EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 9

SESION I Nos reconocemos como ciudadanos y ciudadanas

PROPOSITO
Identificar nuestros derechos y responsabilidades como ciudadanas y ciudadanos, y el rol que debemos
asumir para contribuir al cambio de nuestra comunidad, región y país.
I. Nos acercamos al tema

II. COMPRENDIENDO ALGUNOS ELEMENTOS CLAVES

Nuestros derechos y responsabilidades

Es importante que conozcamos nuestros derechos y nuestros deberes. Como verás, las y los
adolescentes podemos ejercer nuestra ciudadanía. Esto nos permitirá continuar desarrollando
nuestras competencias socioafectivas y ciudadanas.

Observemos los siguientes cuadros sobre nuestros derechos y deberes:

Código de los Niños y Adolescentes

Derechos1 Deberes2
 1. A la vida e integridad. Son deberes de los niños y adolescentes:
2. A su atención por el Estado desde su concepción.
3. A vivir en un ambiente sano. a) Respetar y obedecer a sus padres o los
responsables de su cuidado, siempre que
4. A su integridad personal.
sus órdenes no lesionen sus derechos o
5. A la libertad. contravengan las leyes.
6. A la identidad.
7. A la inscripción en el Registro del Estado Civil b) Estudiar satisfactoriamente.
correspondiente por su padre, madre o el responsable de
su cuidado, inmediatamente después de su nacimiento. c) Cuidar, en la medida de sus posibilidades,
a sus ascendientes en su enfermedad y
8. A vivir en una familia.
ancianidad.
9. A la libertad de opinión.
10. A la libertad de expresión. d) Prestar su colaboración en el hogar, de
11. A la libertad de pensamiento, conciencia y religión. acuerdo a su edad.
12. A asociarse con fines lícitos y a reunirse pacíficamente.
13. A la educación, cultura, deporte y recreación. e) Respetar la propiedad pública y privada.
14. A la educación básica.
f) Conservar el ambiente.
15. A ser respetados por sus educadores.
16. A ser matriculado en el sistema regular de enseñanza. g) Cuidar su salud personal.
17. A la protección por los directores de los centros
educativos. h) No consumir sustancias psicotrópicas.
18. Modalidades y horarios para el trabajo, el Estado
garantiza modalidades y horarios escolares especiales que i) Respetar las ideas y los derechos de los
permitan a los niños y adolescentes que trabajan asistir demás, así como las creencias religiosas
distintas de las suyas.
regularmente a sus centros de estudio.
19. A participar en programas culturales deportivos y j) Respetar a la Patria, sus leyes, símbolos y
recreativos. héroes.
20. A la atención integral de salud.
21. Derecho a trabajar del adolescente.
22. Derechos de los niños y adolescentes discapacitados.

Ten en cuenta que todas y todos debemos esforzarnos para contribuir con nuestra comunidad,
región y país para que sea el mejor lugar donde vivir. Debemos conocer nuestros derechos y debemos
hacerlos respetar. También debemos esforzarnos y cumplir con nuestros deberes y responsabilidades, y de
esa manera seremos un ejemplo para los demás.

III. EL RETO
Vamos a nombrar los derechos y las responsabilidades que tenemos en nuestra familia, la comunidad y el
país.

Responsabilidades que debo

Derechos Responsabilidades
asumir
En mi familia

En mi comunidad

En mi país
IV. IDEAS FUERZA
Es importante que las ciudadanas y los ciudadanos asumamos responsabilidades para buscar el bien común.
No debemos realizar acciones que puedan perjudicar a otras personas. Por ello, debemos esforzarnos por
lograr el bien común

V. METACOGNICION
Ahora, veamos juntas y juntos nuestros aprendizajes. Marca con un aspa (X) en los recuadros
correspondientes
Aprendí Mucho Más o menos Poco
Pude identificar las características de un/a buen/a
ciudadano/a.
Pude reconocer los derechos y deberes que tengo como
ciudadano/a.
Pude identificar qué responsabilidades tengo que asumir.