
Baja llanura aluvial Baja llanura aluvial
Domino
inundable de la Costa inundable de la Costa
Génesis Fluvial Fluvial
Formación Depósitos Aluviales Depósitos Aluviales
Arenas, limos, arcillas y Arenas, limos, arcillas y
Litología
conglomerados. conglomerados.
Orden de Suelo Inceptisols Inceptisols
Nota: fuente: Los Autores.

4.2 Parámetros Físicos

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Tabla 4 D.L. No. 69-04 de 14 de abril de 1969
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Tabla de resultados obtenidos para parámetros físicos del suelo enFACULTAD
las dos zonas deDE
estudio
INGENIERÍA CIVIL
Textura* Clase
Densidad Porosida
Color* Consistencia* Textural Densidad
Real d
(%) * Aparente
Hzt Estructura* Prof. (cm)
Sector
Plasticid adhesivid ([Link]-3)
M D Arcilla Limo Arena USDA ([Link]-3) (%)
ad ad

A 10YR 3/4 10 YR 5/4 GR-ABK SP SS 0-34 cm 4.44 28.88 66.66 SL 0.51 1.91 73.45

B 2.5 YR 4/3 2.5 YR5/3 GR-SBK MP SS 34-46 cm 11.11 77.77 11.11 SIL 0.53 1.85 71.13
Bosque
Bt 10 YR 3/3 10 YR 5/3 WEG-ABK MP SS 46-61 cm 24 56 20 SIL 0.52 1.82 71.43

Bs 2.5Y 4/3 2.5 Y 6/4 WEG SP SS 61-100cm 33.34 16.66 50 SCL 0.50 2.03 75.37

Ap 10 YR 3/2 10 YR 5/2 GR-ABK PO SO 0-33 cm 19.2 55.8 25 SIL 0.49 2.21 77.3

B-A 10 YR 3/6 10 YR 5/6 ABK SP SS 33-48 cm 7.1 50 42.9 SIL 0.45 2.17 81.11
Bananera
Bt 10 YR 4/4 10 YR 6/6 ABK-WEG MP SS 48-88 cm 17.27 66.36 16.36 SIL 0.52 2.21 76.56

Bs 5 B 4/1 5 B 3/1 ABK-SBK VP MS 88-120cm 30 36 34 CL 0.52 2.36 78.20

Fuente: Los autores

*Descripción de abreviaturas

*Estructura: GR: Granular, ABK: Bloques angulares, SBK: Bloques subangulares, WEG: Cuneiformes

*Textura: SL: Franco arenosa, SCL: Franco arcillo arenoso, SIL: Franco limosa, CL: Franco arcillosa

*Plasticidad: SP: Ligeramente plástico, MP: Moderadamente plástico, PO: No plástico, VP: Muy plástico

*Adhesividad: SS: Ligeramente adhesivo, SO: No adhesivo, MS: Moderadamente adhesivo

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*Color: 10YR ¾: Marrón amarillento oscuro, 2.5 YR 4/3: Marrón oliva, 10 YR 3/3: Marrón oscuro, 2.5Y 4/3: Marrón oliva, 10 YR 3/2: Marrón, 10 YR 3/6: Marrón oliva, 10 YR 4/4: Marrón amarillento oscuro,

5 B 4/1: Marrón azulado oscuro, 10 YR 5/4: Marrón amarillenta, 2.5 YR 5/3: Marrón rojiza, 10 YR 5/3: Marrón, 2.5 Y 6/4: Marrón amarillenta claro, 10 YR 5/2: Marrón grisáceo, 10 YR 5/6: Marrón amarillenta,

10 YR 6/6: Amarillo parduso, 5 B 3/1: Gris azulado muy oscuro

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Color

Para la determinación de color se establecieron dos tipos de entornos (húmedo y seco)

obteniendo resultados en donde la variabilidad de matiz y croma fue evidente entre las dos
zonas de estudio, pero hubo coincidencia en cuanto a la intensidad (10) en algunos de los
horizontes estudiados. También presentan un valué de 3 a 6 y un croma de 1 a 6 tal como se
observa en la Tabla 4. Y el color de suelo que más se presenta en todos los horizontes es el
color marrón, el cual nos puede indicar la presencia de óxidos de hierro o materia orgánica.

Estructura

Para el análisis de la estructura se observa en el bloque el bosque que en los dos primeros
horizontes hay la presencia de una estructura granular con bloques angulares y cuneiformes; en
los dos siguientes horizontes una estructura cuneiforme con mínimas cantidades de bloques
subangulares tal como lo muestra la Tabla 4. En cambio, dentro de la zona de estudio bananera
se puede observar la presencia dentro de los 4 horizontes que predomina la estructura de bloques
angulares con presencia mínima de granulares, cuneiformes y bloques subangulares.

