Nombres y apellidos: ………………………………………………………………………………

Debora Prado Andrade

1. ACTIVIDAD:

Utilizar la biodiversidad de forma sostenible, para poder responder mejor a los

crecientes desafíos del cambio climático.

Producir alimentos de una forma que no dañe a nuestro ambiente.

 A partir de lo leído o escuchado en el texto, respondemos las siguientes interrogantes:

a) En tu rol de ciudadana o ciudadano comprometida o comprometido con el cuidado del

ambiente, ¿Cómo participarías para proteger la biodiversidad de tu localidad o
región?

Participaría para proteger la biodiversidad de mi región siendo un actor social que realice una
serie de acciones beneficiosas a la transformación positiva del ambiente.

b) ¿Cómo realizarías un consumo responsable que no dañe la biodiversidad?

Realizaría un consumo responsable que no dañe la biodiversidad tomando

decisiones y acciones que no generen una extracción indiscriminada de recursos.

Evaluamos nuestros avances

¡Bien! Ahora nos autoevaluamos para descubrir lo

que vamos avanzando. Recuerda responder con
sinceridad, y que cada oportunidad de mejora te
permitirá lograr el reto de la experiencia.

Competencia: Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente.

¿Qué puedo
Estoy en
hacer para
Criterios de evaluación Lo logré proceso de
mejorar mis
lograrlo
aprendizajes?

Describí los elementos naturales y sociales de

algunos espacios geográficos del Perú,
considerando su biodiversidad y vínculo con la
alimentación saludable.

Utilicé información para ubicar algunos elementos

naturales y sociales del espacio geográfico
peruano.

Propuse y fundamenté algunas recomendaciones

orientadas al uso sostenible de los recursos
naturales, considerando la biodiversidad de mi
localidad o región y su vínculo con la protección de
la salud.