0 calificaciones0% encontró este documento útil (0 votos)
8 vistas1 página
El documento discute la definición de calidad. Señala que la calidad se refiere a satisfacer los requisitos del cliente y que ha evolucionado a través de la historia. También discute que para lograr un producto de buena calidad se necesitan materias primas y maquinaria de buena calidad, así como mano de obra capacitada. Finalmente, considera que la Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Azcapotzalco es una escuela de calidad debido a sus instalaciones limpias, buenos profesores y programas de estudio.
El documento discute la definición de calidad. Señala que la calidad se refiere a satisfacer los requisitos del cliente y que ha evolucionado a través de la historia. También discute que para lograr un producto de buena calidad se necesitan materias primas y maquinaria de buena calidad, así como mano de obra capacitada. Finalmente, considera que la Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Azcapotzalco es una escuela de calidad debido a sus instalaciones limpias, buenos profesores y programas de estudio.
El documento discute la definición de calidad. Señala que la calidad se refiere a satisfacer los requisitos del cliente y que ha evolucionado a través de la historia. También discute que para lograr un producto de buena calidad se necesitan materias primas y maquinaria de buena calidad, así como mano de obra capacitada. Finalmente, considera que la Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Azcapotzalco es una escuela de calidad debido a sus instalaciones limpias, buenos profesores y programas de estudio.
Durante la clase dialogábamos sobre la definición de calidad varios coincidimos
que es aquel que satisface al cliente y cumple con sus requisitos a la hora de que adquiere el producto el cliente, un ejemplo que pusimos fueron lo de los celulares comparamos un celular de mayor calidad a menor , un celular con mayor calidad era aquel que contenía mayor memoria RAM, mejor procesador, mejor cámara y una estética que al cliente le fuera de su atención y de su agrado de lo contrario el celular de menor calidad no cumplía con los requisitos del cliente. Mencionamos durante la clase si la calidad ha ido evolucionando y si fue las respuestas de todos porque no solo ha evolucionado la calidad de un producto si no de un servicio etc. Etapas que se han producido a través de la historia: artesanal, de inspección, control de calidad, aseguramiento de la calidad y gestión de la calidad total, cuyo mejoramiento continuo contribuyó al desarrollo de la gestión de la calidad hasta nuestros días, misma que tuvo un antes y un después de la revolución industrial. Para tener un producto de buena calidad necesitamos que primero que la materia prima sea buena , buenas maquinas, Mano de obra que este capacitada para realizar dicha tarea todo esto nos preguntamos si en verdad cuesta, si cuesta porque si queremos algo de calidad que valga la pena vas a tener que invertir un poco mas y al hacer esta inversión trae ventajas por que el producto nos puede durar más e esta mejor diseñado, que pasa si nosotros compramos unos tenis de menor calidad en primer lugar nos van a salir más baratos que unos de buena calidad(originales) en segundo no nos garantiza el producto que nos pueda salir también pueden tener menor vida el producto a uno de buena calidad y para el que lo vende puede tener problemas a futuro. Consideramos que la Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Azcapotzalco es una escuela de calidad ya que siempre cuenta con instalaciones limpias como los salones de clase, baños, biblioteca, áreas verdes y no dejemos fuera el aprendizaje de los alumnos ya que cuenta con buenos profesores el número de profesores de tiempo completo que tenemos, los estudios de posgrado que tienen los profesores, la eficiencia terminal, los programas de estudio, los laboratorios, etcétera. De acuerdo a estas características inherentes la UAM es de mucha calidad.