Entonces se puede corroborar que los resultados obtenidos en mayor parte presentan una
estructura granular y angular, dentro de los primeros horizontes (A-B) en las dos zonas
analizadas, en donde según (Moreno Ramon, Gisbert Blanquet, & Ibañez Asencio, 2009) afirma
que “la estructura granular son característicos de los horizontes A, angular y subangular de los
horizontes B comúnmente pobres en materia orgánica.”

Consistencia:

Plasticidad

En las zonas de estudio bosque y bananera podemos encontrar un suelo con una plasticidad
predominante ligeramente plástico (SP) y moderadamente plástico (MP), con mínima presencia
de muy plástico (VP) y sin presencia de plasticidad (PO).

Adhesividad

En las zonas de estudio bosque y bananera podemos encontrar un suelo con una adhesividad
predominante ligeramente adhesivo (SS) y con mínima presencia de moderadamente adhesivo
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(MS) y de ninguna adhesividad (SO).

Clase textural

Empleando el método de Bouyoucos, se obtuvo los respectivos valores (%) de cada componente
del suelo (Arcilla, Limo y Arena) y con ayuda del triángulo propuesto por la metodología se
determinó las respectivas clases texturales de cada horizonte, obteniendo como resultado la
predominancia de la clase textural Franco Limosa (SIL) considerada un suelo de textura media
con tamaño de poros entre 0.002 – 0.05 mm; se puede reconocer este tipo de textura en las
profundidades desde 34-61 cm en la zona bosque y zona bananera a una profundidad desde
0-88 cm. En los resultados obtenidos hay unas marcada similitud en las dos zonas de estudio,
dadas las características generales del cantón Machala y su variabilidad climática, según
(Gobierno Autonomo Descentralizado de Machala, 2015): “Estos suelos poseen características
idóneas para cultivos por ser suelos principalmente limo-arcillosos”.
Según la (FAO, 2016) indica “Los suelos franco-limosos tienen gránulos de tamaño intermedio
son fértiles y fáciles de trabajar. Forman terrones fáciles de desagregar cuando están secos”
Densidad aparente (Dap)

Con los valores obtenidos nos permite analizar que dentro de las dos zonas de estudio sus
valores respectivos no son mayor a uno, interpretando que dichos resultados son aptos dentro
de los suelos Franco limoso, Franco arenoso, Franco arcillo arenoso y Franco arcilloso, esto se
debe a que el Dap de los horizontes con dichas texturas se encuentran entre los rangos
<1,1gr/cm3 y <1,4gr/cm3, que corresponde a un crecimiento de las raíces y nos indica que el
suelo presenta una alta porosidad. Según (Unites States Deparmet of Agriculture, 1999) afirma
que “La densidad aparente de un suelo ideal para el desarrollo de un cultivo está en <1.6
gr/cm3”.

Porosidad

Con los respectivos cálculos de densidades tanto aparente como real se puede obtener los
porcentajes de porosidad de los suelos, en donde el aumento de la densidad aparente es
directamente proporcional a la porosidad. Se puede analizar que existe una relación entre 70 –
80% de porosidad en los horizontes analizados en laboratorio.

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Tabla 5
Interpretación de la porosidad en el suelo de las dos zonas de estudio
Porosidad total(%) interpretación
<30 Muy baja
30-40 Baja
40-50 Media
50-60 Alta
>60 Muy alta
Fuente: los autores
Al tener un 70 – 80% de resultado, se puede interpretar que nos encontraremos con una
porosidad muy alta con presencia de microporos lo que facilita la retención de líquido. Se
obtuvo estos resultados mediante el método de Bouyoucos donde se tamizo el suelo y provoco
la reducción de los macroporos. Es necesario acotar que la porosidad según nos indica la
(Universidad de Navarra, 2005) que “Una porosidad elevada es extremadamente favorable a
la vegetación ya que facilita el arraigamiento, asegura la conservación del agua y favorece los
cambios entre el vegetal y el suelo, permitiendo la difusión del agua y del aire.” Pero hay que
tomar en cuenta que en un suelo bien constituido la porosidad se reparte aproximadamente a
partes iguales (50%-50%) entre macro y microporosidad, las desviaciones hacia la
microporosidad generan un ambiente asfixiante y reductor con escaso suministro de oxígeno a
las raíces.

