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I.

E “Javier Prado” TUTORIA 5° grado

DATOS GENERALES
1. DOCENTE: CORTEZ CERQUÍN, CRISTOBAL
2. GRADO Y SECCIÓN: QUINTO GRADO A y B
3. FECHA: POLLOC/29/11/2021
TUTORIA
4. DURACIÓN: 1 HORAS

PRESENTACIÓN:
I. Experiencia N° 9: Asumimos desafíos para la construcción del país en el
Bicentenario.

II. Actividad N° 2: Nos reconocemos como ciudadanas y ciudadanos


III. Situación Significativa:

Ricardo es un joven artesano cusqueño. Él visitó a sus amigos en Lima y juntos decidieron ir al
cine. Ricardo se vistió con la ropa típica de su tierra. Mientras se encontraban viendo la
película, justo a la mitad de ella, tuvo de la necesidad de dejar la sala de proyección para ir al
baño y luego regresar. Lamentablemente, fue impedido de reingresar a la sala. La persona que
estaba a cargo del cuidado no se acordó de él y pensó que trataba de colarse. Este empleado
hizo uso de un calificativo negativo sobre su aspecto, y después dijo esta frase: "¡Qué vas a
tener una entrada, tú!’”. Ricardo solo bajó la cabeza y esperó la salida de sus amigos.
Enterados de lo ocurrido, los amigos de Ricardo protestaron ante el administrador del cine y
este pidió disculpas, no a Ricardo, sino a sus amigos por el error cometido y el trato
Fernando despectivo.
tiene 18 años y hace dos años tuvo un bebé con su enamorada del colegio. Hasta
antes del embarazo, él tenía expectativas de terminar el colegio y seguir una carrera
profesional para acceder a un trabajo que le permitiera cubrir sus necesidades. El tío de
Fernando, al enterarse del embarazo, lo ayudó a conseguir un trabajo en un taller mecánico.
Ahora, sus ingresos le permiten cumplir sus anhelos de estudiar una carrera, comprarse
bienes e ingresar a lugares para divertirse. La madre de su hijo, con quién ya no tiene
relación, frecuentemente le solicitaba cubrir los gastos del pequeño. Pero Fernando prioriza
sus propios gastos y argumenta que él aún es joven y tiene derecho a divertirse a su edad.

Lic. CRISTOBAL CORTEZ CERQUÍN cel. 944979196 ÁREA: TUTORIA


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¿Qué derecho de Ricardo fue vulnerado?, ¿por qué?,

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¿por qué el administrador se disculpó con los amigos de Ricardo y no con él?

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¿Qué pensamos del argumento de Fernando sobre su derecho a divertirse?

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¿cómo su decisión afecta el derecho de la madre y el de su hijo?

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¿qué derechos se están vulnerando?

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• Constantemente escuchamos mensajes relacionados con nuestros derechos y deberes


ciudadanos para poder desarrollarnos en una sociedad que brinde las mismas oportunidades a
las personas. Sin embargo, muchas veces no conocemos cuáles son esos derechos que pueden
estar siendo vulnerados o los deberes que estamos evadiendo.

- ¿Qué son los derechos? Significa que debemos tener acceso a ciertas cosas sin restricciones y
en igualdad de condiciones. Por ejemplo, todos tenemos derecho a recibir amor, a la
alimentación, a la salud, a la protección, a la educación, a la recreación y muchos otros.

- ¿Qué son los deberes? Significa que estamos en obligación de hacer ciertas cosas y cumplir lo
que indican las leyes. Por ejemplo, tenemos el deber de respetar los derechos de los demás, de
pagar impuestos, entre otros.

Podemos conocer nuestros deberes y derechos en la Constitución Política del Perú. Una
opción para acceder a ella es descargarla desde el siguiente enlace:
https://www.gob.pe/institucion/presidencia/informespublicaciones/196158-constitucion-
politica-del-peru

• De igual forma, a continuación, presentamos algunos deberes y derechos ciudadanos


fundamentales, que permitirían desenvolvernos en sociedad.

Algunos derechos

• A la vida, a la identidad, a la integridad moral, psíquica y física y al libre desarrollo y


bienestar. • A la igualdad ante la ley.
• A la libertad de conciencia y de religión.
• A las libertades de información, opinión, expresión y difusión del pensamiento.
• A la identidad étnica y cultural.

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• A la paz, a la tranquilidad, al disfrute del tiempo libre y al descanso.


• A la legítima defensa.
• A la libertad y a la seguridad personales.
• Al honor y a la buena reputación.
• A la inviolabilidad del domicilio.
• A trabajar libremente, con sujeción a ley.
• A la educación.
Algunos deberes
• Vivir pacíficamente, con respeto a los derechos de los demás y de contribuir a la afirmación
de una sociedad justa, fraterna y solidaria.
• De honrar al Perú y de resguardar y proteger los intereses nacionales.
• De sufragar en comicios políticos y municipales, con las excepciones establecidas en la
Constitución y en la ley, así como participar en el quehacer nacional.
• De contribuir al bienestar general y a la realización de su propia personalidad mediante su
trabajo como deber personal y social.
• De pagar los tributos que corresponden y de soportar equitativamente las cargas
establecidas por la ley para el sostenimiento de los servicios públicos.
• El servicio militar es voluntario.

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