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4.3 Parámetros Químicos

Tabla 6
Tabla de resultados para parámetros químicos en las dos zonas de estudio
PARAMETROS QUIMICOS
Sector Hzt. Prof. (cm) pH
A 0-33 6
B 33-48 6
BOSQUE
Bs 48-88 6
Bt 88-120 6
Ap 0-33 6
B-A 33-48 6
BANANERA
Bt 48-88 6
Bs 88-120 6
Fuente: Los autores

PH

Podemos observar que hay unanimidad en todos los horizontes de las dos zonas de estudio,
obteniendo un pH de 6 que se interpreta como un suelo ligeramente ácido, en donde se puede
atribuir al clima húmedo que se presenta en la ciudad. Lo que señala que según (Soto &
Desamparados) “el pH ideal de los suelos es el comprendido entre 6 y 7”. Además, indica que
este influye sobre la estructura del suelo de forma que los suelos que presentan un pH
intermedio entre 6-7 presentan una estructura eficiente, caracterizada por la alta porosidad,
dándonos un suelo con buena aireación, aptos para cualquier uso, gran desarrollo radicular,
buena permeabilidad y sin presencia de erosión.
Materia orgánica

La materia orgánica del suelo (MOS) se refiere a todo el material de origen vegetal y microbiano
que esté parcialmente descompuesto y sin descomposición.

La estimación del porcentaje de materia orgánica en el suelo mineral se determinará en

horizontes A o aquellos transicionales que contengan un horizonte A, por ejemplo, AB o BA,
haciendo uso de la textura y color del suelo por horizontes.

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Tabla 7

Tabla de resultados para materia orgánica en el p1

Horizontes Clase Croma de Adicción Valor de Materia Interpretación

textural suelo en del valor Munsell Orgánica(%)
húmedo
A SL 4 0.5 4.5 0.5 Muy bajo

B SIL 3 0.5 3.5 2.25 Bajo

BOSQUE

Bt SIL 3 0.5 3.5 2.25 Bajo

Bs SCL 3 0.5 3.5 2.25 Bajo

Fuente: los autores

Tabla 8
Tabla de resultados para materia orgánica en el p2
Horizontes Clase Croma Adicción Valor de Materia Interpretación
textural de suelo del valor Munsell Orgánica(%)
en
húmedo
Ap SIL 2 0.5 2.5 6 Alto
BANANERA

B-A SIL 6 0.5 6.5 0 Na

Bt SIL 4 0.5 4.5 0.7 Bajo
Bs CL 1 0.5 1.5 0 Na
Fuente: los autores
También podemos ver que en las zonas de estudio se da una gran diferencia en la presencia de
materia orgánica. En el perfil (Ap) de la segunda zona de estudio debido a la textura y color se
presenta un porcentaje de materia orgánica alto, mientras que en el perfil (A) de la primera zona
se muestra un porcentaje de materia orgánica muy bajo, haciendo referencia que según
(Universidad Internacional de Riego , 2019) nos dice que la materia orgánica se descompone
más rápido en suelos arenosos que en suelos de textura fina, debido a una mayor cantidad de
oxígeno disponible para la descomposición en los suelos arenosos.

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5. CONCLUSIÓN

El suelo se considera uno de los recursos naturales más importantes ya que es un medio de
producción de alimentos. A través de él y de las prácticas agrícolas se intenta establecer un
equilibrio entre la producción de dichos alimentos y el crecimiento demográfico.

Mediante los resultados obtenidos en los muestreos de ambas zonas podemos decir que existe
una gran homogeneidad de parámetros físicos y químicos entre los dos perfiles de suelo
estudiados, los cuales se asemejan en clase textural, densidad, porosidad, adhesividad, pero se
difieren en las características como plasticidad, color y estructura, eso en cuanto a la parte física;
también en las propiedades químicas los perfiles presentan valores similares en el pH
convirtiéndolos en suelos ligeramente ácidos, es decir suelos con presencia de humedad. En
cuanto a la materia orgánica, se presentó un porcentaje bajo en las dos zonas de estudio tomando
en cuenta que en los suelos arenosos la materia orgánica se degrada hacia todos los horizontes
y en los suelos que son limosos se presenta una degradación media.

Además, con los resultados obtenidos de porosidad, ambos perfiles de suelo presentan un
espacio poroso parecido (70-80%), interpretándola como muy alta, lo cual indica que estos
suelos facilitan las condiciones de buena aireación y circulación del agua. Una mayor porosidad
permitirá al suelo asegurar con mayor facilidad sus funciones de captar, almacenar y transportar
el agua hacia las plantas, factible para varios usos.

Con la ayuda de los estudios planteados en parámetros físicos y químicos, podemos clasificar
estos dos suelos por su capacidad de uso en clase III, la cual permite que se usada en protección,
pastoreo, cultivos especiales, forestería, agricultura limitada y agricultura moderada; también
se puede definir su aptitud la cual describe cualidades como energía disponible, agua
disponible, capacidad del suelo para detener el agua, fertilidad y facilidad para controlar el agua
de riego; su capacidad de uso se encuentra definida en una aptitud de A1 que significa que es
altamente apta. En resumen, podemos afirmar que los estudios realizados nos proyectaron
valores semejantes a los esperados y en comparación con el PLAN DE DESARROLLO Y
ORDENAMIENTO TERRITORIAL DE MACHALA se concuerda en la mayoría de
parámetros muestreados.

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